atividade 4 psicologia do desenvolvimento PRONTO

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Curso de PEDAGOGIA
	
	Atividade: aula 07 e 08 
	
	
	Disciplina: Psicologia da Aprendizagem 
	Semestre: 4 ª
	
	
PROFESSOR (a): Dra. Adriana R. Sordi 
COORDENADORA: Natacya Caetano
	ALUNO: Sandra Cristina Giconetti
	RGM:05317716
	PORTFÓLIO 4
QUESTÃO 01 – Na teoria Construtivista de Vygotski é correto afirmar:
I. O processo de formação de pensamento ocorre pela assimilação de experiências, que se dá através da comunicação. Ou seja, dá interação com os outros, dá maneira como os adultos nomeiam e atribuem valor ou não aos objetos. 
II. Nesta teoria, o desenvolvimento ocorre conforme estágios do desenvolvimento, assim como afirma a teoria de Piaget. 
III. Os fatores biológicos são responsáveis pelo desenvolvimento apenas no início da vida, depois que prevalece o social, ou seja, são as relações humanas que afetam o pensamento e o raciocínio.
IV. Davis (2000) diz que Vygotski considera que a aprendizagem e desenvolvimento são processos independentes que se interagem. Em que, ao mesmo tempo, que um processo é desenvolvimento o outro também.
Estão corretas somente as afirmativas:
a) I e II
b) II, III e IV
c) III e IV
d) I, III e IV
e) I, II e III
Resposta D
QUESTÃO 02 - (FGV/2018) Mateus, 4 anos, ganhou um quebra-cabeças de seu pai, Gustavo e, juntos, montaram todo o jogo. O menino montou praticamente todas as peças, mas o pai o auxiliou em alguns momentos, encaixando corretamente uma peça ou encontrando a que a criança necessitava. Caso Mateus estivesse montando o quebra-cabeças sozinho, dificilmente conseguiria fazê-lo.
Assinale a opção que, segundo Vygotsky, define a diferença entre o que a criança consegue fazer sozinha e o que é capaz de fazer com ajuda.
a. Discurso privado
b. Aprendizado colaborativo
c. Jornada acompanhada
d. Zona de desenvolvimento proxima
e. Discurso interno
Resposta d
QUESTÃO 3 - Vínculo afetivo com origem no passado, acontece de forma muito comum em relação a criança e seus professores, é denominado de:
a) Fixação
b) Transferência
c) Identificação
d) Projeção
e) Regressão
Resposta B
QUESTÃO 4 - Para Freud o desenvolvimento acontece conforme as fases sexuais, relacionadas abaixo: 
I. Fase anal- é a segunda fase do desenvolvimento que assume relevância (por volta dos dois anos de idade), é a fase anal, onde a libido se desloca da boca para o anus nas atividades excretórias das crianças. 
II. Fase Fálica – última fase do desenvolvimento da libido, vai da adolescência até a fase adulta. 
III. Fase Oral – Quando nascemos a região do corpo que se encontra com energia é a região da boca (lábios, língua), assim, além de mamar a criança tem prazer ao mamar. 
IV. Fase Genital – há o declínio do complexo de Édipo, é marcada pelo período chamada latência.
 Estão corretas apenas as afirmativas: 
a) I e II 
b) II e III
c) I e III 
d) I e IV 
e) IV
RESPOSTA C
QUESTÃO 05 – Segundo a teoria Humanista de Rogers, quais as condições para que a aprendizagem se efetive? Cite-as.
1-Confiança na capacidade dos outros de aprender por si mesmo. O professor precisa crer na sua capacidade e na do seu aluno.
2-O professor facilitador partilha com os estudantes a responsabilidade pelo processo de aprendizagem, e o aluno é responsável pelo seu próprio desenvolvimento.
3-O professor facilitador provê os recursos da aprendizagem como, livros, apostilas, mas não interfere na aprendizagem.
4-O estudante escolhe seu próprio programa de estudo a aprendizagem.
5-É oferecido um clima facilitador, um clima acolhedor, para que a aprendizagem aconteça.
6-O foco de aprendizagem não esta no conteúdo, mas em oferecer um processo continuo de aprendizagem.
7-A disciplina é de responsabilidadedo aluno, o professor não se impõem.
8-A avaliação é feita pelo próprio aprendiz, mas pode ser auxiliada por membros do grupo ou facilitador.