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QUESTIONÁRIO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 01 · Um conceito, mais orientado para uma abordagem econômica, define gestão como o processo de tomada de decisão sobre como utilizar recursos limitados de modo a otimizar determinados objetivos. Recursos, objetivos e decisão são considerados como elementos-chave da gestão. Tendo em vista esses elementos, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : Os fatores naturais dizem respeito aos recursos de base. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · As políticas que traduzem as intenções da instituição, ao serem transformadas em práticas, materializam-se na gestão. Uma boa educação requer fazer investimentos. Entretanto, “a dimensão financeira, que é um componente fundamental da gestão, tende a ser ignorada na formulação de promessas e planos. Por isso mesmo é que um grande contingente de boas intenções se desvanece na medida em que avança o cotidiano da gestão” (VIEIRA, 2007, p. 59). Sobre a dimensão financeira da gestão, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : O fracasso de diversos programas ocorreu porque os planos de educação tendem a pecar por dois problemas: de um lado, o excesso de propostas; de outro, a falta de previsão orçamentária. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Em uma gestão eficiente, tanto nas funções administrativas quanto pedagógicas, deve-se buscar um relacionamento próximo e tranquilo com a equipe de trabalho, mobilizando os supervisores e os professores para o cumprimento dos objetivos educacionais estabelecidos na escola. No processo de ensino e de aprendizagem, é fundamental que os alunos sintam-se interessados em sua própria aprendizagem. Nesse sentido, a interação entre o gestor e os alunos é importante. Marque a opção que dialoga CORRETAMENTE com essa premissa. Resposta Marcada : O número de alunos nas turmas, o estado de conservação do prédio e a adequação das instalações, recursos didáticos existentes, existência e qualidade da biblioteca; todos esses são elementos que enfatizam a necessidade de se ter uma boa gestão administrativa. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Gestão pode ser compreendida como processo, atividade, técnica e prática de conduzir uma ação, ideia, intenção ou organização na direção dos objetivos estabelecidos. Abrange múltiplos aspectos, com destaque para os papéis, as funções e os objetos (pessoas, instituições, materiais, bens e serviços). Traçando um panorama histórico, a administração se divide em três blocos históricos, a saber: 1. a) Teorias tradicionais de gestão; 2. b) Teorias modernas de gestão; 3. c) Teorias emergentes de gestão. Sobre essas categorias, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : Nas teorias as modernas, destacam-se a Administração Por Objetivos (APO), defendida por Peter Drucker, que sustenta: “A administração e os administradores constituem necessidades específicas de todas as entidades, da maior à menor”. Portanto, o gestor é um elemento indispensável na entidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Compreender a instituição como um sistema é uma abordagem contemporânea da gestão. Numa visão mais superficial, pode-se afirmar que os sistemas possuem três componentes principais: • Parte física: instalações, materiais, equipamentos que constituem a infraestrutura do sistema. • Tecnologia (o como fazer): conjunto de procedimentos operacionais (especificações de tarefas, atividades, rotinas) próprios de cada sistema. • Elemento humano: pessoas que operam o sistema. (Adaptado de: http://www.drb-assessoria.com.br/1guiadodiretoremdezlicoes.pdf) Sobre esses três componentes, é CORRETO afirmar que: Resposta Marcada : A parte física, a tecnologia e a dimensão humana são componentes que, embora tenham uma natureza diferente, atuam diretamente na instituição, configurando os processos e a própria instituição. São, portanto, parte importante da gestão. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
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