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Página 1 - 05/06/2018 às 22:05 
 
 
 
PROVA 01 
Questão 1 - Aula 
# - Comente sobre as características básicas que deve ter um líder para executar sua tarefa como gestor. 
 
Um líder precisa ter conhecimento daquilo que irá exercer, autoconfianca de si proprio, motivacão e saber 
motivar o grupo para terem um otimo resultado nas tarefas realizadas, saber impôr respeito e saber respeitar a 
opnião de sua equipe para que possa haver uma armonizacão no ambiente de trabalho, saber cumprir as regras 
da empresa e da administracão. 
- 
Parecer do professor:Atingiu o objetivo proposto. 
 
Questão 2 - Aula 
# - De acordo com as colocações de Bock (2002), o termo psicologia pode ser definido em dois contextos. 
Explique a Psicologia do senso comum e apresente no mínimo dois exemplos. 
 
A Psicologia é definida em dois termos, a Psicoligia Científica que tem como objeto de estudo os processos 
mentais, basiando nos estudos, teorias e pesquisas cienctíficas. E a Psicologia do senso comum que é a 
psicologia do cotidiano, tendo como fonte de conhecimento as experiências vividas, o raciocínio. Exemplos: 
Uma pessoa que está com problemas no relacionamento amoroso, pede um conselho à um amigo/a ou à um 
familiar, sobre o que fazer, como agir, como raciocinar e poder resolver este problema da melhor maneira 
possível, e tendo base nesses conselhos, as experiências vividas, o conhecimento, a maturidade deste amigo ou 
familiar que irá fazer a psicologia do cotidiano, do senso comum. 
Uma crianca que está muito ansiosa para a prova que terá na escola, recebe o carinho e a seguranca 
transmitida pela mãe, no qual irá aconselhar e acalmar a crianca, dizendo que tudo dará certo, que por ser uma 
crianca inteligente terá sucesso na prova, enfim, o conforto nas palavras irá ajudar aquela crianca a ter calma e 
concentracão para realizar a prova com sucesso, e tudo isso devido ao conhecimento e experiências já vividas 
pela mãe. 
- 
Parecer do professor:Atingiu o objetivo proposto. 
 
*** ANULADO ****** INATIVO ***Questão 3 - Aula 
# - A teoria da "Hierarquia das Necessidades", formulada por Abraham Maslow constitui uma das 
teorias motivacionais mais conhecidas. Respeitando a ordem hierárquica que você viu na apostila , enumere 
as necessidades. Começando pela base da pirâmide. 
( ) Necessidade de auto-realização. 
( ) Necessidades de segurança. 
( ) Necessidades sociais. 
( ) Necessidades fisiológicas. 
( ) Necessidades de estima. 
Marque a sequencia correta: 
 
 
 
 
a) 2, 1, 3, 5, 4. 
b) 3, 2, 4, 1, 5. 
c) 4, 5, 2, 3, 1. 
d) 5, 2, 3, 1, 4. [CORRETA] 
e) 1, 4, 5, 2, 3. 
 
Questão 4 - Aula 
# - Em 1920 e 1923, por meio da Segunda Teoria do Aparelho Psíquico, Freud subdividiu a personalidade em Id 
- Ego – Superego. 
I. Superego representa a dimensão que é moralista julgadora e perfeccionista é parcialmente consciente e 
representa valores e regras morais internalizadas. 
II. Ego constitui a dimensão da personalidade que é irracional, ilógica e impulsiva. É dirigido pelo princípio do 
prazer. 
III. ID representa a dimensão mediadora da personalidade que é racional e programada, é a parte do aparelho 
psíquico que está em contato com a realidade externa. 
Marque a opção correta: 
 
a) Apenas a afirmativa I está correta. [CORRETA] 
b) Apenas a afirmativa II esta correta. 
c) Apenas a afirmativa III esta correta. 
d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
e) Todas estão corretas. 
 
Questão 5 - Aula 
# - As relações humanas são os contatos conscientes estabelecidos entre indivíduos e grupos, entre 
os colaboradores e seus colegas, entre os subordinados e seus superiores hierárquicos, entre os elementos 
de diferentes departamentos e unidades de negócios. As Relações Humanas tem por objetivos: 
Assinale a Alternativa INCORRETA: 
 
a) Aumentar a qualidade de vida no trabalho. 
b) Fomentar a cooperação eficaz entre os membros de uma comunidade de trabalho. 
c) Desenvolver as habilidades de conviver com o outro. 
d) Satisfazer somente as necessidades materiais do ser humano. [CORRETA] 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 6 - Aula 
# - O conjunto de todas as coisas que são inerentes aos seres humanos, porém não em seu aspecto físico, mas 
mental. É a maneira de ser de cada um. Este conceito mencionado refere-se: 
 
a) Inteligência. 
b) Consciência. 
c) Subjetividade. [CORRETA] 
d) Ciência social. 
e) Motivação. 
 
 
Questão 9 - Aula 
# - Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª. 
(1) Liderança Autoritária 
(2) Liderança Liberal 
(3) Liderança Democrática 
( ) Nesta liderança o líder delega ao grupo, contudo deixa os integrantes a vontade, sem controle e isso pode 
causar individualismos dentro do grupo de trabalho. 
( ) Liderança onde as decisões são centralizadas pelo líder e impostas aos subordinados, acarretando 
momentos de frustrações, tensões e até mesmo agressividade dentro do grupo de trabalho. 
( ) Esta liderança incentiva a participação democrática, incentivando e orientando o grupo. Nela o líder 
 
 
 
desenvolve uma relação de cordialidade e comunicativa com seus subordinados. 
Marque a alternativa correta: 
 
a) 2, 1 e 3. [CORRETA] 
b) 2, 3 e 1. 
c) 3, 2 e 1. 
d) 3, 1 e 2. 
e) 1, 2 e 3. 
 
PROVA 02 
Questão 1 - Aula 
# - Das competências apresentadas, destacam-se: o autoconhecimento; competência 
Interpessoal, sensibilidade e Intuição; conectividade e versatilidade. Explique a importância de no mínimo duas 
destas competências, para o trabalho sua profissão. 
 
O autoconhecimento é muito importante para exercer como competência a sua profissão, pois no 
autoconhecimento o profissional sabe a resposta de suas acões e reacões, pois conhece à si proprio, conhece a 
sua propria opnião, sua competência, seu conhecimento, sua experiência, tendo assim confianca em suas 
escolhas, certeza de seus atos, podendo executar com mais precisão e qualidade o seu trabalho. 
Conectividade e versabilidade são competências essenciais para que o profissional possa trabalhar em um 
ambiente de harmonia, ou seja, a conectividade com seus parceiros de trabalho, seus subordinados, seus 
superiores são importante para efetuar o trabalho com maior qualidade e responsabilidade, com o ambiente de 
trabalho agradável à todos, com mais motivacões, mais afeto entre todos os membros da empresa. E a 
versabilidade é um caminho certo para a inovasão do conteudo do trabalho, dando ênfase à novos 
conhecimentos, novas motivacões, novas criatividades, para o enriquecimento do produto oferecido e do 
servico prestado. 
- 
Parecer do professor:Atingiu o objetivo proposto. 
 
Questão 2 - Aula 
# - A inteligência é considerada hereditária ou pode ser adquirida? Justifique sua resposta. 
 
A inteligência pode sim ser adquirida. Muitas pessoas nascem inteligêntes ou com multiplas inteligências, 
porém devido a falta de estrutura, no qual pode ser considerada a restrita localizacão, falta de escola, falta de 
recursos, falta de auxilio, acaba impedindo a pessoa de mostrar e até mesmo de saber sobre sua própria 
inteligência e não tendo assim a oportunidade de exerger as atividades no qual esta pessoa tem a inteligência. 
E outras pessoas adquirem a inteligência com os estudos, com a estimulacão, com a vontade e motivacão. A 
inteligência pode sim ser adquirida por todas as pessoas. 
- 
Parecer do professor:Atingiu o objetivo proposto. 
 
Questão 3 - Aula 
# - Segundo a Teoria da Janela Johari. 
I- EU ABERTO: é a porção da personalidade conhecida pela própria pessoa, e que ela permite que 
outros também conheçam. 
II- EU CEGO: é a porção da personalidade que representa os aspectos que a pessoa conhece, mas consciente e 
deliberadamente esconde dos outros . 
III- EU FECHADO OU OCULTO: refere-se àquilo que inconscientemente comunicamos aos outros por 
meio de nossas atitudes, gestos mas que desconhecemos. 
IV- EU DESCONHECIDO: Nele estão incluídas as potencialidades, talentos e habilidades ignoradas,os impulsos 
e sentimentos mais profundos e reprimidos. 
Marque a alternativa correta: 
 
a) I-II estão corretas. 
b) II-III estão corretas. 
c) I-IV estão corretas [CORRETA] 
 
 
 
d) I- III e V estão Incorretas. 
e) Todas as proposições estão incorretas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - De acordo com a aula oito sobre a teoria da Janela Johari e sobre as competências Profissionais . Analise 
as sentenças abaixo: 
I- A competência social refere-se à capacidade do indivíduo, de organizar seus pensamentos, sentimentos e 
ações, em função de seus objetivos e valores. 
II- Num processo de crescimento e ou competência interpessoal, a autoexposição é um processo de ajuda para 
mudança do comportamento. 
III- A troca de feedback não contribui em nada para o desenvolvimento profissional. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) somente a I está correta. 
b) somente a II está correta 
c) I e II estão corretas. [CORRETA] 
d) somente a III está correta. 
e) todas estão corretas. 
 
 
Questão 6 - Aula 
# - Criatividade é uma habilidade muito importante no ambiente de trabalho. O primeiro passo é exercitar todo 
o seu potencial de gerar ideias. Para despertar a Criatividade é necessário: Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
a) Encorajar-se de melhores estratégias. 
b) Quebrar paradigmas. 
c) Participar de vários grupos. 
d) Nascer com o dom da criatividade. [CORRETA] 
e) Desenvolver o empowerment (ter poder). 
 
Questão 8 - Aula 
# - Quando o cérebro tem uma pergunta de emergência, ele precisa dar uma resposta imediata. Esta resposta 
pode ser boa ou má, adequada ou inadequada, exagerada ou não e depende da experiência da pessoa na 
infância. Outra parte do cérebro julga esta resposta e gera uma ação, que procura ser adequada a 
situação. Esta afirmação se refere a teoria da: 
 
a) Inteligência Múltipla. 
b) Inteligência Emocional. [CORRETA] 
c) Inteligência Naturalista. 
d) Inteligência Lógica 
verbal. e) Inteligência 
Psicométrica. 
 
Questão 9 - Aula 
# - As hierarquias das necessidades , identificadas como fatores causadores de motivação são 
bastante aceitas.Segundo o autor desta teoria, quando o ciclo motivacional não se realiza,vem à frustração 
do indivíduo que poderá assumir várias atitudes.Sobre essa afirmação: 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) Agressividade por não poder dar vazão à insatisfação contida. 
b) Euforia por dar vazão à satisfação contida. 
c) Passividade, moral baixo, má vontade, pessimismo. 
d) Não ocorre nenhuma modificação no comportamento. [CORRETA] 
e) Falta de interesse pelas tarefas ou objetivos. 
 
Questão 10 - Aula 
# - Sobre os fatores que contribuem para a eficácia e qualidade dos feedbacks. Assinale a 
 
 
 
alternativa INCORRETA: 
 
a) Ser sensível ao dizer a verdade, mas com amenidade de trato. 
b) Tentar ganhar a confiança da outra parte, de modo que ela se desarme e se predisponha a ouvir. 
c) Jamais sintetizar as falas, excesso de feedback sempre faz bem a quem recebe. [CORRETA] 
d) Repetir o feedback tantas vezes quanto for necessário. 
e) Nenhuma das alternativas. 
 
 
Questão 1 - Aula 
 
 
# - Explique sobre a importância do estudo da psicologia para o desenvolvimento de seu trabalho profissional. 
 
Estudar Psicologia é importante porque atraves dela aprendemos como interagir melhor com os colegas de 
trabalho, como nos comportarmos dentro de uma organização, a entender nosso papel social dentro da 
sociedade, a sermos mais pacientes, mais motivados com o nosso trabalho no dia a dia e assim tentar ser feliz 
com o que temos ao nosso redor. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 2 - Aula 
# - A busca por atingir as metas impostas pelas empresas, pode contribuir para o indivíduo na mudança de 
omportamento? Justifique sua resposta. 
 
Sim. Pois se formos cobrados incesantimente para atingir certas metas e objetivos, podemos acabar nos 
frustando por nao conseguir alcançar tais metas e com isso nos tornamos desenteressados, extressados, 
impacientes, sem estimulos para desempenhar nossas funções diárias, termos problemas físícos e psicológicos. 
Isso pode causar uma mudança em nossa personalidade e em nosso comportamento com a outras pessoas. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 3 - Aula 
# - Com relação às Teorias de traços de personalidade, é uma das mais antigas e define o líder com alguns 
traços específicos de personalidade. 
 
I- Traços intelectuais: adaptabilidade, agressividade; 
II- Traços físicos: como aparência saudável, saúde, boa forma física; 
III- Traços sociais: cooperação, habilidades interpessoais e habilidade administrativa; 
IV-Traços relacionados com a tarefa: impulso de realização. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I-II-III estão corretas. 
b) I- III-IV estão corretas. [CORRETA] 
c) II -III- estão corretas. 
d) I- IV- estão corretas. 
e) Todas as respostas anteriores estão corretas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - As relações humanas são os contatos conscientes estabelecidos entre indivíduos e grupos, entre 
 
 
 
 
os colaboradores e seus colegas, entre os subordinados e seus superiores hierárquicos, entre os elementos 
de diferentes departamentos e unidades de negócios. As Relações Humanas tem por objetivos: 
Assinale a Alternativa INCORRETA: 
 
a) Aumentar a qualidade de vida no trabalho. 
b) Fomentar a cooperação eficaz entre os membros de uma comunidade de trabalho. 
c) Desenvolver as habilidades de conviver com o outro. 
d) Satisfazer somente as necessidades materiais do ser humano. [CORRETA] 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 5 - Aula 
# - A Psicologia estuda a subjetividade e os processos psíquicos. Assinale abaixo a alternativa que define 
subjetividade: 
 
a) É quando apresentamos facilidades para expressar nossas qualidades aos outros. 
b) É quando a pessoa não tem capacidade para raciocínios matemáticos. 
c) É quando o sujeito estabelece metas. 
d) É o modo de ser, de pensar e de sentir de cada indivíduo. [CORRETA] 
e) Nenhuma das alternativas. 
 
Questão 6 - Aula 
# - Morris & Maisto (2004) explicam que a escola funcionalista de Willian James, importa responder a 
uma questão básica. James elege a consciência como o centro de suas preocupações e busca a compreensão 
de eu funcionamento na medida em que o homem a usa para adaptar-se ao meio. Marque a questão levantada 
por James abaixo: 
(I) O que fazem os homens" e "por que o fazem"? 
(II) Por que todo comportamento tende a se repetir, se nós recompensamos sua execução em qualquer 
circunstancia? 
(III) Toda ação repetida modifica nosso sistema nervoso, assim cada repetição se torna cada vez mais fácil. 
Marque a opção correta: 
 
a) Apenas a afirmativa II está correta. 
b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
c) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
d) Apenas a afirmativa I está correta. [CORRETA] 
e) Todas estão corretas. 
 
Questão 7 - Aula 
# - Segundo Braghirolli (2005 p.137), “entende-se por papel social o comportamento, que se espera de quem 
ocupa uma determinada posição com determinado status”. Neste contexto assinale a alternativa INCORRETA. 
 
a) quando um indivíduo desenvolve diversos papeis como: pai , filho , administrador, líder religioso dentre 
outros de forma simultânea, pode desenvolver estabilidade ao desempenhar tais papeis. 
b) busca-se demonstrar por meio do papel social, que a atividade dos sujeitos é socialmente influenciada e pode 
identificar-se como um processo de interação social. 
c) compreende-se papel social como importante elemento para a compreensão plena do comportamento em 
grupo [CORRETA] 
d) ao desempenhar determinados papeis o indivíduo pode se deparar com algumas compatibilidades, 
relacionadas ao seu perfil e úteis para realização de suas atividades. 
e) Nenhuma das anteriores. 
Questão 8 - Aula 
 
 
 
 
# - Considerando a aulade Psicologia Social é INCORRETO, afirmar que: 
 
a) Um dos temas preferido pela psicologia social é o estudo dos grupos. 
b) O indivíduo faz parte de vários grupos simultaneamente como por ex. grupo familiar, grupo educacional; 
grupo de amigos, grupo de trabalho; grupo de esporte entre outros. 
c) Estuda como as pessoas são influenciadas e como se influenciam umas com as outras. 
d) A Psicologia Social investiga a posição que alguém ocupa no grupo, e o comportamento esperado do 
indivíduo por um grupo. 
e) Estuda os comportamentos do homem na realização de suas atividades no trabalho,para adequar o homem 
certo a função certa. [CORRETA] 
 
Questão 9 - Aula 
# - Podemos dizer, que um programa de relações humanas tem por objetivo principal fomentar a cooperação 
eficaz entre os membros de uma comunidade de trabalho, desta forma as características do trabalho em grupo 
envolvem: Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
a) Uma finalidade ou objetivo comum. 
b) Uma estrutura. 
c) Uma organização dinâmica. 
d) Um Trabalho individualizado [CORRETA] 
e) Uma coesão interna. 
 
Questão 10 - Aula 
# - termo Psicologia Organizacional e do Trabalho, foi empregado nas primeiras décadas do século 
XX, inicialmente denominada como Psicologia Industrial ,em sua trajetória enquanto ciência aplicada. Seu 
objeto de investigação é: 
Assinale a alternativa INCORRETA : 
 
a) estudar os comportamentos do homem na realização de suas atividades de trabalho; 
b) contemplar a adequação dos indivíduos nas organizações; 
c) estudar os fenômenos psicológicos presentes nas organizações; 
d) promover um bem estar geral entre organização e colaboradores; 
e) estudar a sociedade e suas conseqüências para os grupos. [CORRETA] 
 
PROVA 02 
Questão 1 - Aula 
# - Os déficits em habilidades sociais, são geralmente associados às dificuldades e conflitos decorrentes nas 
relações humanas. Você acredita que é possível utilizar a teoria da Janela Johari em seu ambiente de trabalho? 
Justifique sua resposta apresentando no mínimo 3 argumentos. 
 
Sim. Através dos conceitos da Janela Johari, poderemos tentar ser mais comunicativos e assim mostrarmos 
nossas habilidades, através de gestos, de palavras, de atitudes, ou seja, nos apresentarmos da maneira como 
somos de verdade e não como queremos que as pessoas nos vejam. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 2 - Aula 
# - De uma maneira geral, para levarmos uma vida saudável, necessitamos de atividades rotineiras, desde o 
acordar e cuidar de nossa higiene pessoal, até lidar com a parte burocrática em nosso trabalho. Entretanto, há 
 
 
 
 
situações que nos pede atitudes criativas. Em sua opinião o que é importante para desenvolver a criatividade 
no ambiente de trabalho? 
 
Para tentarmos desenvolver a criatividade dentro do ambiente de trabalho, precisamos ter liberdade de 
expressão, ter um ambiente de trabalho agradável, ou seja, o ambiente de trabalho precisa passar uma certa 
confiança para que possamos nos arriscar a dar opiniões. Apresentar várias ideias mesmo que elas não sejam 
usadas de imediato. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 3 - Aula 
# - A criatividade pode ser considerada a ferramenta mais adequada para encontrarmos maneiras de fazer 
mais com menos e para ser criativo é necessário ser um rebelde, louco, gênio ou artista. 
PORQUE 
Criatividade é uma maneira de ser, de viver. O primeiro passo é exercitar todo o seu potencial de gerar ideias. 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta 
 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. [CORRETA] 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
d) As duas asserções são proposições falsas. 
e) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Questão 4 - Aula 
# - Pode-se dizer que a criatividade está diretamente conectada ao perfil de cada um: obviamente, 
os indivíduos que não são favoráveis à inovações, isto é resistentes a mudanças, terá maior dificuldade em 
serem criativo. 
PORQUE 
Aquelas pessoas dotados de alto poder de criação não precisam de meios para apurá-las. 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. [CORRETA] 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
Questão 5 - Aula 
# - As hierarquias das necessidades , identificadas como fatores causadores de motivação são 
bastante aceitas.Segundo o autor desta teoria, quando o ciclo motivacional não se realiza,vem à frustração do 
indivíduo que poderá assumir várias atitudes.Sobre essa afirmação: 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) Agressividade por não poder dar vazão à insatisfação contida. 
b) Euforia por dar vazão à satisfação contida. 
c) Passividade, moral baixo, má vontade, pessimismo. 
d) Não ocorre nenhuma modificação no comportamento. [CORRETA] 
e) Falta de interesse pelas tarefas ou objetivos. 
 
Questão 6 - Aula 
 
 
 
 
# - Sobre os fatores que contribuem para a eficácia e qualidade dos feedbacks. Assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
a) Ser sensível ao dizer a verdade, mas com amenidade de trato. 
b) Tentar ganhar a confiança da outra parte, de modo que ela se desarme e se predisponha a ouvir. 
c) Jamais sintetizar as falas, excesso de feedback sempre faz bem a quem recebe. [CORRETA] 
d) Repetir o feedback tantas vezes quanto for necessário. 
e) Nenhuma das alternativas. 
 
Questão 7 - Aula 
# - Sobre o tema criatividade é INCORRETO afirmar que: 
 
a) Busca soluções inovadoras. 
b) Ajuda o indivíduo a ousar e investigar novas ideias. 
c) Supõe uma atitude e perspectivas para conhecimento e experiências novas. 
d) Desenvolve espírito preconceituoso sobre as situações. [CORRETA] 
e) Os indivíduos criativos utilizam-se de gatilhos ou ideias simples para desenvolver ideias mais complexas. 
 
Questão 8 - Aula 
# - As conceituações sobre Inteligência Emocional, iniciou-se com os psicólogos americanos Peter Salovey e 
John mayer Daniel Goleman(2001) , também apresenta um novo tipo de inteligência, a qual chama 
de Inteligência Emocional. A inteligência emocional criada por Goleman, define vários níveis que ajudam 
a desenvolvê-la. 
Marque a alternativa que NÃO corresponde a esta teoria: 
 
a) Lidar com os sentimentos e relacionamentos. 
b) Auto- motivação. 
c) Reconhecer emoções nos outros. 
d) Apatia. [CORRETA] 
e) Conhecer as próprias emoções. 
 
Questão 9 - Aula 
# - Uma personalidade mais ou menos criativa é definida por vários fatores como a educação recebida 
na infância e um maior ou menor incentivo aos talentos natos. 
PORQUE 
É difícil ser criativo em tudo: somos mais criativos em algumas coisas e menos em outras. 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
[CORRETA] 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposiçõesfalsas. 
 
Questão 10 - Aula 
# - Para Oech (2007), o conhecimento é a matéria prima de novas ideias, mas não basta para tornar uma 
pessoa criativa. 
PORQUE 
A verdadeira chave para tornar-se criativo está no que você faz com o conhecimento que tem. 
Página 1 - 03/07/2017 às 16:29 
 
 
 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
[CORRETA] 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
PROVA 01 
Questão 1 - Aula 
# - Segundo Dejours (1987), a organização do trabalho também pode exercer sobre o homem uma ação 
específica que pode causar impacto no aparelho psíquico, isto é, desencadear em determinadas situações, 
sofrimentos. Explique quais os fatores que geram prazer para o indivíduo, no trabalho. 
 
 
O prazer está relacionado á satisfação de necessidades representadas em alto grau pelo sujeito tornando-se 
desta forma, uma manifestação episódica, tendo em vista as contrariedades impostas pela civilização. A 
atividade profissional constitui satisfação se for livremente escolhida, isto é, por meio de sublimação, tornar 
possivel o uso de inclinações existentes, de impulsos institivos (pulsionais) persistentes ou constituicionalmente 
reformados. No entanbto o caminho para a felicidade no trabalho mão é altamente prezado pelos homens. Não 
se esforçam em relação a ele como o fazem em relação outras possibilidades de satisfação. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 2 - Aula 
# - A Psicologia social estuda como as pessoas são influenciadas e como se influenciam umas as outras. Neste 
contexto comente sobre as contribuições da psicologia para o trabalho sua profissão. 
 
 
O enfoque individualista explica os problemas que caracterizam nossas situações no trabalho como decorrentes 
de dificuldades pessoais. Já o enfoque sistemico, centrado nas organizações sem considerar suas conexões com 
a sociedade na qual se inerem, compreende as dificuldades de nosso cotidiano de trabalho como consequencias 
do atraso tecnologico ou mesmo problemas culturais. 
A proposta da Psicologia Social do trabalho, deu olhares criticos sobre o trabalho e os processos organizativos, 
tomou como referencia as transformações ocorridas nas ultimas decadas no regime de acumulação capitalista e 
pretendeu abrir espaços de reflexão sobre os processos de subjetivação engendrados por esses acontecimentos 
e sobre as contribuições da Psicologia Social do Tabalho e de disciplinas afins para sua comprrensão. Nessas 
condições a proposta buscou dialogar com as práticas cotidianas e os processos intersubjetivos presentes nos 
contextos de trabalho latino americanas. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 3 - Aula 
# - Não existe apenas uma teoria psicológica, mas sim uma multiplicidade de enfoques, correntes, escolas, 
variados objetos de estudo e metodologias, em muitas das quais apresentam profundas divergências entre si. 
Assinale a alternativa que corresponde a Abordagem que estuda o Id – Ego –Superego: 
 
 
a) Funcionalismo. 
Página 2 - 03/07/2017 às 16:29 
 
 
 
b) Estruturalismo. 
c) Psicanálise. [CORRETA] 
d) Behaviorismo. 
e) Gestalt. 
 
Questão 4 - Aula 
# - 
A liderança é necessária em todos os tipos de organizações humanas, principalmente nas empresas e em cada 
um de seus departamentos. Constitui um fenômeno que ocorre exclusivamente nos grupos sociais e decorre 
dos relacionamentos entre as pessoas em uma determinada estrutura social. A influência da liderança sobre o 
comportamento das pessoas foi constatada pela teoria . 
 
 
 
a) do fenômeno social. 
b) das relações humanas. [CORRETA] 
c) papeis sociais. 
d) estrutura organizacional. 
e) Nenhuma das respostas anteriores. 
 
Questão 5 - Aula 
# - Analise as afirmações sobre líder e assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
a) O líder é um influenciador que motiva o grupo a tomar decisões adequadas. 
b) O comportamento do líder pode ajudar ou prejudicar o andamento da equipe. 
c) É considerado líder influenciador, aquele membro organizacional que investe tempo, energia e habilidade 
política voluntária para provocar impacto nos resultados organizacionais. 
d) O líder e os subordinados desenvolvem comunicações espontâneas, francas e cordiais, dependendo do tipo 
de liderança que estiver sendo usada. 
e) Um líder é sempre líder durante todo o tempo, ele exerce sua liderança sempre , em todas as situações 
[CORRETA] 
 
Questão 6 - Aula 
# - 
Na liderança, a influência envolve conceitos como poder e autoridade, abrangendo maneiras pelas quais se 
provocam mudanças de comportamento de pessoas ou de grupos sociais. Analise as afirmações abaixo. 
 
 
 
I - A liderança liberal pode provocar o individualismo e pouco respeito com o líder. 
 
II- A liderança autoritária permite uma comunicação harmoniosa e incentiva a produção. 
 
III - A liderança democrática prova tensão, frustração e agressividade nos membros do grupo. 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
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a) somente a II está correta. 
b) somente a III está correta. 
c) II e III estão corretas. 
d) somente a I está correta. [CORRETA] 
e) II, III e I estão corretas. 
 
Questão 7 - Aula 
# - 
O encontro social; as atitudes e as mudanças de atitudes; a percepção social; a interação social estudada por 
meio das manifestações comportamentais desencadeadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas. 
São objeto de estudo de qual das Psicologias Abaixo: 
 
 
 
a) A psicologia organizacional; 
b) A psicologia Social; [CORRETA] 
c) A psicologia científica; 
d) A psicologia empresarial; 
e) A psicologia do senso comum; 
 
Questão 8 - Aula 
# - 
Ter finalidades comuns, uma organização dinâmica, uma estrutura e uma coesão interna. São característica 
básicas : 
 
 
 
a) Interação social. 
b) Comunicação social. 
c) Papéis sociais. 
d) Grupos sociais. [CORRETA] 
e) Processo de socialização. 
 
Questão 9 - Aula 
# - 
Dentro da história humana, o trabalho é um elemento que se confunde com a própria vida, uma vez que é ele o 
instrumento utilizado pelo próprio homem para saciedade corporal e, portanto, de sobrevivência. Do ponto de 
vista histórico e etimológico, assinale a alternativa que define a palavra trabalho. 
 
 
 
a) O termo trabalho tem origem no latim tripalium, que é uma espécie de instrumento de tortura ou canga que 
pesava sobre os animais. [CORRETA] 
b) O termo trabalho tem origem no grego trabalium, que é uma espécie de oferenda aos deuses para conseguir 
sua benção. 
c) O termo trabalho tem origem no latim trabalhare, que significa usar suas energias para prover a 
sobrevivência. 
d) O termo trabalho tem origem no latim, que significa produzir para gerar riquezas. 
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e) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 10 - Aula 
# - Freud afirma que há uma causa para cada pensamento, para cada memória revivida, sentimento ou ação. 
Ele afirmou que nada ocorre ao acaso e muito menos os processos mentais. Marque a alternativa que 
corresponde à segunda teoria do aparelho psíquico elaborado por este Psicanalista. 
 
 
 
 
a) Consciente, inconsciente e pré -consciente. 
b) Id, inconsciente, ego. 
c) Consciente, pré consciente e superego 
d) Id, ego, superego. [CORRETA] 
e) Nenhuma das alternativas acima. 
 
PROVA 02 
Questão 1 - Aula 
# - Você acredita que uma pessoa motivada pode influenciar outras pessoas? Justifique sua resposta. 
 
 
Uma pessoa motivada é aquela que busca meios de alcançar seu objetivos, realizar suas necessidades básicas,através da motivação o ser humano consegue se auto desenvolver, planejar com mais segurança, ultrapassar 
seus limites, não ter medo de errar e está sempre superando seus limites.Uma pessoa que consegue encontrar 
motivação dentro de si mesmo rompe barreiras. Ela não depende de ninguém para lhe dar um incentivo, não 
espera que as condições de vida sejam favoráreis, não deposita suas condições no governo para que ela possa 
tomar uma atitude na vida. Ela simplesmente possui uma força que lhe impulsiona para frente. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 2 - Aula 
# - Em relação à teoria de Gardner sobre Múltiplas Inteligências. Argumente sobre a importância de seus 
conceitos para a compreensão do conceito de inteligência. 
 
 
O estudo da inteligencia assume frequentemente uma abordagem psicométrica baseada nos resultados da 
utilização de testes cientificamente validadados e de aplicação tendencialmente universal. No entanto, apedsar 
da abordagem psicométrica ter permitido a utilização mais alargada do conceito de inteligência em inumeros 
estudos, o esforço para resumir a inteligência num indicador numérico resultante da combinação de pontuações 
abtidas em testes tem sido igualmente alvo de criticas. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 3 - Aula 
# - Vista por uma perspectiva, a motivação tem a ver com direção, intensidade e persistência de um 
comportamento ao longo do tempo. Sobre as teorias da Motivação. 
I- A motivação é um conjunto de fatores variáveis, contudo só pode ocorrer extrinsecamente. 
II- HERZBERG, desenvolveu uma teoria de dois fatores distintos, considerando a satisfação no cargo de uma 
pessoa ( Teoria X e Teoria Y). 
III- MASLOW, formulou a teoria da ( hierarquia das necessidades) 
Página 5 - 03/07/2017 às 16:29 
 
 
 
IV- A Janela Johari visa promover competências profissionais e pessoais. 
V- Perceber e lidar com as próprias emoções trata-se da competência intrapessoal, já em se tratando de 
perceber e lidar com as emoções dos outros está relacionado a competência interpessoal. 
 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
a) I-II e IV estão incorretas. 
b) I-II e III estão corretas. 
c) II-IV e V estão corretas. 
d) III-IV e V estão corretas. [CORRETA] 
e) I-III e V estão corretas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - Uma teoria desenvolvida na década de 80 pelo psicólogo H. Gardner juntamente com os pesquisadores da 
Universidade de Harvard (USA), tinha como objetivo ampliar o conceito de inteligência, definindo-a como “a 
capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos valorizados em um ambiente cultural ou comunitário”. 
Trata-se da teoria: 
 
 
a) Inteligência psicocinéstesica. 
b) Inteligências Múltiplas. [CORRETA] 
c) Inteligência emocional. 
d) Inteligência Social. 
e) Nenhuma das afirmativas anteriores. 
 
Questão 5 - Aula 
# - Uma personalidade mais ou menos criativa é definida por vários fatores como a educação recebida na 
infância e um maior ou menor incentivo aos talentos natos. 
 
PORQUE 
 
 
É difícil ser criativo em tudo: somos mais criativos em algumas coisas e menos em outras. Analise a relação 
proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
[CORRETA] 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
Questão 6 - Aula 
# - 
Para que se desenvolva Inteligência emocional é necessário que tenhamos, EXCETO : 
Página 6 - 03/07/2017 às 16:29 
 
 
 
a) motivação. 
b) adaptabilidade. 
c) intolerância, [CORRETA] 
d) aptidão social e empatia. 
e) amabilidade. 
 
Questão 7 - Aula 
# - 
Criatividade é uma habilidade muito importante no ambiente de trabalho. O primeiro passo é exercitar todo o 
seu potencial de gerar ideias. Para despertar a Criatividade é necessário: Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
 
 
a) Encorajar-se de melhores estratégias. 
b) Quebrar paradigmas. 
c) Participar de vários grupos. 
d) Nascer com o dom da criatividade. [CORRETA] 
e) Desenvolver o empowerment (ter poder). 
 
Questão 8 - Aula 
# - 
A criatividade pode ser considerada a ferramenta mais adequada para encontrarmos maneiras de fazer mais 
com menos e para ser criativo é necessário ser um rebelde, louco, gênio ou artista. 
 
 
 
PORQUE 
 
 
 
Criatividade é uma maneira de ser, de viver. O primeiro passo é exercitar todo o seu potencial de gerar ideias. 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. [CORRETA] 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
d) As duas asserções são proposições falsas. 
e) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Questão 9 - Aula 
# - Para que uma pessoa adquira e/ou desenvolva a inteligência emocional, são necessárias algumas regras 
básicas da educação emocional, consideradas importantes para que ela alcance seus objetivos, tenha sucesso 
na vida e seja feliz. 
 
 
São níveis de Inteligência Emocional, EXCETO: 
 
 
a) Conhecer as próprias emoções. 
 
 
 
b) Saber lidar com os próprios sentimentos. 
c) Ter empatia. 
d) Ter um QI elevado. [CORRETA] 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 10 - Aula 
# - 
 
Douglas McGregor, em seu livro The Human Side of Enterprise, propõe o problema, partindo de duas posições 
distintas na consideração do homem em situação do trabalho. Analise as afirmações abaixo. 
I- Na teoria Y o trabalhador prefere ser dirigido e tem pouca ambição. 
II- Na teoria X o ser humano é realizado por fazer o que gosta. 
III- Na teoria Y o esforço físico e mental para o trabalhador é extremamente difícil e a 
recompensa mais significante é apenas trabalhar e ganhar dinheiro. 
Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa correta: 
 
 
a) I e II estão corretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) II e III estão 
corretas. 
d) II e III estão incorretas. 
e) Todas as proposições estão incorretas. [CORRETA] 
 
 
Prova 
 
Data de aplicação: 14/05/2019 
 
Curso: Administração 
Disciplina: Psicologia Aplicada 
Ano: 20191 / Semestre: 2 
 
RGM: 023.12952 / Aluno: SARA RUANA KLINGSTRON 
 
PROVA 01 
Questão 1 
Segundo Dejours (1987), a organização do trabalho também pode exercer sobre o homem uma ação específica 
que pode causar impacto no aparelho psíquico, isto é, desencadear em determinadas situações, sofrimentos. 
Explique quais os fatores que geram prazer para o indivíduo, no trabalho. 
 
 
Resposta do aluno: Vários fatores contribuem para que o colaborador tenha prazer no que está 
fazendo, como o ambiente de trabalho, motivações, prêmios, entre outros, para que assim o 
trabalho não se torne um sofrimento, mas sim, algo que lhe da prazer, que lhe trás 
satisfação. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 2 
O homem, desde os primórdios, busca incessantemente, meios e estratégias para vencer os desafios de sua 
sobrevivência e desenvolver ao longo dos tempos, capacidades e habilidades para gerar ideias, inovações e 
tecnologias. Comente sobre a importância do trabalho, para a socialização do homem. 
 
 
 
 
Resposta do aluno: O homem procura a auto-realização e ser aceito na sociedade. O trabalho 
é algo onde ele pode se desafiar e crescer cada vez mais, se qualificar, assim mostrando do que ele 
é capaz ede onde ele pode chegar. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 3 
Na maioria das vezes busca-se por meio da Psicologia descobrir os fatores que contribuem para o equilíbrio 
mental do indivíduo e os fatores que comprometem a saúde do trabalhador. 
PORQUE 
Atualmente a organizações de trabalho exigem um equilíbrio entre força de trabalho e equilíbrio mental para a 
conquista de uma carreira promissora. 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (correta) 
b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira 
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
Questão 4 
 
O encontro social; as atitudes e as mudanças de atitudes; a percepção social; a interação social estudada por 
 
 
meio das manifestações comportamentais desencadeadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas. São 
objeto de estudo de qual das Psicologias Abaixo: 
 
 
 
a) A psicologia organizacional; 
b) A psicologia Social; (correta) 
c) A psicologia científica; 
d) A psicologia empresarial; 
e) A psicologia do senso comum; 
 
Questão 5 
Refere-se ao sistema onde permanecem os conteúdos acessíveis à consciência, mas que esqueci por um 
momento. Sobre essa afirmação assinale a alternativa correspondente: 
 
a) Consciência. 
b) Pré-consciente. (correta) 
c) Memória. 
d) Inconsciente. 
e) Lembrança. 
 
Questão 6 
 
Ter finalidades comuns, uma organização dinâmica, uma estrutura e uma coesão interna. São característica 
básicas : 
 
 
 
a) Interação social. 
b) Comunicação social. 
c) Papéis sociais. 
d) Grupos sociais. (correta) 
e) Processo de socialização. 
 
Questão 7 
 
Na liderança, a influência envolve conceitos como poder e autoridade, abrangendo maneiras pelas quais se 
provocam mudanças de comportamento de pessoas ou de grupos sociais. Analise as afirmações abaixo. 
 
 
 
I - A liderança liberal pode provocar o individualismo e pouco respeito com o líder. 
 
II- A liderança autoritária permite uma comunicação harmoniosa e incentiva a produção. 
 
III - A liderança democrática prova tensão, frustração e agressividade nos membros do grupo. 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
 
a) somente a II está correta. 
b) somente a III está correta. 
c) II e III estão corretas. 
d) somente a I está correta. (correta) 
e) II, III e I estão corretas. 
 
Questão 8 
 
O conjunto de todas as coisas que são inerentes aos seres humanos, porém não em seu aspecto físico, mas 
mental. É a maneira de ser de cada um. Este conceito mencionado refere-se: 
 
a) Inteligência. 
b) Consciência. 
c) Subjetividade. (correta) 
d) Ciência social. 
e) Motivação. 
 
Questão 9 
A confiança é uma expectativa positiva de que a outra pessoa não agirá de maneirainoportuna ou contrária as 
nossas percepções, seja por palavras, ações ou decisões. Desta forma, para conseguir a confiança é 
necessário: 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) Desonestidade e consistência. 
b) Habilidades intrapessoais e integridade. 
c) Lealdade e imprevisibilidade. 
d) Consistência e integridade. (correta) 
e) Improbidade e insegurança. 
 
Questão 10 
As relações com o trabalho parecem, portanto, algo ainda bastante conflitivo,sendo ele muitas vezes percebido 
como indesejado, fardo pesado, que acaba nos impedindo de viver. 
PORQUE 
O trabalho é percebido como algo que dá sentido à vida, eleva status, define identidade pessoal e impulsiona o 
crescimento do ser humano. 
 
 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda né uma justificativa correta da primeira. 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. (correta) 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
PROVA 02 
Questão 1 
Apresente seu conhecimento adquirido sobre a inteligência no decorrer da disciplina. Ela é hereditária ou se 
adquire com o tempo? Apresente no mínimo três argumentos que justifiquem a sua resposta. 
 
 
Resposta do aluno: A inteligencia se adquire com o tempo. Ninguém nasce inteligente, mas vão 
aprendendo ao longo do tempo, vão buscando mais conhecimentos, se qualficando. Dizemos que uma 
pessoa é mais inteligente que a outra, porém, na verdade, uma se qualificou, estudou, se dedicou 
mais que a outra. Ninguém nasce sabendo tudo, mas vão para a escola, depois ensino 
médio, faculdade... Assim buscando cada vez mais conhecimento. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 2 
Em relação à teoria sobre Competências Pessoais. Você acredita que Pau que nasce torto morre torto? Justifique 
sua resposta. 
 
 
Resposta do aluno: Vai da pessoa se decidir se vai aceitar a situação que esta passando ou se vai 
resolver tomar uma atitude e mudar tudo. Tem pessoas que frente a um problema, baixam a cabeça e 
sofrem com aquele fardo, o carregam. Porém tem outras pessoas que frente a um problema, reconhece 
a oportunidade de crescer, de fazer a diferença. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 3 
Considerando as afirmações abaixo: 
I- Segundo Binet - Q.I quer dizer quociente de inteligência. 
II- Segundo Maslow , quando o ciclo motivacional se realiza,vem à frustração do indivíduo que poderá assumir 
várias atitudes 
III- O conceito de inteligência pode abranger ainda, “capacidade de resolver problemas frente a novas 
situações, bem como, capacidade de utilizar efetivamente conceitos abstratos” 
IV- Hoje surgiram várias teorias que explicam a inteligência 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I, II e III estão corretas. 
b) I, II e IV estão corretas. 
c) I, III e IV estão corretas. (correta) 
d) II e III estão incorretas. 
e) I e III apenas estão corretas. 
 
Questão 4 
Considerando as afirmações: 
I- A inteligência é, geralmente, descrita como um estado interior que induz uma pessoa a assumir determinados 
tipos de comportamento. Ela tem a ver com direção, intensidade e persistência. 
II- Entre um sonho e um projeto realizado, há muito, muito trabalho. As chances de sucesso aumentam bastante 
se esse trabalho seguir uma estratégia e for realizado por pessoas qualificadas e motivadas. 
III- O autoconhecimento, é um exercício constante de expansão da autoconsciência. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I e II estão corretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) II e III estão corretas. (correta) 
d) II e III estão incorretas. 
 
 
e) Todas estão corretas. 
 
Questão 5 
 
 
Douglas McGregor, em seu livro The Human Side of Enterprise, propõe o problema, partindo de duas posições 
distintas na consideração do homem em situação do trabalho. Analise as afirmações abaixo. 
I- Na teoria Y o trabalhador prefere ser dirigido e tem pouca ambição. 
II- Na teoria X o ser humano é realizado por fazer o que gosta. 
III- Na teoria Y o esforço físico e mental para o trabalhador é extremamente difícil e a 
recompensa mais significante é apenas trabalhar e ganhar dinheiro. 
Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa correta: 
 
 
a) I e II estão corretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) II e III estão corretas. 
d) II e III estão incorretas. 
e) Todas as proposições estão incorretas. (correta) 
 
Questão 6 
Pode-se dizer que a criatividade está diretamente conectada ao perfil de cada um: obviamente,os indivíduos 
que não são favoráveis à inovações, isto é resistentes a mudanças, terá maior dificuldade em serem criativo. 
PORQUE 
Aquelas pessoas dotados de alto poder de criação não precisam de meios para apurá-las. 
 
 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
 
 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. (correta) 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
Questão 7 
De acordo com as informações sobre a Janela Johari. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. (1) 
Eu desconhecido. (2) Eu fechado. (3) Eu cego. (4) Eu aberto. ( ) Representa os aspectos da personalidade que 
o indivíduo tem conhecimento e aceita compartilhar com os outros. ( ) Refere-se as potencialidades, talentos e 
habilidades ignoradas, os impulsos e os sentimentos mais profundos e reprimidos, a criatividade bloqueada. ( ) 
Representa os aspectos que a pessoa conhece, mas consciente e deliberadamente esconde dos outros por 
motivos diversos. ( ) Refere-se àquilo que inconscientemente comunicamos aos outros através de nossas 
atitudes e gestos, mas que desconhecemos. Marque a opção correta: 
 
a) 2, 1, 3 e 4. 
b) 2, 4, 1 e 3. 
c) 4, 1, 2 e 3 . (correta) 
d) 1, 4, 2 e 3. 
e) 3, 4, 1 e 2. 
Página 1 - 24/05/2019 às 18:51 
 
 
Página 2 - 26/05/2019 às 12:50 
Questão 8 
Gardner deixa claro que, embora estas inteligências sejam, até certo ponto, independentes uma das outras 
frequentemente funciona interligadas. Com relação a inteligência naturalista, pode-se afirmar que: 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a) Está relacionada ao desenvolvimento da nossa sensibilidade e capacidade de indignação com os riscos que o 
meio ambiente global está exposto. (correta) 
b) Cada dia a natureza produz o suficiente para nossas necessidades. Se cada um tomasse o que lhe fosse 
necessário, não haveria pobreza no mundo e ninguém morreria de inanição. 
c) O homem, com a ajuda da natureza consegue tudo o que quer. 
d) É a capacidade do homem de aceitar o seu destino sem questionamento. 
e) Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma. 
 
Questão 9 
 
A criatividade pode ser considerada a ferramenta mais adequada para encontrarmos maneiras de fazer mais com 
menos e para ser criativo é necessário ser um rebelde, louco, gênio ou artista. 
 
 
 
PORQUE 
 
 
 
Criatividade é uma maneira de ser, de viver. O primeiro passo é exercitar todo o seu potencial de gerar ideias. 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. (correta) 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
d) As duas asserções são proposições falsas. 
e) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Questão 10 
Uma personalidade mais ou menos criativa é definida por vários fatores como a educação recebida na infância 
e um maior ou menor incentivo aos talentos natos. 
 
PORQUE 
 
 
É difícil ser criativo em tudo: somos mais criativos em algumas coisas e menos em outras. Analise a relação 
proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
(correta) 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
 
 
 
 
 
Questão 1 
Página 2 - 24/05/2019 às 18:51 
 
 
 
A organização do trabalho também pode exercer sobre o homem uma ação específica que pode causar impacto 
no aparelho psíquico, isto é, desencadear em determinadas situações, sofrimentos. Explique quais os fatores 
que geram sofrimento para o indivíduo no trabalho. 
 
 
 
Resposta do aluno: Estresse, estrutura organizacional 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 2 
Você acredita que esta disciplina de Psicologia, pode contribuir para o seu crescimento pessoal e profissional? 
Justifique a sua resposta. 
 
 
Resposta do aluno: Sim , pois irei trabalhar na minha motivação e alcancar os objetivos para minha 
vida na maneira correta. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 3 
O processo de viver juntos, reforça certos sentimentos e atitudes no comportamento de cada membro. Explique 
em que pode contribuir a interação social no ambiente de trabalho. 
 
 
Resposta do aluno: Em uma empresa é importante desenvolver cursos, atividades que estimulem as 
relações interpessoais, aplicação de dinâmicas em grupo, estimulandoo 
autoconhecimento, sua qualificação e capacitação individual, pois quanto melhores 
forem as relações, maiores serão a colocaboração, a produtividade e qualidade 
de trabalho. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 4 
Freud elaborou duas teorias do aparelho psíquico sobre a estrutura da personalidade. Explique a segunda teoria 
elaborada por Freud (ID - Ego e Superego) ? 
 
Resposta do aluno: O Id, instinto primitivo, bastante destacado em crianças é a forma irracional 
da mente que faz as pessoas agirem de forma impulsiva e irracional. O Ego, denominado equilibrador das 
Página 3 - 24/05/2019 às 18:51 
 
 
forças irracionais e racionais, age semrpoe pelo Id e pelo supoerego cabendo a ele a dosagem entre as 
vontades liberadas pelo Id e entre as limitaçõesx liberadas pelo superego, é a parte 
consciente do aparelho psiquico que faz com que um individuo consiga regular sua ações e 
reações. O Superego, denominado repressor do Id, atua influenciado por regras, crenças, 
leis morais, ética e outros métodos que nos são ensinadas no decorrer da vida e limitam as 
ações e reações, fazendop com que pensemos nas consequencias. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 5 
O poder é o potencial de influência de uma pessoa sobre outras. Em sua opinião é possível influenciar outra 
pessoa no ambiente de trabalho? Justifique sua resposta. 
 
Resposta do aluno: Sim, pois se uma pessoa que está no poder só souber mandar, o colaborador 
que está trabalhando ali irá se sentir desmotivado então nem sempre quem está no 
poder tem que apenas mandar, tem que saber motivar o próximo para que não desanime e 
não tenha resultados ruins no trabalho. 
 
Questão 6 
A confiança é uma expectativa positiva de que a outra pessoa não agirá de maneira oportunista ou contrária as 
nossas percepções , seja por palavras, ações ou decisões Argumente sobre a importância da percepção para o 
ambiente de trabalho . 
 
 
Resposta do aluno: Quanto mais rica e flexivel for a nossa percepção aumentamos a capacidade 
de rec onhecer sinais e facilitando assim assim o nosso desempre profissional, ouvir sem ser pelos ouvidos, ver 
sem usar a visão, imaginar sentir um objetonas mãos tendo - as vazias. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 7 
Quais dos temas trabalhados na disciplina de Psicologia que poderá colocar em prática em na sua vida 
profissional? Apresente no mínimo dois deles e justifique de que forma poderá utilizá-lo. 
 
 
Resposta do aluno: Psicologia Organizacional e do trabalho: Pode se atuar nos processos de recrutamento e 
seleção de fucnionários, treinamento e desenvolvimento das equipes e também no 
setor de departamento pessoal. Psicologia Social: propõem positicas e ações para a comunidade 
em feral paraos movimentos sociais para os consumidores e outros. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 8 
Comente sobre as características básicas que deve ter um líder para executar sua tarefa como gestor. 
 
 
Resposta do aluno: Autoconhecimento: saber guiar a sia para poder guiar os outros. Espirito de equipe: um lider 
de sucesso deve achar os caminhos para resolver crises antes de distribuir culpas. Ter poder de decisão: 
quando uma pesssoa entende a necesssidade e aimportância de se tomar boas decisões naturalmente 
ela otimiza o seu poder de decisão. Bom relacionamento: a capacidade de criar relações 
positivas é que diferencia um líder. Versatilidade: o lider deve saber lidar com mudanças. 
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Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 9 
Segundo Aguiar (2005), os indivíduos comparam suas expectativas com a sua vivência na organização. Desta 
forma surge o trabalhador do séc XXI, analise as características deste trabalhador apresentadas abaixo: 
I- Possui desejos e sonhos e preocupa-se com o autodesenvolvimento e aprendizagem; 
II- Estabelece objetivos pessoais e elabora projetos para alcançá-los; 
III- Demonstra possuir a mente relativamente aberta, ser dinâmico e criativo; 
IV- É bem informado e participante; possui sentido de eficácia pessoal e tem desejo de crescimento interior; 
Marque a alternativa correta: 
 
 
a) I e III estão corretas. 
b) II e IV estão corretas. 
c) I, III e IV estão 
corretas. 
d) III, IV estão corretas. 
e) Todas as alternativas estão corretas (correta) 
 
Questão 10 
É caracterizado por uma interdependência e agrupamento por fluxo de trabalho, conhecimentos, habilidades e 
motivação. (WAGNER III, 2005). Estas características referem-se: 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) Grupo primário. 
b) Grupo 
secundário. c) 
Equipe. (correta) 
d) Estrutura. 
e) Individualismo. 
 
PROVA 02 
Questão 1 
 
Em relação à teoria de Gardner sobre Múltiplas Inteligências. Argumente sobre a importância dessa teoria para 
o desenvolvimento profissional. 
 
Resposta do aluno: Segundo Gardner é considerar a inteligência como possuidora de fvarias 
facetas, tais facetas que na verdade são talentos, capacidades e habilidades mentais, são chamadas 
de inteligências na teoria das inteligências multiplas e afirma que existem pelo menos sete tipos de 
inteligências dfefinidas, linguistica, corporal-cinestesica, interpessoal, intrapessoalm musical, espacial, logica 
matematica, naturalista e espiritual. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 2 
Explique de que forma as empresas podem motivar seus colaboradores a atingirem suas metas pessoais no 
trabalho. 
 
Resposta do aluno: Lideranças que motivams; Seguraça e estabilidade no trabalho; 
Comunicação; Expectativas de crescimento; Metas; Reconhecimento; e um bom relacionamento 
interpessoal. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
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Questão 3 
Existem diversas definições que contemplam o termo inteligência, espalhadas pelo mundo todo, mas essas 
definições, segundo o dicionário Técnico de psicologia (2006), não devem ser consideradas independentes 
umas das outras. No final do século XX, psicólogos iniciaram um estudo científico e criaram a Abordagem 
Psicométrica e o Quociente de Inteligência (Q.I.). Explique sobre eles conceitos. 
 
Resposta do aluno: Q.I um fator que mede a inteligência das pessoas com base nos resultados de testes 
especificos, mede o desempenho cognitivo de um individuo comparando as pessoas do mesmo grupo 
etário. Abordagem Pscicométtrica é um ramo especializado da psicologia que se dedida 
ao estudo e elaboração dos teste de avaliação psicológica e ao 
desenvolvimento e aplicação dos conhecimentos estatisticos. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 4 
Inúmeros são os estudiosos, bem como infinitas são as áreas que estudam e formulam teorias que definem o 
significado de Motivação. Responda se é possível desenvolver as inteligências múltiplas? Apresente no mínimo 
três argumentos que Justifiquem sua resposta. 
 
 
Resposta do aluno: Sim é possível. Intrapessoal: uma pessoa que desenvolve um grande nível 
de autoconhecimento; interpessoal: possui facildiade para interpretar; linguistica: capacidade de dominio da 
linguagem. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 5 
 
Explique qual a importância de estudar e desenvolver criatividade para o profissional? Justifique sua resposta. 
 
 
 
Resposta do aluno: Pois no seu ambiente de trabalho ou na sua vidade proffional a pessoa terá objetivos e 
metas a serem atingidas e a criatividade para desenvolver e solucionar as tarefas o ajudará a atingir com 
mais facilidade. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 6 
Para Oech, o conhecimento é a matéria-prima das novas idéias, mas não basta para tornar uma pessoa criativa. 
Explique o que é preciso para que uma pessoa seja considerada criativa. 
 
 
Resposta do aluno: Informação, network, atenção e lazer. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 7 
Comente a diferença conceitual entre inteligência interpessoal e intrapessoal. Justifique a importância de seu 
desenvolvimento para um bom empenho profissional. 
 
 
Resposta do aluno: o Relacionamento intrapessoal é base para alcançar o poder do 
Página 1 - 10/11/2018 às 05:56 
 
 
autoconhecimento, é basicamente o ato de conhecer a si mesmo, identificar pontos forte que precisam 
de melhoria, emoções e habilidades. Já o interpessoal diz respeito à 
relação como próximo, à maneira como lidamos com nossos colegas, chefes, 
superiores, cliente e todos os envolvidos no ambiente de trabalho, tem muito a ver com a nossa 
reação perante outras pessoas do nosso convivio, como colegas, familiares e amigos. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 8 
Não é possível compreender o comportamento das pessoas sem um mínimo conhecimento da motivação 
humana. Sobre a motivação existem teorias que podem explicar sua essência. Qual é a teoria que visa 
especificamente a motivação de um sujeito no trabalho? Explique. 
 
 
Resposta do aluno: A teoria de metas. 
 
Parecer do professor: Atingiu o objetivo da questão proposta. Abraço! 
 
Questão 9 
Dentre os fatores internos de influência no comportamento das pessoas nas organizações a motivação é digna 
de atenção. A alternativa que melhor corresponde ao conceito de Motivação: 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
a) Leva a distorções na percepção das pessoas. 
b) Facilidade para resolução de problemas. 
c) Conjunto total de forças sociais e não sociais, dentro das quais ocorrepercepção social. 
d) Funciona em termos de forças ativas e impulsionadoras. Impulso à ação provocado por estímulo externo ou 
interno. (correta) 
e) As questões b e c estão corretas. 
 
Questão 10 
A palavra inteligência segundo Neubauer (2004), vem do latim intelligere que significa: entender, compreender 
e conhecer relacionando estes termos a capacidade do indivíduo se orientar em meio a situações novas ou 
desconhecidas. 
 
Com relação às definições sobre Inteligência apresentadas na aula 6, pode-se considerar que refere-se a: 
 
 
a) Habilidades para planejamentos. 
b) Capacidade de resolver problemas mediante reestruturação da percepção. 
c) Capacidade de adaptação. 
d) Múltiplas aptidões independentes. 
e) Todas as alternativas estão corretas. (correta) 
 
 
 
 
Questão 1 - Aula 
 
 
 
 
# - Por meio da cooperação consegue-se não somente uma maior satisfação das necessidades materiais e 
sócioemocionais do ser humano, como também um substancial aumento da produtividade, da competitividade 
e da lucratividade nas organizações. Explique a frase considerando o trabalho em grupo. 
 
O trabalho em grupo é muito importante para a organização, pois os funcionários irão trocar informações com 
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seus colegas, aprender com eles, melhorar a relação entre eles, melhorando assim também o clima 
organizacional. As tarefas serão divididas entre eles agilizando a produtividade da empresa e gerando mais 
lucros para a mesma. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 2 - Aula 
# - Comente sobre as características básicas que deve ter um líder para executar sua tarefa como gestor. 
 
 
Um líder para executar sua tarefa como gestor precisa ser comunicativo, saber ouvir, ter ética, ser flexível, 
ajudar seus liderados, motivá-los, reconhecer o trabalho deles e quando possível recompensá-los. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 3 - Aula 
# - 
Na liderança, a influência envolve conceitos como poder e autoridade, abrangendo maneiras pelas quais se 
provocam mudanças de comportamento de pessoas ou de grupos sociais. Analise as afirmações abaixo. 
 
 
 
I - A liderança liberal pode provocar o individualismo e pouco respeito com o líder. 
 
II- A liderança autoritária permite uma comunicação harmoniosa e incentiva a produção. 
 
III - A liderança democrática prova tensão, frustração e agressividade nos membros do grupo. 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
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a) somente a II está correta. 
b) somente a III está correta. 
c) II e III estão corretas. 
d) somente a I está correta. [CORRETA] 
e) II, III e I estão corretas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - É caracterizado por uma interdependência e agrupamento por fluxo de trabalho, conhecimentos, habilidades 
e motivação. (WAGNER III, 2005). Estas características referem-se: 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) Grupo primário. 
b) Grupo secundário. 
c) Equipe. [CORRETA] 
d) Estrutura. 
e) Individualismo. 
 
Questão 5 - Aula 
# - 
Existe um domínio da vida que pode ser entendido como vida por excelência. Quando procuramos um amigo, 
por exemplo, para contar nossos problemas, dizemos que ele tem “psicologia” para nos compreender e 
entender as pessoas. Considerando essa informação, assinale a alternativa que corresponde a essa teoria. 
 
a) Psicologia do senso comum. [CORRETA] 
b) Socialização. 
c) Filosofia. 
d) Inteligência. 
e) Relações Humanas. 
 
Questão 6 - Aula 
# - As relações com o trabalho parecem, portanto, algo ainda bastante conflitivo,sendo ele muitas vezes 
percebido como indesejado, fardo pesado, que acaba nos impedindo de viver. 
PORQUE 
O trabalho é percebido como algo que dá sentido à vida, eleva status, define identidade pessoal e impulsiona o 
crescimento do ser humano. 
 
 
Analise a relação proposta entre as duas asserções acima e assinale a alternativa correta: 
 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda né uma justificativa correta da primeira. 
b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 
[CORRETA] 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
e) As duas asserções são proposições falsas. 
 
Questão 7 - Aula 
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# - Os psicólogos coletam dados por meio de observações cuidadosas e sistemáticas, vão registrando os dados 
e dando explicações do que observam por meio de suas teorias, fazem novas previsões com bases nestes 
estudos. Analise as frases abaixo: 
 
I- A psicologia é a ciência que estuda o comportamento. 
II- O psicólogo é diferente do bom amigo. 
III- Só procura o psicólogo, quem é louco. 
IV- O tarô é uma prática da Psicologia. 
 
 
Marque a resposta correta: 
 
 
a) I- II - III estão corretas. 
b) I- III - IV estão corretas. 
c) III - IV estão corretas. 
d) I - II estão corretas. [CORRETA] 
e) Todas respostas estão corretas. 
 
Questão 8 - Aula 
# - Segundo Braghirolli (2005 p.137), "entende-se por papel social o comportamento, que se espera de quem 
ocupa uma determinada posição com determinado status". Neste contexto assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
a) quando um indivíduo desenvolve diversos papeis como, pai , filho , administrador, líder religioso dentre 
outros de forma simultânea, pode desenvolver estabilidade ao desempenhar tais papeis. 
b) busca-se demonstrar por meio do papel social, que a atividade dos sujeitos é socialmente influenciada e pode 
identificar-se como um processo de interação social. 
c) compreende-se papel social como importante elemento para a se compreender plenamente o 
comportamento em grupo. [CORRETA] 
d) ao desempenhar determinados papeis o indivíduo passa a se deparar com algumas compatibilidades, 
relacionadas ao seu perfil e úteis para realização das atividades. 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
Questão 9 - Aula 
# - Com relação às Teorias de traços de personalidade, é uma das mais antigas e que define o líder com alguns 
traços específicos de personalidade. Analise as afirmações: 
I- Traços intelectuais: adaptabilidade, agressividade; 
II- Traços sociais: cooperação, habilidades interpessoais e habilidade administrativa; 
III- Traços relacionados com a tarefa: impulso de realização. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I e II estão corretas. 
b) II e III estão corretas. 
c) II e I estão incorretas. 
d) I e III estão incorretas. 
e) Todas estão corretas. [CORRETA] 
 
Questão 10 - Aula 
# - A liderança pode ser vista como um fenômeno social que ocorre exclusivamente nos grupos sociais e 
decorre dos relacionamentos entre as pessoas em uma determinada estrutura social. Assinale a alternativa 
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correta sobre a influência da liderança. 
 
a) A influência da liderança sobre o comportamento das pessoas tornou-se um fenômeno sócio cultural. 
b) A influência da liderança sobre o comportamento das pessoas foi constatada pela teoria das relações 
humanas. [CORRETA] 
c) A influência da liderança sobre o comportamento das pessoas foi constatada por um filósofo. 
d) A influência da liderança sobre o comportamento das pessoas foi constatada por um assistente social. 
e) Nenhuma das opções anteriores. 
 
PROVA 02 
Questão 1 - Aula 
# - Os déficits em habilidades sociais, são geralmente associados às dificuldades e conflitos decorrentes nas 
relações humanas. Você acredita que é possível utilizar a teoria da Janela Johari em seu ambiente de trabalho? 
Justifique sua resposta apresentando no mínimo 3 argumentos. 
 
 
Sim, pois utilizando a teoria da Janela Johari as pessoas vão passar a entender mais a personalidade das outras, 
irão poder compreendê-las melhor e ainda se criará um respeitoentre os funcionários melhorando o ambiente 
de trabalho. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 2 - Aula 
# - O incentivo verdadeiramente eficaz é aquele que o trabalhador incorpora a si mesmo e à atitude que 
assume com relação ao trabalho. Um incentivo é uma meta objetiva capaz de satisfazer alguma necessidade do 
trabalhador ou algum de seus impulsos e desejos. Lewis e Pearson. Apresente seu conhecimento adquirido 
sobre a motivação no decorrer da disciplina e apresente sugestões de como estimular, conectar e motivar 
pessoas no trabalho. 
 
 
É possível motivar as pessoas no trabalho colocando objetivos para elas, reconhecendo o trabalho delas, dando 
melhor condições para efetuar suas tarefas e proporcionando um ambiente de trabalho mais adequado. 
- 
Parecer do professor:Muito bem atingiu o objetivo da questão. Prof.ª Silvia. 
 
Questão 3 - Aula 
# - 
A Auto exposição e a busca de feedback são técnicas utilizadas, na teoria da: 
 
 
 
a) Qualidade de Vida. 
b) Teoria da Motivação. 
c) Janela Johari . [CORRETA] 
d) Relações humanas. 
e) Inteligências Múltiplas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - Considerando as afirmações abaixo: 
I- Segundo Binet - Q.I quer dizer quociente de inteligência. 
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II- Segundo Maslow , quando o ciclo motivacional se realiza,vem à frustração do indivíduo que poderá assumir 
várias atitudes 
III- O conceito de inteligência pode abranger ainda, “capacidade de resolver problemas frente a novas 
situações, bem como, capacidade de utilizar efetivamente conceitos abstratos” 
IV- Hoje surgiram várias teorias que explicam a inteligência 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I, II e III estão corretas. 
b) I, II e IV estão corretas. 
c) I, III e IV estão corretas. [CORRETA] 
d) II e III estão incorretas. 
e) I e III apenas estão corretas. 
 
Questão 5 - Aula 
# - Em 1990, Salovey e Mayer definiram Inteligência Emocional (IE), Embora foi com Daniel Goleman , em 1995, 
é que esta teoria se tornou mais popular.Assinale a alternativa que corresponde às características de um líder 
que NÃO possui Inteligência Emocional: 
 
 
a) Empatia. 
b) Habilidades sociais. 
c) Motivação. 
d) Antipatia pela equipe. [CORRETA] 
e) Nenhuma das opções anteriores. 
 
Questão 6 - Aula 
# - As competências duráveis proporcionam às pessoas suficiente estabilidade e equilíbrio interno para lidar 
com a instabilidade externa. Assinale a alternativa que define as competências duráveis: 
 
a) Autoconhecimento: capacidade de interagir de forma construtiva com as pessoas. 
b) Conectividade: está intimamente ligada ao conhecimento de si mesmo, 
c) Competência Interpessoal: capacidade de interagir de forma construtiva consigo mesmo. 
d) Capacidade de Negociação e de Administrar Conflitos: Trata-se de um processo social/ interpessoal que nos 
dá oportunidade de exercitar/testar nosso autoconhecimento. [CORRETA] 
e) Versatilidade/Adaptabilidade: capacidade de transmitir de forma eficaz e adequada nossas ideias, 
sentimentos, opiniões. 
 
Questão 7 - Aula 
# - 
 
 
Gardner afirma que todos nós temos vários tipos de inteligência. Quanto aos tipos de inteligências citados por 
Gardner, assinale a alternativa correta: 
 
 
 
I - Inteligência Verbal ou Lingüística: habilidade para lidar criativamente com palavras. 
 
II - Inteligência Lógico - Matemática: capacidade para solucionar problemas envolvendo números e demais 
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elementos matemáticos. 
 
III - Inteligência Intrapessoal: habilidade de compreender os outros; a maneira de como aceitar e conviver com o 
outro. 
 
IV - Inteligência Cinestésica Corporal: capacidade de usar o próprio corpo de maneiras diferentes e hábeis. 
V - Inteligência Musical: ligada a percepção de sons e ritmos. 
 
 
Marque a opção correta: 
 
 
 
a) I – II - III e V estão corretas. 
b) II – III e IV estão corretas. 
c) I- II - IV e V estão corretas. [CORRETA] 
d) I- II e IV estão corretas. 
e) I- III - IV e V estão incorretas. 
 
Questão 8 - Aula 
# - A palavra inteligência segundo Neubauer (2004), vem do latim intelligere que significa: entender, 
compreender e conhecer relacionando estes termos a capacidade do indivíduo se orientar em meio a situações 
novas ou desconhecidas. 
 
Com relação às definições sobre Inteligência apresentadas na aula 6, pode-se considerar que refere-se a: 
 
 
a) Habilidades para planejamentos. 
b) Capacidade de resolver problemas mediante reestruturação da percepção. 
c) Capacidade de adaptação. 
d) Múltiplas aptidões independentes. 
e) Todas as alternativas estão corretas. [CORRETA] 
 
Questão 9 - Aula 
# - Para adquirir criatividade é necessário: Marque a opção correta . 
 
 
a) Encorajar-se de melhores estratégias. 
b) Quebrar paradigmas. 
c) Participar de vários grupos. 
d) Desenvolver o empowerment (ter poder). 
e) Todas as alternativas estão corretas. [CORRETA] 
 
Questão 10 - Aula 
# - 
Pesquisas no campo das competências sociais, apontam que as pessoas socialmente competentes apresentam 
algumas habilidades.Assinale a alternativa correta. 
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a) apresenta relações pessoais e profissionais mais produtivas, satisfatórias e duradouras; 
b) apresenta uma melhor qualidade de vida, e saúde mental; 
c) tem capacidade de prever consequencias e tomar decisões. 
d) apresenta uma boa comunicação. 
e) todas as alternativas estão corretas. [CORRETA] 
 
 
 
 
Questão 1 - Aula 
 
 
# - A organização do trabalho também pode exercer sobre o homem uma ação específica que pode causar 
impacto no aparelho psíquico, isto é, desencadear em determinadas situações, sofrimentos. Explique quais os 
fatores que geram sofrimento para o indivíduo no trabalho. 
 
 
A falta de motivação; desentendimentos com o chefe; sua exaustão; desentimentos que tem em casa com a 
familia que é levado para o trabalho fazendo com que seu serviço não seja desempenhado como deveria. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 2 - Aula 
# - O trabalho tornou-se uma atividade mais sofisticada e complexa, influenciada pela evolução tecnológica, 
com isso o ritmo da vida moderna está cada vez mais acelerado. Sobre esta afirmação. Apresente as 
necessidades que o trabalho pode suprir na vida do homem. 
 
 
O trabalho ele pode suprir as necessidades do homem, com o sálario onde o homem pode comprar tudo que ele 
precisa, com os amigos que ele faz assim ele não é um homem sozinho, com o conhecimento que ele adquiri, mas 
que cada vez mais ele se dedica mais ao trabalho e acaba esquecendo da familia. 
- 
Parecer do professor: 
 
Questão 3 - Aula 
# - 
 
Na liderança, a influência envolve conceitos como poder e autoridade, abrangendo maneiras pelas quais se 
provocam mudanças de comportamento de pessoas ou de grupos sociais. Analise as afirmações abaixo. 
 
I - A liderança liberal pode provocar o individualismo e pouco respeito com o líder. 
II- A liderança autoritária permite uma comunicação harmoniosa e incentiva a produção. 
III - A liderança democrática prova tensão, frustração e agressividade nos membros do grupo. 
 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
Página 9 - 19/06/2017 às 10:55 
 
 
 
a) somente a II está correta. 
b) somente a III está correta. 
c) II e III estão corretas . 
d) somente a I está correta. [CORRETA] 
e) II, III e I estão corretas. 
 
Questão 4 - Aula 
# - 
 
Dentro da história humana, o trabalho é um elemento que se confunde com a própria vida, uma vez que é ele o 
instrumento utilizado pelo próprio homem para saciedade corporal e, portanto, de sobrevivência. Do ponto de 
vista histórico e etimológico, assinale a alternativa que define a palavra trabalho. 
 
a) O termo trabalho tem origem no latim tripalium, que é uma espécie de instrumento de tortura ou canga que 
pesava sobre os animais. [CORRETA] 
b) O termo trabalho tem origem no grego trabalium, que