Buscar

ATIVIDADE UNIDADE 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1)
Do ponto de vista do "kratos", os regimes políticos são centrados no poder que está em diferentes mãos. A _______________ é o poder do povo, a _______________ é o poder de uma pessoa reconhecida como rei e a _______________ é o poder dos melhores.
As palavras que completam o texto corretamente, na sequência são:
Alternativas:
a)
Democracia – autocracia – aristocracia; CORRETA
b)
Monarquia – autocracia – oligarquia;
c)
Democracia – poliarquia – aristocracia;
d)
Democracia – autocracia – monarquia;
e)
Democracia – monarquia – aristocracia;
2)
Maquiavel altera a noção de virtude política que é considerada por ele como:
Alternativas:
a)
A capacidade de impor os desejos do governante sobre os governados de forma que esses reconheçam que estão sendo manipulados.
b)
A possibilidade de superar, junto à sociedade, o direito divino de governar.
c)
A capacidade e a astúcia para se moldar às circunstâncias e aos tempos, como ousadia para reconhecer e aproveitar a boa ocasião e força para não ser levado pelas más. CORRETA
d)
A realização dos desejos dos governados na busca por uma sociedade mais justa, igualitária, na qual o bem comum e a paz sejam os maiores objetivos.
e)
A concretização dos modos de produção favorecendo as camadas populares.
- Podemos afirmar categoricamente que Maquiavel alterou a noção de virtude política, que é considerada por ele como a capacidade e a astúcia para se moldar às circunstâncias e aos tempos, como ousadia para reconhecer e aproveitar a boa ocasião e força para não ser levado pelas más, em suas próprias palavras. Basicamente, a virtude política pregada por Maquiavel é a capacidade de um governante agir de acordo com as circunstâncias, adaptando-se à ela e não tentando moldá-la, pois é impossível fazê-lo.
3)
Platão se debruça sobre a formação e a educação do governante filósofo. Aristóteles destaca a qualidade das instituições políticas como os tribunais, assembleias, distribuição da riqueza, organização do exército, forma da coleta de impostos e tributos etc. Os dois filósofos deixam um legado importante para as teorias políticas subsequentes a partir de maneiras de conceber a qualidade justa da cidade: platonicamente, essa qualidade depende das __________________; aristotelicamente, das __________________.
A alternativa que completa corretamente as lacunas do texto é:
Alternativas:
a)
Distribuições de bens partilháveis – distribuições de bens participáveis.
b)
Formas de justiça – participações no poder.
c)
Virtudes das instituições – virtudes do dirigente.
d)
Assembleias dos cidadãos – formas de justiça.
e)
Virtudes do dirigente – virtudes das instituições. CORRETA
- Tanto Platão quanto.Aristóteles deixam um legado importante para as teorias políticas.subsequentes a partir de duas maneiras de conceber a qualidade justa da cidade: platonicamente, essa qualidade depende das virtudes do dirigente; aristotelicamente, das virtudes das instituições.
4)
A gaseificação é um processo de conversão termoquímica de um material rico em carbono, a altas temperaturas, utilizando um gaseificador com a participação de um agente de gaseificação. O gás gerado no processo tem aplicação na geração de energia para motores e na geração de energia elétrica.
A respeito das desvantagens da gaseificação, assinale a resposta correta.
Representação simbólica, bruta e desprovida de significado. A que estamos nos referindo?
Conjunto de elementos que coletam, processam, armazenam e distribuem informações, de forma organizada e coordenada, para auxiliar na tomada de decisões. A que estamos nos referindo?
Assinale a alternativa correta:
Quais são os recursos indispensáveis para o sucesso de uma organização?
Texto 1
“(...) a finalidade da vida política era a justiça na comunidade. A noção de justiça fora, inicialmente, elaborada em termos míticos, a partir de três figuras principais: themis, a lei divina que institui a ordem do Universo; cosmos, a ordem universal estabelecida pela lei divina; e dike, a justiça entre as coisas e entre os homens, no respeito às leis divinas e à ordem cósmica. Pouco a pouco, a noção de dike torna-se a regra natural para a ação das coisas e dos homens e o critério para julgá-las”.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2012. p. 444
Texto 2
“(...) a polis nasce por convenção entre os seres humanos quando percebem que lhes é mais útil a vida em comum do que em isolamento. Convencionam regras de convivência que se tornam leis, nomos. A justiça é o consenso quanto às leis e a finalidade da política é criar e preservar esse consenso”. (CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2012. p. 444).
Texto 3: “A finalidade da política era a justiça entendida como concórdia, conseguida na discussão pública de opiniões e interesses contrários. O debate dos opostos, a exposição persuasiva dos argumentos antagônicos, deviam levar à vitória do interesse mais bem argumentado, aprovado pelo voto da maioria”. (CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2012. p. 444).
Escolha a alternativa que apresenta na sequência correta à quem se devem tais explicações:
 
Alternativas:
a)
Gregos – sofistas – sofistas. CORRETA
b)
Gregos – sofistas – gregos.
c)
Sofistas – sofistas – gregos.
d)
Gregos – gregos – gregos.
e)
Sofistas – gregos – gregos.

Outros materiais