Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I Estudos Disciplinares IX

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24/03/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6601-15...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IESTUDOS DISCIPLINARES IX 6601-15_SEI_AG_0118_R_20201 CONTEÚDO
Usuário VICTOR FLORES DA SILVA
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES IX
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 24/03/20 18:26
Enviado 24/03/20 19:11
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 44 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
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da
resposta:
(ENADE 2011) 
A educação é o Xis da questão 
 
Disponível em <http://ead.uepb.edu.br/noticias,82>. 
  
A expressão “o Xis da questão”, usada no título do infográ�co, diz respeito:
Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade
dos indivíduos.
À quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário
digno.
Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade
dos indivíduos.
À in�uência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida pro�ssional dos
indivíduos.
Aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os
indivíduos precisam para ter boa educação.
À redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e de
aprovação automática de ano de acordo com a idade.
Resposta: B 
Comentário: 
A – Alternativa incorreta: no infográ�co, não há especi�cações sobre a quantidade de anos de estudo
para garantir um emprego estável e com salário digno. Na �gura, há informações sobre taxa de
desemprego e não sobre estabilidade no emprego. 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
VICTOR SILVA
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B – Alternativa correta: a expressão “o Xis da questão” do título do infográ�co refere-se também às
oportunidades de elevação salarial geradas pelo aumento da escolaridade. 
C – Alternativa incorreta: no infográ�co, não há referências à in�uência do ensino de língua estrangeira
na vida pro�ssional. 
D – Alternativa incorreta: no infográ�co, não há referências à quantidade mínima de anos de estudo
para ser ter boa educação. 
E – Alternativa incorreta: no infográ�co, não há referências à redução da taxa de desemprego devida à
atual política de controle da evasão escolar e de aprovação automática.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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resposta:
Radiação ionizante: riscos à saúde. 
 Leia o texto a seguir. 
  
Detectados 26 casos de câncer de tireoide em crianças de Fukushima. 
Outros 32 menores de idade da cidade apresentaram sintomas da doença. 
Ainda é cedo para saber se casos estão relacionados ao acidente nuclear. 
Da EFE 
Os últimos exames médicos detectaram 26 casos de crianças com câncer de tireoide na cidade de Fukushima, no Japão,
embora seja cedo para saber se estão relacionados com a crise nuclear. 
O comitê encarregado de realizar os testes regulares em Fukushima analisou, desde outubro de 2011 até o momento,
cerca de 226 mil moradores na região, segundo informou nesta quinta-feira (14) o jornal "Japan Times". 
Além dos casos de câncer de tireoide já diagnosticados, outros 32 menores de idade da cidade apresentaram sintomas da
doença. O número é superior ao apresentado em agosto, quando o estudo detectou 18 casos de crianças diagnosticadas
com a doença e outros 25 casos suspeitos. 
Um grupo de especialistas locais disse que é cedo demais para determinar que esses casos estejam ligados à catástrofe
nuclear, visto que o câncer de tireoide se desenvolve com "grande lentidão". 
O iodo radioativo tende a se acumular nas glândulas tireoides provocando a doença, que afeta especialmente crianças
pequenas. 
O número de crianças afetadas por câncer de tireoide entre os 10 e 14 anos em Fukushima é consideravelmente maior
que o da média do país, embora esses dados não sejam facilmente comparáveis, porque não foi feito nenhum estudo tão
exaustivo em outras áreas do Japão. 
Após o desastre de Chernobyl, foram diagnosticados mais de 6 mil casos de crianças com câncer da tireoide, atribuído
principalmente ao consumo de leite contaminado, de acordo com o Comitê Cientí�co das Nações Unidas. 
Fukushima ampliará o número de pessoas que participarão do próximo estudo, que será realizado em abril do ano que
vem a �m de examinar a saúde das pessoas nascidas depois do tsunami do dia 11 de março de 2011. 
Disponível em <http://g1.globo.com/natureza/noticia/2013/11/detectados-26-casos-de-cancer-de-tireoide-em-criancas-de-
fukushima.html>. 
  
Com base na leitura, analise as a�rmativas. 
I. A pesquisa, de acordo com o texto, comprova a relação entre o aumento de casos de câncer e a catástrofe
nuclear ocorrida na região, uma vez que o número de pessoas doentes em Fukushima é maior do que a média do
Japão. 
II. As crianças não desenvolvem câncer de tireoide e, portanto, isso é um indicador de que a contaminação nuclear
desencadeou a doença tanto em Fukushima quanto em Chernobyl. 
III. O fato de o número de crianças detectadas com câncer de tireoide ter aumentado nos dois últimos estudos
indica que não há relação entre a doença e a catástrofe nuclear, uma vez que a radioatividade vai diminuindo com
o tempo. 
Assinale a alternativa correta:
Nenhuma a�rmativa está correta.
Nenhuma a�rmativa está correta.
Somente a a�rmativa I está correta.
Somente a a�rmativa II está correta
Somente a a�rmativa III está Correa.
Somente as a�rmativas II e III estão corretas.
Resposta: A 
Comentário: 
I – A�rmativa incorreta: o texto a�rma que especialistas disseram ser cedo demais para determinar
que os casos de câncer estejam ligados à catástrofe nuclear. 
II – A�rmativa incorreta: o texto a�rma que o número de casos de crianças com câncer na tireoide,
em Fukushima, é maior do que a média nacional. Isso indica que as crianças desenvolvem essa
0,5 em 0,5 pontos
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doença. 
III – A�rmativa incorreta: é a�rmado, no texto, que o câncer de tireoide se desenvolve com lentidão.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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resposta:
Questão indígena: disputa de terras. 
Leia o texto e a charge a seguir. 
  
A polêmica questão indígena 
Talita Bedinelli 
Um dos pontos mais fracos da gestão de Dilma Rousse� foi a questão indígena. Os índios, que representam 0,21% da
população do país (817.963 pessoas), realizaram inúmeros protestos nos últimos anos para pressionar pela demarcação
de terras indígenas que só dependem da homologação da presidenta. Mas a pressão dos parlamentaresruralistas, que
querem, inclusive, tirar do Governo federal o poder de demarcar terras, é um dos fatores que di�culta o processo. 
Índios e fazendeiros estão envolvidos em um confronto que já se arrasta há décadas. Os índios reivindicam a demarcação
das terras às quais têm direito, de acordo com estudos antropológicos que comprovaram que as terras pertenceram aos
ancestrais deles. Mas os produtores rurais compraram há muitos anos essas terras, de onde os índios foram expulsos
pelos governos locais. E eles só saem se forem indenizados, o que não é previsto pela Constituição brasileira, que diz que
eles só podem ser indenizados pelo que construíram na propriedade. Cansadas do impasse, comunidades indígenas que
vivem em terras improvisadas e em situação de extrema pobreza passaram a ocupar essas áreas. E os fazendeiros os
expulsam, muitas vezes com o uso de violência. Desde 2003, 563 índios foram mortos no país. Resolver esse impasse em
meio a um Congresso onde a participação dos ruralistas aumentou será um grande desa�o no próximo governo. 
Disponível em <http://brasil.elpais.com/brasil/2014/10/27/politica/1414420879_686160.html?gclid=CNG--YnGmMICFSdn7
AodVx8Aeg>. 
  
 
Disponível em <http://saladeaulavirtualprofessorfabian.blogspot.com.br/p/charges-e-infogra�cos.html>. 
  
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as a�rmativas. 
I. Historicamente, os índios sempre foram minoria étnica no Brasil, como mostram o texto e a charge, e foram
expulsos de suas terras com o uso de violência. 
II. O con�ito pela terra no Brasil tem raízes na colonização, quando os índios foram desrespeitados, em termos
culturais e em modos de vida, pelos colonizadores. 
III. A presença de parlamentares ruralistas no Congresso facilita a demarcação das terras nos moldes dos
interesses indígenas. 
  
Está correto o que se a�rma somente em:
II.
I.
II.
III
I e II.
II e III.
Resposta: B 
Comentário: 
I – A�rmativa incorreta: a charge mostra claramente que o Brasil era ocupado por índios, que eram
maioria na época da chegada dos colonizadores. 
II – A�rmativa correta: os colonizadores dominaram e submeteram os índios aos interesses
econômicos da metrópole. Desde então, os povos indígenas lutam pela preservação de suas terras e
de sua cultura. 
0,5 em 0,5 pontos
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III – A�rmativa incorreta: os ruralistas são contra a demarcação de terras indígenas, pois isso di�culta
seus negócios.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Violência: celulares e o registro do cotidiano. 
Leia o texto e analise as a�rmativas a seguir. 
  
O celular se torna uma arma dos cidadãos contra a impunidade 
Raquel Seco 
A polícia começou dizendo que o tiro que matou Carlos Augusto Braga na quinta-feira passada foi acidental. Poucas
horas depois dos distúrbios no bairro da Lapa (São Paulo), desencadeados por uma operação contra a pirataria, a polícia
se viu obrigada a reti�car: o agente disparou contra a cabeça do vendedor ambulante de 30 anos quando este tentou
tomar dele um spray de pimenta. Várias pessoas gravaram a cena. Os telefones celulares tornaram-se uma arma dos
brasileiros contra a impunidade, especialmente das forças de segurança. A ONG Fórum Brasileiro de Segurança Pública
registrou 1.890 mortes em operações policiais em 2012, atribuídas “rotineiramente” a tiroteios com grupos criminosos. 
O que aconteceria se ninguém tivesse �lmado? Em 2013, 75,5% dos brasileiros com mais de 10 anos de idade tinham um
telefone celular, 5% a mais que no ano anterior, segundo pesquisa do Instituto Brasileiro de Geogra�a e Estatística. 
Em 2012, Paulo Batista do Nascimento, de 25 anos, morreu em São Paulo depois de ser atingido por vários disparos da
polícia. Um vizinho �lmou-o sendo retirado de casa sob a acusação de ter participado em um assalto. Em dado momento,
um policial se posiciona para atirar. Ouve-se um disparo e, quando a câmera volta a mostrar a rua, a viatura está indo
embora. Os quatro policiais acusados foram absolvidos no mês passado. 
Em fevereiro, o país �cou chocado com a imagem de um adolescente agredido e acorrentado a um poste no Rio de
Janeiro. Alguns vizinhos o castigaram por supostos roubos no bairro e produziram uma imagem especialmente dolorosa
para uma nação que pôs �m à escravidão em 1888. Yvonne Bezerra de Melo, a mulher de 66 anos que alertou as
autoridades, recebeu uma enxurrada de insultos nas redes sociais por ajudar “um delinquente”. 
Cláudia Silva Ferreira, faxineira de 38 anos, morreu em 16 de março deste ano atingida por uma bala perdida em uma
favela do Rio de Janeiro. A viatura policial que a levava para o hospital arrastou seu corpo pendurado no porta-malas por
250 metros. Um motorista gravou tudo. O escândalo foi enorme. Seis policiais acusados de matá-la já haviam retornado
ao trabalho em julho, embora em funções longe das ruas, de acordo com o jornal O Globo. 
Há algumas semanas, em um centro comercial de São Paulo, a polícia abordou dois jovens negros por suspeitar que
tinham roubado uma loja de roupas. Até chegar o momento em que a dona do comércio defendeu os dois, con�rmando
que haviam pagado por tudo o que tinham na sacola. Dezenas de pessoas gravaram a cena para deixar claro o que
estava acontecendo, enquanto uma multidão se reuniu para gritar em defesa dos jovens. Os garotos e o pai deles
denunciaram o comportamento da polícia. 
A onda de linchamentos na América Latina também chegou ao Brasil. Em abril, durante a febre de execuções populares, o
sociólogo José de Souza Martins dizia ao EL PAÍS: “Três anos atrás, eram três ou quatro por semana. Depois das
manifestações de junho (de 2013), passaram a uma média de uma tentativa por dia. Hoje temos mais de uma tentativa
por dia”. Um jovem de 24 anos foi espancado até a morte por vizinhos dentro do hospital onde era examinado para
determinar se ele havia estuprado um menor. Uma pessoa �lmou dezenas de pessoas invadindo o centro médico. No
total, 24 pessoas estão sendo investigadas. 
O presídio do Maranhão, que enfrenta problemas de corrupção, superlotação e insegurança, chamou a atenção da mídia
novamente quando o jornal Folha de S. Paulo publicou o vídeo, extremamente violento, no qual três prisioneiros
apareciam decapitados. 
Disponível em <http://brasil.elpais.com/brasil/2014/09/21/sociedad/1411333593_390676.html>. 
  
I. As imagens captadas por celulares, de acordo com o texto, podem ser uma arma para os cidadãos se
defenderem da arbitrariedade do poder público. 
II. De acordo com o texto, os celulares têm contribuído para a redução da violência no Brasil. 
III. As imagens gravadas serviram de prova em 1.890 mortes ocorridas em operações policiais em 2012. 
  
É correto o que se a�rma apenas em:
I.
I.
I e II.
III
I e III
II e III
Resposta: A 
Comentário: 
I – A�rmativa correta: o texto cita vários casos em que o registro com o celular serviu de prova para
revelar crimes e arbitrariedades do poder estatal. 
0,5 em 0,5 pontos
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II – A�rmativa incorreta: o texto não cita redução da violência, muito menos provocada pelo uso do
celular. A matéria apenas indica o celular como uma ferramenta de defesa dos cidadãos. 
III – A�rmativa incorreta: esse número refere-se às mortes ocorridas em operações policiais em
2012.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Saúde pública: ebola. 
Leia o texto a seguir. 
  
Para especialista da OMS, ebola pode ter matado milhares além do o�cial. 
Especialista diz que famílias podem ter enterrado pessoas em segredo. 
Cálculo é baseado em taxa de mortalidade de países mais afetados.Agência France Presse (AFP) 
O número real de vítimas mortais da letal epidemia de ebola provavelmente excederá em milhares as 4818 do último
balanço, difundido pela Organização Mundial da Saúde (OMS), advertiu nesta quinta-feira (6) um especialista desta
organização. 
"Há muitíssimas mortes não registradas nesta epidemia", a�rmou à AFP Christopher Dye, responsável pela Estratégia da
OMS, considerando que as vítimas mortais fora do registro o�cial podem chegar a 5 mil. 
Para chegar a este número, ele se baseou na taxa de mortalidade da doença nos países mais afetados (Guiné, Serra Leoa
e Libéria), que é de 70%. Na quarta-feira, a OMS estimou haver um total de 13.042 casos diagnosticados, o que signi�ca
que muitas mortes não foram comunicadas. 
Segundo Dye, a explicação mais provável para esta diferença é que as pessoas teriam enterrado seus familiares em
segredo, talvez para evitar que as autoridades interferissem em seus ritos funerários, que incluem lavar e tocar o morto. 
O contato com pessoas portadoras do vírus é o responsável por boa parte dos contágios, razão pela qual as autoridades
sanitárias dos países afetados no oeste da África estão realizando um forte trabalho de conscientização para que os
corpos das pessoas infectadas sejam incinerados. 
Disponível em <http://g1.globo.com/bemestar/ebola/noticia/2014/11/para-especialista-da-oms-ebola-pode-ter-mat
ado-milhares-alem-do-o�cial.html>. 
  
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as a�rmativas. 
I. Se a taxa de mortalidade é de 70% e o número total de casos é de 13.042, estimam-se mais de 9.000 mortes. 
II. Segundo o texto, os rituais funerários de vários grupos revelam ignorância e atraso cultural e isso explica o fato
de algumas doenças primitivas só existirem no continente africano. 
III. Segundo o texto, as pessoas enterram seus familiares em segredo porque as normas para evitar o contágio
impediriam seus rituais. 
Está correto o que se a�rma em:
I e III, somente.
I e III, somente.
I e II, somente.
III, somente.
I, somente.
I, II, III.
Resposta: A 
Comentário: 
I – A�rmativa correta: calculando-se 0,70 x 13.042, chega-se ao número de 9.129 mortes. 
II – A�rmativa incorreta: o texto não a�rma que os povos são ignorantes ou atrasados, apenas
informa que deve haver mortes não declaradas. 
III – A�rmativa correta: os ritos incluem lavar e tocar os mortos, de acordo com o texto. Essas
práticas seriam proibidas pelos órgãos públicos porque poderiam propagar o vírus.
Pergunta 6
Alimentação: desperdício de alimentos. 
Leia a charge e a notícia a seguir. 
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
 
Disponível em <https://www.facebook.com/BoicoteOConsumismo/photos/a.488557807873754.1073741828.48855
5477873987/795064140556451/?type=1&theater>. 
  
Brasil desperdiça 40 mil toneladas de alimentos todos os dias 
Embrapa diz que 19 milhões de pessoas poderiam ser alimentadas com alimento jogado fora. Ainda de acordo com o
órgão, o desperdício ocorre, principalmente, durante a preparação de refeições 
Mônica Clica/Flickr 
São Paulo – O desperdício de alimentos no Brasil chega a 40 mil toneladas por dia, segundo pesquisa da Empresa
Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Empraba). Anualmente, a quantia acumulada é su�ciente para alimentar cerca de
19 milhões de pessoas diariamente. De acordo com o estudo, a maior parte dos alimentos é desperdiçada durante o
preparo das refeições. 
O nutricionista Gilcélio Gonçalves de Almeida explica que grande parte dos nutrientes dos alimentos está na casca e que
se perde muito com o hábito de descascar legumes e frutas. “A casca da banana pode ser usada para fazer doce ou
farofa e ela continua com as propriedades alimentares que ela tem”, argumenta. Além disso, o nutricionista aponta que a
casca da abóbora ajuda a controlar o açúcar no sangue. 
Disponível em <http://www.redebrasilatual.com.br/ambiente/2014/05/desperdicio-de-alimentos-no-brasil-chega-a-
40-mil-toneladas-por-dia-3443.html>. 
  
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as a�rmativas. 
I. A culpa pelo desperdício de alimentos é, em grande parte, atribuída ao cultivo de produtos orgânicos, como
mostram os dois textos, pois esse tipo de produção requer técnicas que descartam partes das frutas, das verduras
e dos legumes. 
II. A crítica da charge baseia-se na oposição entre aqueles que podem escolher o consumo de produtos mais caros
e os que não têm acesso à alimentação digna. 
III. O foco da charge é a crítica à produção de orgânicos, que, por serem em geral mais caros do que os não
orgânicos, geram mais desperdícios. 
IV. De acordo com a notícia, estima-se que 19 milhões de pessoas passem fome no Brasil. 
Está correto o que se a�rma somente em:
II.
I e II.
II e III.
I e IV.
II e IV.
II.
Resposta: E 
Comentário: 
I – A�rmativa incorreta: nenhum dos textos culpa os produtos orgânicos pelo desperdício de
alimentos. 
II – A�rmativa correta: o humor é construído pelo contraste irônico dos personagens. De um lado, os
que podem optar por produtos mais re�nados, por terem bom poder aquisitivo; de outro, o menino
pobre, que tem que se alimentar com o que acha no lixo. 
III – A�rmativa incorreta: o foco da charge é a crítica à desigualdade social existente no mundo. 
IV – A�rmativa incorreta: a notícia a�rma que o desperdício poderia alimentar 19 milhões de pessoas
diariamente, e não que esse é o número de brasileiros que passam fome.
Pergunta 7
Tecnologia: mundo virtual. 
Leia os quadrinhos e o texto a seguir. 
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
 
Disponível em <https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.488361671209144.113963.48835690120962
1/876780089033965/?type=1&theater>. 
  
O Mito da Caverna, ou Alegoria da Caverna, foi escrito pelo �lósofo Platão e está contido em “A República”, no livro VII. Na
alegoria, narra-se o diálogo de Sócrates com Glauco e Adimato. É um dos textos mais lidos no mundo �losó�co. 
A história narra a vida de alguns homens que nasceram e cresceram dentro de uma caverna e �cavam voltados para o
fundo dela. Ali contemplavam uma réstia de luz que re�etia sombras no fundo da parede. Esse era o seu mundo. Certo
dia, um dos habitantes resolveu voltar-se para o lado de fora da caverna e logo �cou cego devido à claridade da luz. E,
aos poucos, vislumbrou outro mundo com natureza, cores, “imagens” diferentes do que estava acostumado a “ver”. Voltou
para a caverna para narrar o fato aos seus amigos, mas eles não acreditaram nele e revoltados com a “mentira” o
mataram. 
Com essa alegoria, Platão divide o mundo em duas realidades: a sensível, que se percebe pelos sentidos, e a inteligível (o
mundo das ideias). O primeiro é o mundo da imperfeição e o segundo encontraria toda a verdade possível para o
homem. Assim, o ser humano deveria procurar o mundo da verdade para que consiga atingir o bem maior para sua vida.
Em nossos dias, muitas são as cavernas em que nos envolvemos e pensamos ser a realidade absoluta. 
Disponível em <http://�loso�a.uol.com.br/�loso�a/ideologia-sabedoria/23/mito-da-caverna-uma-re�exao-atual-178
922-1.asp>. 
  
Com base na leitura, analise as a�rmativas. 
I. O personagem da charge a�rma que vivemos na caverna de Platão porque ele não tem acesso às modernas
tecnologias. 
II. A referência ao mito da caverna de Platão alude ao fato de que a vida virtual, por meio dos modernos aparelhos,
é intensa hoje. 
III. Os quadrinhos enaltecem os modernos aparelhos como forma de ter acesso a informações, uma vez que opersonagem pôde aprender �loso�a por meio da internet. 
IV. A expressão “caverna de Platão” na tirinha tem sentido positivo e enaltece a sociedade tecnológica
contemporânea. 
Está correto o que se a�rma somente em:
II.
I e II.
II e IV.
III e IV
II.
I e III.
Resposta: D 
Comentário: 
I – A�rmativa incorreta: a referência ao mito da caverna de Platão indica que vivemos em um mundo
de “re�exos”, que confundimos com a realidade. 
II – A�rmativa correta: o personagem aplica o conceito �losó�co à realidade em que vivemos, em que
a virtualidade é intensa e a realidade é conhecida, muitas vezes, pelas imagens virtuais. 
III – A�rmativa incorreta: não há a intenção de enaltecer os modernos aparelhos, mas evidenciar que
as pessoas vivem atualmente de forma virtual. 
IV – A�rmativa incorreta: a expressão “caverna de Platão” não tem a intenção de enaltecer a
sociedade tecnológica contemporânea; ela indica que as pessoas vivem no “mundo das sombras”.
Pergunta 8
Educação: sistemas de ensino. 
Leia o texto a seguir. 
Educação 2.0: ensino personalizado para cada aluno 
Projeto busca implementar um “aprendizado adaptativo” por meio da Internet, Big Data e Web Analytics, que
individualizará o ensino a cada estudante 
Marcelo Brandão 
O ensino como forma uni�cada de transmissão de conhecimento, independentemente das características de cada aluno,
0,5 em 0,5 pontos
24/03/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6601-15...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_32093250_1&course_id=_71604_1&content_id=_1011140_1&retur… 8/10
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parece estar com os dias contatos. Nada mais de ensinar de um único jeito para alunos distintos. (...) A proposta é
implementar um “aprendizado adaptativo” por meio de toda a tecnologia online disponível para individualizar o ensino a
cada estudante. Uma proposta ambiciosa, que pretende abarcar toda Espanha e América Latina até o �nal de 2015. 
(...) Para alcançar esse objetivo, o projeto utilizará todo o potencial da Internet e do Big Data - que acumulará todo o
histórico do aluno permitindo conhecer seus talentos e suas fraquezas e de�nir um plano de ensino que melhor se adapte
a ele. E com o auxílio de ferramentas de análises em rede, proporcionará um conhecimento para o melhor caminho
pro�ssional e educativo desse aluno. Ou seja, a personalização passa ser a chave de todo o projeto educacional. (...) 
No entanto, esse modelo segue tendo como pilar principal o professor. “Por exemplo, o programa dirá a ele que: nessa
semana foram explicados 32 conceitos. O aluno assimilou 27. Esses são os cinco que merecem reforço. Ou, esse aluno é
muito esperto e está aprendendo sem problemas, porém está se esforçando ao limite”, explica Manuela Clara, sobre o
quão acessível e didática é a ferramenta para os professores. 
A nova proposta de ensino já começa a apresentar boa aceitação entre os docentes. Segundo uma pesquisa realizada
pela Santillana entre professores que �zeram alguns testes com a plataforma, 82% dos consultados acreditam que a
porcentagem de alunos aprovados na matéria aumentaria em 10%. 
(...) A tecnologia como ferramenta educativa já não é mais questionável. Videojogos e outros passatempos têm auxiliado,
há um bom tempo, o desenvolvimento de nossas habilidades e seduzido nossa fome por conhecimento. A novidade aqui,
no entanto, abre espaço para um avanço e uma discussão mais ampla envolvendo percepção e a análise psíquica de
cada indivíduo (...). 
Disponível em <http://consumidormoderno.uol.com.br/index.php/inovacao/novas-tecnologias/item/28222-educaca
o-2-0-um-ensino-para-cada-aluno>. 
Com base na leitura, analise as a�rmativas. 
I. A proposta apresentada no texto refere-se ao ensino personalizado a cada estudante, de acordo com suas
facilidades e di�culdades de aprendizagem, por meio da tecnologia online disponível. 
II. A nova proposta de ensino propõe a utilização de videogames e outros passatempos como ferramentas
educativas auxiliares. 
III. Essa proposta de ensino minimiza o papel do professor na educação, conferindo à tecnologia a capacidade de
ensinar. 
IV. De acordo com o texto, a plataforma já é aceita e utilizada por 82% dos professores. 
Está correto o que se a�rma somente em:
Apenas a I.
I e II.
II, III e IV.
I, III, e IV.
I e IV.
Apenas a I.
Resposta: E 
Comentário: 
I – A�rmativa correta: de acordo com o texto, “a proposta é implementar um ‘aprendizado adaptativo’,
por meio da tecnologia online disponível, para individualizar o ensino a cada estudante”. 
II – A�rmativa incorreta: o texto a�rma que esses recursos já são usados, e não que eles fazem parte
da nova proposta. 
III – A�rmativa incorreta:  o papel do professor não é minimizado de acordo com o texto. A
ferramenta auxilia a identi�car as di�culdades de cada aluno para que, assim, o ensino seja mais
personalizado. 
IV – A�rmativa incorreta: a porcentagem refere-se aos professores consultados que acreditam que a
plataforma aumentaria o número de aprovados em 10%.
Pergunta 9
Sociedade de consumo: Black Friday. 
Leia o texto e a charge a seguir. 
O Black Friday Brasil, que acontece sempre no dia seguinte ao feriado de Ação de Graças, data celebrada nos EUA, nesse
ano será no dia 28 de novembro. Para os consumidores online, trata-se de uma ótima oportunidade para comprar
barato nas principais lojas virtuais do país. Já para os varejistas, a ação representa a grande chance de limpar estoques
para receber os produtos para vendas de Natal. 
Comprar durante o Black Friday é uma ótima opção para �car tranquilo e gastar pouco com os presentes de Natal, por
exemplo. Enfrentar �las nas lojas físicas ou �car atrás das ofertas competitivas das lojas online durante o Natal pode ser
desgastante devido ao tempo e disponibilidade dos produtos. 
Em 2012, os recordes de venda, faturamento e número de lojas participantes vieram para con�rmar a adesão ao Black
Friday por parte dos brasileiros. Apesar de um número considerável de denúncias contra lojas que “maquiaram” preços
de produtos, o Black Friday, por outro lado, provou que as verdadeiras ofertas e vantagens nas compras conseguem se
destacar muito mais. 
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Segundo levantamento realizado pela ClearSale, o Black Friday somou, somente no ano passado, R$424 milhões para o
comércio eletrônico (95% de aumento em relação ao que foi �nalizado no ano anterior, que apurou R$217 milhões). 
Disponível em <http://www.blackfriday.com.br/oqueeblackfriday/>. 
  
BLACK FRIDAY NO BRASIL 
 
Disponível em <https://www.facebook.com/ZangadoGames/photos/a.673917235969811.1073741825.50688587600
6282/945488602146005/?type=1&theater>. 
  
I. A charge coloca como ilusório o desconto de produtos na Black Friday, criticando a “maquiagem” que alguns
comerciantes fazem para atrair os consumidores, estratégia que também é mencionada no texto. 
II. Os dados do texto e a charge revelam que a popularização da Black Friday é provocada pela manobra das lojas,
que, na verdade, aumentam os preços dos produtos para depois oferecerem o desconto. 
III. O texto e a charge mostram a capacidade de o consumidor brasileiro reconhecer as ofertas para fazer bons
negócios. 
IV. O “desconto” do produto anunciado na charge foi de 75%. 
Está correto o que se a�rma somente em:
I.
I.
II.
III e IV.
I e II.
I e IV.
Resposta: A 
Comentário: 
I – A�rmativa correta: a charge mostra que, com o desconto, o preço do sapato é maior do que o
original. Essa estratégia de primeiramente aumentar o preço para depois aplicar o desconto é também
mencionada no texto. 
II – A�rmativa incorreta: o texto menciona a manobra das lojas, mas os dados não atribuem a ela a
popularização daBlack Friday. 
III – A�rmativa incorreta: a manobra, evidenciada na charge e citada no texto, mostra que as pessoas
não sabem identi�car quando são enganadas. 
IV – A�rmativa incorreta: em relação ao preço original, houve aumento de 25% e, em relação ao preço
in�acionado, o desconto foi de 75/200 = 0,375, ou seja, 37,5%.
Pergunta 10
(ENADE) Analise a �gura a seguir. 
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Terça-feira, 24 de Março de 2020 19h11min24s BRT
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
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Texto da �gura: “Você não quer contar esta história para seus �lhos, quer?” 
Revista Isto É Independente. São Paulo: Ed. Três [s.d.] 
  
O alerta que a gravura acima pretende transmitir refere-se a uma situação que:
Preocupa no presente com graves consequências para o futuro.
Atinge circunstancialmente os habitantes da área rural do país.
Atinge, por sua gravidade, principalmente as crianças da área rural.
Preocupa no presente com graves consequências para o futuro.
Preocupa no presente sem possibilidade de ter consequências no futuro.
Preocupa, por sua gravidade, especialmente os que têm �lhos.
Resposta: C 
Comentário: 
A – Alternativa incorreta: o alerta da gravura não se refere a uma situação que envolve de modo
particular e ocasional os habitantes da área rural. 
B – Alternativa incorreta: o alerta da gravura não se refere a uma situação restrita às crianças da
área rural.  
C – Alternativa correta: o alerta da gravura refere-se ao desmatamento, um problema atual e que
gera consequências para o futuro. 
D – Alternativa incorreta: o alerta da gravura refere-se ao desmatamento, um problema atual e
que gera consequências para o futuro. 
E – Alternativa incorreta: o alerta da gravura refere-se a uma situação que preocupa a todos e não
especialmente aos que têm �lhos.
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