AULA 1 exercício 4

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1.
		Marque a alternativa que apresenta características da escrita:
	
	
	
	simultaneidade entre emissor e receptor.
	
	
	tempo instantâneo;
	
	
	presença de receptor ouvinte com possibilidade de diálogo;
	
	
	acervo individual de palavras;
	
	
	maior formalidade e registro da norma culta.
	
Explicação:
Na língua escrita há mais exigências, em relação às regras da gramática normativa. Isso acontece porque, ao falar, as pessoas podem ainda recorrer a outros recursos para que a comunicação ocorra - pode-se pedir que se repita o que foi dito, há os gestos, etc. Já na linguagem escrita, a interação é mais complicada, o que torna necessário assegurar que o texto escrito dê conta da comunicação.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		
Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho.
	
	
	
	O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos.
	
	
	A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original.
	
	
	O quadrinho mostra como a falta de habilidade para se comunicar pode ser prejudicial.
	
	
	O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar.
	
	
	O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Marque a alternativa que apresenta características da fala:
	
	
	
	tempo elástico;
	
	
	presença do receptor;
	
	
	acervo individual de palavras.
	
	
	ausência de correspondência imediata do possível receptor;
	
	
	recorrência ao dicionário e outras fontes de consulta;
	
Explicação:
Na oralidade, o emissor faz uso de um acervo já pessoal e individual de palavras, uma vez que não recorrência a outras fontes de consulta, como o dicionário.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		A respeito da comunicação nas organizações, é correto afirmar que:
	
	
	
	A comunicação deve ser adequada ao contexto e à realidade social para evitar um ruído comunicativo.
	
	
	A tecnologia não exerce influência sobre os modos como as pessoas se comunicam.
	
	
	A fala e a escrita tem como objetivo principal dificultar o modo como as pessoas interagem entre si.
	
	
	As empresas investem cada vez menos em comunicação, pois a comunicação empresarial não tem relação com o sucesso da organização.
	
	
	A comunicação em uma organização não precisa ser estruturada, linear ou ética.
	
Explicação:
A comunicação nas organizações deve ser linear, estruturada, evitando os ruídos, com foco em todos os elementos envolvidos para que garanta o sucesso organizacional. Desta forma, deve ser adequada ao contexto e à realidade social para evitar um ruído comunicativo.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Para Choclay, há quem proponha  que "para aprender a escrever, é preciso decorar certos `macetes de estrutura e de estilo". O autor NÃO considera sobre esse postulado
	
	
	
	Propõem-se diversos conselhos que, às vezes, até são contraditórios.
	
	
	os problemas de redação se resolvem com reflexão
	
	
	trata-se de um princípio válido, pois traz autonomia à escrita.
	
	
	a ornamentação fútil produz um arremedo de texto.
	
	
	São tentativas precárias de atacar os efeitos, e não as causas, das dificuldades na redação de um texto.
	
Explicação:
Esse princípio propõe que ¿para aprender a escrever, é preciso decorar certos macetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem−se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd––adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumamacetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem-se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd̲adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumafalsa técnica¿, cujo único resultado é uma ornamentação fútil, facilmente detectável¿ por um leitor mais atento e criterioso, pois ¿em vez de um texto, produz um arremedo de texto¿. É preciso reconhecer que ¿os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoal¿ (CHOCIAY, 2004, p. 45).(( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17))
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O médico alerta o paciente:
 - Puxa, meu amigo, não consigo encontrar a razão das suas dores.
Só pode ser por causa da bebida.
 - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio!
 
Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado
	
	
	
	Rádio Corredor.
	
	
	Vício de Linguagem.
	
	
	Ruído Comunicativo.
	
	
	Incompreensão Textual.
	
	
	Telefone sem Fio.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) supôs que a linguagem humana teria evoluído gradualmente, a partir da necessidade de exprimir os sentimentos, até formas mais complexas e abstratas. Para Rousseau, a primeira linguagem do homem foi o "grito da natureza", que era usado pelos primeiros homens para implorar socorro no perigo ou como alívio de dores violentas, mas não era de uso comum.
 
A partir dos estudos acerca da linguagem, avalie as proposições a seguir:
I) A linguagem pode ser entendida como uma capacidade que todo ser humano tem de se comunicar.
II) A linguagem humana constitui todo sistema de sinais ou signos convencionais que nos permite a comunicação.
III) A linguagem humana pode ser verbal e não verbal.
IV) A linguagem verbal se vale da palavra, seja escrita ou falada.
V) A linguagem não verbal é aquela que utiliza um tipo de código diferente da palavra. É o caso das imagens, dos ícones, dos gestos, das cores, dos sons, etc.
Dentre as afirmações, estão corretas:
	
	
	
	I, IV e V, apenas.
	
	
	I, II, III, IV e V.
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	II, IV e V, apenas.
	
	
	I, II e III, apenas.
	
Explicação:
Resolução: Todas as proposições acerca da linguagem humana estão corretas.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Tendo como base a Teoria Clássica da Comunicação de Roman Jakobson, podemos dizer que a mensagem é transmitida do emissor para o receptor por meio de um
	
	
	
	contexto.
	
	
	destinatário.
	
	
	canal.
	
	
	código.
	
	
	emissor.
	
Explicação:
O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor.