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Fundamentos da EAD 1ª Avaliação (Capítulos 1 e 2) 2.0

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Painel ► Meus cursos ► EAD: Conceitos e Ambientação ► Avaliações ►
1ª AVALIAÇÃO ON-LINE (CAPÍTULOS 1 E 2) | Prazo: 03/09 até 23/11 (até 2 pontos)
Questão 1
Correto
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0,20
Perfil Participantes Mensagens Notas Manual Tutorial
Iniciado em sábado, 7 Set 2019, 10:47
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 7 Set 2019, 11:16
Tempo empregado 29 minutos 36 segundos
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O autor Nunes (2009), apresentou as primeiras menções que se tem sobre a EAD.
 
NUNES, Ivonio Barros. A história da EAD no mundo. In: LITTO, Fredric M.; FORMIGA,
Marcos. Educação a Distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson, 2009.
 
Com base no exposto por Nunes (2009), assinale a alternativa correta em relação às
primeiras menções que se tem sobre a EAD:
Escolha uma:
a. No ano de 1716, em Berlim, Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de
línguas por correspondência.
b. Em 1691, Anna Eliot Ticknor cria na Pensilvânia o Instituto Internacional por
Correspondência, oferecendo um curso sobre medidas de segurança no trabalho para
mineradores.
c. Uma propaganda publicada no jornal Boston Gazette, de Massachussets, em 1728,
em que Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas
semanalmente através do correio. 
d. No ano de 1622, Foster funda a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa em Boston.
e. Em 1740, dessa vez no Reino Unido, Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia
utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande
alcance.
Questão 2
Correto
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de
0,20
Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo
bem especial quando tratamos da educação a distância.
Um dos tipos de distância é a distância de papéis entre professor e alunos, pois alguns 
professores infelizmente se colocam em um patamar inacessível, não possibitando o diálogo
com seus alunos.
SIMÃO NETO, Antônio. Cenários e modalidades de EAD. Curitiba: Iesde, 2008.
 
Simão Neto (2008, p. 17) chama esta distância de:
Escolha uma:
a. Distância Transacional. 
b. Distância Educacional.
c. Distância Curricular.
d. Distância Financeira.
e. Distância Emocional.
“O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a
distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.”
O parágrafo acima é a descrição do primeiro artigo da Lei 9.394/96 a mencionar a Educação a
distância. 
Este artigo é o:
Escolha uma:
a. nº 88
b. nº 84
c. nº 82
d. nº 87
e. nº 80 
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de
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Temos em nosso país um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD.
Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos
pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro.
Analise as afirmativas sobre o Instituto Monitor:
I. Foi o primeiro a oferecer um curso a distância que permitia que ao concluir o curso, o aluno
fosse capaz de construir um rádio caseiro.
II. A ideia era levar a possibilidade de ter uma profissão as pessoas mais carentes e que
morassem em regiões distantes, desprovidas de outra forma de educação profissional.
III. Em 1939 foi fundada a Rede Globo sendo todos os seus cursos oferecidos por
correspondência.
IV. Foi a primeira escola no Brasil a oferecer educação a distância.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas verdadeiras:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas. 
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de
0,20
Questão 6
Correto
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0,20
A Educação a distância, sistematizada e propagada através do correio, vem formando
pessoas há longo tempo, porém, podemos considerar que apenas nos últimos vinte anos
começou a adquirir consistência, com a “era do conhecimento”. 
Considerando a modalidade de ensino EAD, analise as afirmativas:
I. Para essa modalidade de educação, é preciso formar docentes hábeis para trabalhar em
equipe.
II. É necessário que os docentes se utilizem do conhecimento e criatividade coletivos, que se
aproximem mais dos alunos, apesar da distância espaço-temporal.
III. Seu objetivo fundamental é possibilitar que todos os cidadãos, independente do lugar em
que vivem, tenham acesso a educação.
IV. Apresenta a possibilidade de democratização da educação.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. I, II, III e IV estão corretas. 
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas III está correta.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação - 9394/96, instituí em seu art. 87 a chamada
____________ em que se pretendia promover a formação em nível superior de todos os
professores em exercício, determinando ainda que "cada Município e, supletivamente, o
Estado e a União, deverá (...) realizar programas de capacitação para todos os professores
em exercício, utilizando também, para isto, os recursos da educação a distância".
A expressão que completa corretamente a lacuna no texto acima é:
Escolha uma:
a. Década da Educação. 
b. Nenhuma das Anteriores.
c. Lei da Educação.
d. Era da Educação.
e. Fase da Educação.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de
0,20
Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo
bem especial quando tratamos da educação a distância. Em primeiro lugar, devemos
ponderar sobre a distância geográfica que separa os atores do processo educacional na EAD:
professores e alunos.
Sobre a distância geográfica:
I. Essa distância impossível de ser medida é um dos aspectos cuja superação determina a
maioria dos programas na modalidade.
II. Os programas EAD procuram alcançar o sujeito que vive em locais geograficamente
afastados do local em que os professores se encontram para ministrar as aulas ou mesmo do
local em que essas aulas são produzidas.
III. Se levarmos em conta as pessoas com dificuldade ou mesmo que não tem meios de
locomoção para os grandes centros, aquelas que muitas vezes se utilizam de bicicleta, barco,
cavalo, ou ainda que andam quilômetros em busca de progredir em seus estudos, essa 
distância geográfica nem precisa ser tão grande.
IV. a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à
educação a distância, mas não suficientes para definirem a concepção educacional
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas III está correta.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas 
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de
0,20
No Brasil temos um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos
com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto
Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro.
O Instituto Universal Brasileiro iniciou suas atividades em meados do século passado. Analise
as afirmativas a seguir sobre o Instituto Universal Brasileiro:
I. O rádio foi a mídia escolhida em função do baixo custo e da familiaridade dos ouvintes.
II. Se propunha a preparar pessoas oferecendo cursos profissionalizantes como corte-e-
costura, eletricista, cabelereiro, mestre de obras, entre outros.
III. As pessoas que faziam o curso terminavam o mesmo com uma profissão e melhoravam
sua qualidade de vida atuando na área escolhida.
IV. Era uma possibilidade real para aqueles que não podiam frequentar as salas de aula por
precisarem trabalhar em tempo integral para manter

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