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13/04/2020 Colaborar - Av1 - Modelos de Gestão - B https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2460438401?atividadeDisciplinaId=9892852 1/3 Modelos de Gestão (/aluno/timeline/index/2… Av1 - Modelos de Gestão - B (/notific Avaliar Material Informações Adicionais Período: 30/03/2020 00:00 à 11/05/2020 23:59 Situação: Cadastrado Pontuação: 750 Protocolo: 490884775 a) b) c) d) e) 1) a) b) 2) Sistema é um conjunto de atividades que transforma os insumos (input ou entrada), agregando-lhes valores (processo) a fim de produzir um produto ou serviço que será entregue ao cliente interno ou externo (output ou saída). Quando consideramos uma empresa fazendo parte de um sistema, a entrada ou input deste sistema é: Alternativas: Bens e produtos; Feedback; Serviços; Produção ou transformação; Matéria-prima; Alternativa assinalada Henry Mintzberg defende que o desenvolvimento de habilidades gerenciais envolve a capacidade de estabelecer e manter relações formais e informais com as pessoas (subordinados e superiores) para conquistar seus próprios objetivos e servir a interesses recíprocos, por meio de: (i) construção de uma rede de contatos; (ii) comunicação formal e informal; (iii) negociação; e (iv) política (na estrutura organizacional). Já para Robert L. Katz, é necessário que todo gestor tenha três habilidades (MAXIMIANO, 2010). Qual alternativa apresenta as três habilidades gerenciais defendidas por Katz? Alternativas: Estratégicas, técnicas e operacionais. Comerciais, financeiras e administrativas. https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/2460438401?ofertaDisciplinaId=1178614 https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index 13/04/2020 Colaborar - Av1 - Modelos de Gestão - B https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2460438401?atividadeDisciplinaId=9892852 2/3 c) d) e) a) b) c) d) e) 3) 4) Conceituais, humanas e técnicas. Alternativa assinalada Ambivalência, paciência e dedicação. Mediadoras, estratégicas e de liderança. Na Gestão de Gerações, estas são diferenciadas pelo período em que as pessoas nasceram. Analise a seguir a descrição da geração do milênio: * É formada por nascidos entre 1980 e o início do século XXI. * É também conhecida como Geração Y. * Corresponde à primeira geração cercada por tecnologia e pela força da mídia. * Geralmente, seus integrantes acreditam que o local do trabalho é feito para ganhar dinheiro, expressar e socializar, valorizando a consciência global e a realização de metas (BADWIN; BOMMER; RUBIN, 2008). Quanto às recomendações para o gestor lidar com a Geração Y, analise as seguintes afirmativas: I. Precisam de modelos de liderança a serem seguidos. II. Abraçam desafios pelos quais possam aprender a se desenvolver e crescer. III. Têm dificuldade para trabalhar em grupo, especialmente se forem com amigos. IV. Preferem ambientes sóbrios e tradicionais. V. Prendem-se não a empregos, mas sim a oportunidades. Escolha a única alternativa que traz as afirmativas corretas: Alternativas: I e II. II e III. II, III e IV. I, II e V. Alternativa assinalada IV e V. Segundo Chiavenato (2014, p. 128), com base no modelo de Kurt Lewin, as três fases do processo de mudança organizacional são: (i) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: ruptura do padrão atual, em que as velhas ideias e práticas são derretidas e desaprendidas para serem substituídas por novas a serem aprendidas; (ii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: exercício e aprendizagem das novas ideias e práticas para descobrir e adotar novas atitudes, valores e comportamentos; e (iii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: incorporação das novas ideias e práticas aprendidas em que o novo padrão de comportamento cria uma nova norma. 13/04/2020 Colaborar - Av1 - Modelos de Gestão - B https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2460438401?atividadeDisciplinaId=9892852 3/3 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 5) Escolha a alternativa que apresenta os termos referentes às linhas pontilhadas, na mesma ordem: Alternativas: Processo – saída – entrada. Descongelamento – mudança – recongelamento. Alternativa assinalada Congelamento – processo – resultado. Mudança – forças – impulso. Fixação – transformação – consolidação. Quanto à evolução da teoria administrativa, na segunda metade do século XX, a eficiência dá lugar à eficácia na busca organizacional, de forma que ser eficiente é fazer o que se deve com economia de recursos e ser eficaz é alcançar os objetivos. Naquele momento, surgem a Administração por Objetivos (APO), como meio para as organizações conseguirem melhores resultados, e o Desenvolvimento Organizacional (DO), que facilita a melhoraria do desempenho (MORAES; FRANCO, 2009). Quanto ao tema tratado pelo texto, analise a relação entre as seguintes afirmativas: As tecnologias de gestão Administração por Objetivos (APO) e Desenvolvimento Organizacional (DO) propiciam melhores desempenhos organizacionais. PORQUE Ambas privilegiam a eficácia organizacional e são voltadas para estratégias de aprimoramento dos processos operacionais. Analisando as afirmações acima, escolha a opção conclusiva: Alternativas: A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. As duas afirmações são falsas. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. Alternativa assinalada As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
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