Buscar

AVS Metodologia da Pesquisa

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

isc.:  METODOLOGIA DA PESQUISA
	
		NPG1777_AVS_201812006365 (AG) 
	02/04/2020 10:43:33
02/04/2020 10:59:55
	AVS
	(Finalizado) 
	Aluno: 
	
	Avaliação:
10,00
	Nota Trab.:
	Nota Partic.:
	Nota SIA:
	
	 
		
	NPG - METODOLOGIA DA PESQUISA COMUM (EAD)
	 
	 
	 1.
	Ref.: 1037706
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Quando citamos um texto que não foi lido, mas que outro autor leu e citou, dizemos que a citação que se faz foi intermediada por esse outro autor, ou seja, por quem você efetivamente leu. Assim, citação de citação é a citação direta ou indireta de um trecho de uma obra, da qual não se teve acesso direto, mas que foi lido por meio de uma segunda fonte.
Marque a opção em que há citação de citação:
		
	 
	Para Graves e Hodge, apud Barrass (1979:91) constam do estilo a eliminação de dificuldades e apresentação apropriada.
	
	"A clareza de raciocínio é indispensável para a aplicação do método científico e deve refletir-se na clareza com que se escreve." (BARASS, 1979: 31)
	
	Para Barrass (1979:92) "um bom estilo depende da inteligência, imaginação e bom gosto de quem escreve..."
	
	Galliano (1979) expõe a necessidade de se traçar um esquema para que a idéia seja desenvolvida com objetividade e clareza.
	
	Segundo Medeiros (2009, p. 240): "Frase é um trecho do discurso, um fragmento da fala, uma expressão, a divisão elementar do discurso."
	Respondido em 02/04/2020 10:44:50
	
	
	 2.
	Ref.: 1036305
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Podemos considerar que a variável é um:
		
	
	Valor agregado a um tipo de pesquisa.
	
	Estudo de caso.
	 
	Traço de destaque que vai oscilando de acordo com cada situação particular.
	
	Valor fixo para todas as investigações.
	
	Objeto de pesquisa.
	Respondido em 02/04/2020 10:44:59
	
	
	 3.
	Ref.: 1036307
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Podemos afirmar que as abordagens qualitativa e quantitativa de pesquisa:
		
	 
	Complementam-se.
	
	Excluem-se.
	
	Representam um valor que varia em função do tipo de investigação.
	
	Não fazem parte da pesquisa.
	
	São percebidas facilmente em um estudo de caso.
	Respondido em 02/04/2020 10:46:24
	
	
	 4.
	Ref.: 1035239
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A língua portuguesa possui influências de outras línguas. Temos, por exemplo, em nossa língua, palavras que possuem sua origem no árabe, no hebraico, no francês, no inglês, no alemão, dentre outras línguas. Uma língua que contribuiu de forma marcante e enriquecedora é o grego.
A palavra Método possui a sua raiz no grego methodos e significa
		
	
	Pesquisa
	
	Instrumento
	 
	Caminho
	
	Utilização
	
	Iniciação Científica
	Respondido em 02/04/2020 10:57:29
	
	
	 5.
	Ref.: 1036308
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	São considerados como elementos básicos da pesquisa: 
I.    O levantamento de algum problema. 
II. O encaminhamento ou a solução a(o) qual se chega. 
III. Os meios, ou seja, os instrumentos e procedimentos metodológicos adequados ao empreendimento da investigação. 
Entre os itens anteriores, está(ão) CORRETO(S):
		
	 
	I, II e III
	
	I e III
	
	I e II
	
	Apenas III
	
	II e III
	Respondido em 02/04/2020 10:46:46
	
	
	 6.
	Ref.: 1036512
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"A Elaboração do Projeto de Pesquisa, como etapa prévia de uma atividade de pesquisa científica, é necessária na medida em que se constitui no momento em que o pesquisador irá iniciar a reflexão sobre a construção de seu objeto de estudo e da problemática que conduzirá a coleta e a análise dos dados, deixando claro para si e para os que se interessarem por seu estudo os seus pressupostos e as suas hipóteses sobre a realidade a ser investigada. Assim, o Projeto não é apenas uma formalidade acadêmica. É o primeiro passo da pesquisa científica." RONALDO BALTAR em Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Disponível em http://www.academia.edu/1744505/Roteiro_para_elabora%C3%A7%C3%A3o_de_projetos_de_pesquisa
No momento da organização do quadro teórico da investigação, o pesquisador deve:
		
	
	Estabelecer somente o objeto de estudo.
	
	Consultar somente um tipo de pesquisa.
	
	Empreender uma pesquisa reduzida, com apenas uma visão sobre o assunto.
	 
	Considerar várias fontes de busca de material.
	
	Levar em conta todas as investigações pesquisadas.
	Respondido em 02/04/2020 10:51:13
	
	
	 7.
	Ref.: 1037698
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"[...] busca uma compreensão particular daquilo que estuda - o foco de sua atenção é centralizado no específico, no peculiar, no individual, almejando sempre a compreensão, e não a explicação dos fenômenos estudados. [...]
A pesquisa é concebida como um empreendimento mais abrangente e multidimensional do que aquele comum na pesquisa quantitativa".
RAMPAZZO, L. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Loyola, 2013.
O texto acima diz respeito a abordagem qualitativa. Com relação a este tipo de abordagem é somente correto afirmar que
(I) Procurando o específico de cada situação analisada, a abordagem qualitativa tem o objetivo de compreender os fenômenos com base nos contextos de tempo e espaço e nos sujeitos da pesquisa, sem deslocar os fatos da realidade investigada.
(II) A abordagem qualitativa põe em xeque o valor da generalização, ou seja, não procura, de forma mais direta, as estatísticas para os casos pesquisados.
(III) Na abordagem qualitativa de pesquisa, não existe uma resposta a priori, mas aquelas obtidas de acordo com a investigação desenvolvida, levando sempre em conta o contexto dos objetos e sujeitos da pesquisa.
		
	
	II
	 
	I, II e III
	
	I e III
	
	I e II
	
	I
	Respondido em 02/04/2020 10:50:34
	
	
	 8.
	Ref.: 1036254
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	São componentes da pesquisa descritiva:
		
	
	As análises quantitativas.
	
	As pesquisas de opinião e de motivação.
	 
	Os estudos de caso e descritivo, e as pesquisas de opinião e de motivação.
	
	Os estudos de caso e exploratório.
	
	As análises qualitativas.
	Respondido em 02/04/2020 10:49:38
	
	
	 9.
	Ref.: 1035241
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Uma vez considerando que o conhecimento está ligado ao homem e à sua realidade, podemos aferir que este conhecimento tem a sua origem nas relações do homem com o meio.
A forma de explicar e entender o conhecimento passa por várias vertentes e pode, de forma didática, ser estruturado e organizado.
Conforme a tipologia apresentada e mais usualmente aceita, o conhecimento é classificado em
		
	
	Restrito, abrangente e do senso comum.
	 
	Científico, filosófico, teológico e popular ou do senso comum.
	
	Local e internacional.
	
	Simples e complexo.
	
	Científico, abstrato e do senso comum.
	Respondido em 02/04/2020 10:58:49
	
	
	 10.
	Ref.: 1036518
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	"A ABNT é o Foro Nacional de Normalização por reconhecimento da sociedade brasileira desde a sua fundação, em 28 de setembro de 1940, e confirmado pelo governo federal por meio de diversos instrumentos legais.
Entidade privada e sem fins lucrativos, a ABNT é membro fundador da International Organization for Standardization (Organização Internacional de Normalização - ISO), da Comisión Panamericana de Normas Técnicas (Comissão Pan-Americana de Normas Técnicas - Copant) e da Asociación Mercosur de Normalización (Associação Mercosul de Normalização - AMN). Desde a sua fundação, é também membro da International Electrotechnical Commission (Comissão Eletrotécnica Internacional - IEC).
A ABNT é responsável pela elaboração das Normas Brasileiras (ABNT NBR), elaboradas por seus Comitês Brasileiros (ABNT/CB), Organismos de Normalização Setorial (ABNT/ONS) e Comissões de Estudo Especiais (ABNT/CEE)." dDisponível em http://www.abnt.org.br/abnt/conheca-a-abnt
No Brasil, a ABNT é responsável por: 
I.Padronizar a elaboração de trabalhos acadêmicos. 
II. Ditar as normas técnicas de vários setores de produção. 
III. Normatizar os aspectos da produção técnica brasileira em diversas áreas do conhecimento e da produção de bens e serviços. 
Dentre os itens anteriores,está(ão) CORRETO(S):
		
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	Apenas III
	
	Apenas I

Outros materiais