PROVA N2 - DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL

Prévia do material em texto

• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Isabella e Vitor se casaram na igreja, e cada um escolheu o seu par. Portanto, antes do 
casamento, Vitor pediu a mão de Isabella e ela aceitou. A bisavó de Isabella não teve a mesma 
sorte, afinal, em sua época, os casamentos eram arranjados. O marido dela foi escolhido por seu 
pai e, depois disso, casou-se, mesmo sem nunca ter amado seu noivo. 
Por meio dessas duas situações, é possível perceber que o conceito de casamento mudou ao 
longo dos anos. Assim como o casamento, outras manifestações culturais também se 
modificaram. 
Com base nisso, analise as assertivas a seguir. 
I. Na maioria das vezes, as práticas do passado não são as mesmas da atualidade, por isso, as 
formas de casamento foram modificadas ao longo dos anos. A ideia do casamento romântico 
surgiu apenas no século XIX, pois, antes disso, grande parte dos matrimônios eram arranjados; 
II. As manifestações culturais variam de acordo com o tempo, mas não com o território. 
Portanto, as culturas do mundo ocidental são as mesmas do mundo oriental, por exemplo; 
III. A partir das buscas pelos direitos individuais, diversas manifestações culturais são 
transformadas. Um exemplo disso é o casamento, que antes era arranjado e, nos dias atuais, é 
totalmente opcional; 
É correto apenas o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
I e III, apenas. 
Resposta Correta: 
I e III, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As manifestações culturais modificam-se ao longo dos anos e 
um dos principais pontos que leva a isso são as reivindicações que os 
indivíduos fazem em busca dos seus direitos. 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 1 pontos 
 
Ubiratan faz parte do grupo indígena Macuxi. Durante o período de estiagem, ele e seus colegas 
de tribo caçam, pescam e criam o gado, para que na época de seca tenham alimentos. Todos os 
alimentos armazenados são distribuídos entre os integrantes da tribo nesse período. Por esse e 
outros motivos, Ubiratan tem um sentimento de pertencimento muito forte em relação ao seu 
grupo indígena. Nesse caso, a consciência coletiva fala mais alto, e a solidariedade social é mais 
forte. 
 
 
Acerca desse assunto, analise as assertivas a seguir. 
 
 
I. Na tribo de Ubiratan, a consciência coletiva é mais forte do que no metrô lotado de pessoas 
em São Paulo. A harmonia e a coesão social existente entre os integrantes da tribo indígena 
tornam o trabalho em grupo ainda mais solidificado; 
II. Essa tribo indígena é uma sociedade de solidariedade do tipo orgânica. Afinal, um dos seus 
princípios mais fortes, é o de que a vontade do coletivo é mais importante que o desejo 
individual; 
III. O sentimento de pertencimento de Ubiratan é gerado pela consciência coletiva. Ele sabe que 
para ajudar a si e a todos ao seu redor é necessário armazenar alimentos para dividir com os 
demais integrantes da tribo, durante o período de seca; 
IV. Ubiratan sente que faz parte de um grupo de indígenas, e que a consciência coletiva é mais 
importante que o seu desejo individual. Isso foi ensinado a ele desde criança, devido à cultura, 
os costumes e as tradições da sua tribo. 
Está correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, III e IV, apenas. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta incorreta. As sociedades que possuem uma forte consciência coletiva 
e têm uma estrutura simples são do tipo mecânica. Um exemplo disso, são as 
tribos indígenas. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
A falta de emprego tem assolado o país nos últimos anos e essa situação é ainda pior em relação 
às minorias. A comunidade LGBTQI+ sofre diariamente com preconceito, exclusão social e 
principalmente com a falta de oportunidade no mercado de trabalho. O fato é que a maioria das 
empresas brasileiras ainda é muito preconceituosa e não promove a inclusão social. Por isso, o 
Brasil é considerado um país intolerante e que discrimina as minorias. 
 
Com relação a esse assunto, analise as assertivas a seguir. 
 
I. O preconceito ainda é bastante recorrente dentro das empresas, e as situações homofóbicas 
muitas vezes fazem parte do dia a dia das pessoas que representam a comunidade LGBTQI+. 
II. Muitas pessoas ainda perdem os seus empregos após se assumirem homossexuais perante a 
sociedade. 
III. Mesmo que o preconceito seja um grande problema social no Brasil, determinadas empresas 
proporcionam empregos para diversas pessoas que fazem parte para a comunidade LGBTQI+. 
IV. No Brasil faltam ações sociais e associações que promovam a inclusão da comunidade 
LGBTQI+ no mercado de trabalho. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II e III. 
Resposta Correta: 
I, II e III. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. O preconceito com a comunidade LGBTQI+ é bastante 
recorrente dentro das empresas, e ainda nos dias atuais, diversas pessoas 
perdem os seus empregos e não possuem oportunidades de inclusão no mercado 
de trabalho. Por mais que a situação ainda seja bastante problemática, diversas 
organizações se conscientizaram e por isso atualmente promovem vagas para a 
comunidade LGBQI+. 
 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A forma de produção do homem influencia diretamente no contexto social, e ele é 
estreitamente vinculado ao seu trabalho. Portanto, a produção e o trabalho é algo inerente 
ao ser humano. O trabalho ocupa um lugar importante na vida das pessoas, afinal o mesmo 
é uma atividade social essencial para a vida humana. Independentemente de qualquer 
contexto e situação econômica ou política, a relação do homem com as suas atividades de 
trabalho permanece. 
 
 
Considerando esse tema, analise as assertivas a seguir. 
 
 
I. O homem é um ser capaz de planejar e atingir metas. Isso porque o ser humano cria as 
suas próprias formas de subsistência e altera a natureza, a fim de atender às suas 
necessidades de sobrevivência; 
II. No modo de produção primitivo, a sociedade humana dividia todos os bens coletivos 
produzidos. Afinal, nessa época não havia a instituição do Estado e nem leis que regulavam 
a vida em sociedade; 
III. O modo de produção capitalista consiste na relação assalariada de produção que 
objetiva conquistar o bem estar social; 
IV. O modo de produção escravista consistia em um regime violento e desigual de relação 
entre um senhor e um escravo que não possuía liberdade. Nessa época, o escravo era 
considerado mercadoria. 
 
 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I, II, e IV, apenas. 
Resposta Correta: 
I, II, e IV, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. No período primitivo, o homem dividia tudo o que colhia e 
caçava e, por isso, o objetivo da produção era somente atender as necessidades 
de sobrevivência. Além disso, o período escravista era um tipo de regime que 
consistia na relação de pertencimento e de abuso entre um escravo e o senhor. 
Além disso, o homem tem capacidade de se planejar e alterar a natureza para 
atingir os seus objetivos de produção. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
No período primitivo, a maioria dos homens lascavam pedras, procuravam abrigo e obtinham 
alimentos por meio da caça. Com o tempo, o indivíduo começou a sobreviver da colheita e tudo 
o que era produzido era dividido com os demais homens. Não tinha Estado, leis ou propriedade 
privada. Logo depois, desenvolveu-se a relação escravista entre o senhor e o escravo, sendo 
esse último considerado mercadoria. Depois de longos anos, instituiu-se o modo de produção 
capitalista, formado pela propriedade privada e por relações assalariadas. 
Com relação aos modos de produção desenvolvidos ao longo do tempo, analise as assertivas a 
seguir. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
No início do modo de produção capitalista, os burgueses detinham todo 
poder econômico e seus trabalhadores eram chamados de proletários. 
Resposta 
Correta: 
 
No início do modo de produção capitalista, os burgueses detinham todo 
poder econômico e seus trabalhadores eram chamadosde proletários. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Logo no início do modo de produção capitalista, os grandes 
comerciantes, ou melhor, os burgueses eram os proprietários do capital, e os 
proletários eram seus empregados. Esses funcionários ganhavam um pequeno 
salário e tinham que servir com trabalhos manuais pesados. 
 
 
• Pergunta 6 
0 em 1 pontos 
 
Heber é descendente de africanos e procura manter a identidade cultural dos seus ancestrais 
através da capoeira. Para isso, todos os dias ele ensina diversas crianças a praticar esse esporte 
e fala sobre a importância da capoeira para a resistência escravocrata, salientando o dever de 
respeitar sua tradição e seus costumes. Segundo Heber, a capoeira é uma forma de se 
comunicar com sua ancestralidade, de se sentir parte de um grupo e de manter viva a cultura de 
um povo que fez história em nosso país. 
 
 
Com relação à importância de manter os costumes culturais de um povo, avalie as afirmativas a 
seguir. 
 
 
I. A manutenção da identidade cultural ajuda o indivíduo a sentir-se pertencente a determinado 
grupo, seja por conta das suas tradições ou costumes. Isso ajuda também as pessoas a 
entenderem mais a história de seus antepassados, e, por isso, é fundamental o ensino de 
história e de cultura africana nas escolas; 
II. A Constituição Federal prevê a preservação das manifestações culturais do povo indígena e 
africanos. Isso é necessário, uma vez que esses costumes sofreram tentativas de erradicação 
pela cultura europeia; 
III. Manter a cultura do povo africano no Brasil é uma das principais formas de resistência, 
afinal, durante anos, o homem branco colonizador impôs que essas manifestações fossem 
consideradas pecaminosas; 
IV. Basta ter a proteção da legislação brasileira para que as manifestações culturais africanas 
 
sejam mantidas e compartilhadas. 
 
 
É correto o que se afirma em 
Resposta Selecionada: 
I, II e IV estão corretas. 
Resposta Correta: 
IV está incorreta. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta incorreta. Por mais que a cultura afro-brasileira seja presente no país, 
ainda há muita discriminação e falta de informação em relação à mesma. 
Portanto, para que essas manifestações sejam difundidas e compartilhadas, é 
necessário que a legislação a proteja e que existam outros tipos de políticas 
públicas que visem defendê-las. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Gustavo estudava em uma escola de ideologias conservadoras, e todos os alunos faziam parte 
de um padrão coletivo. Mas, Gustavo possuía gostos e comportamentos diferentes, que, até 
então, não eram aceitos socialmente. Por não fazer parte do padrão, passou a sofrer bullying. 
Isso porque as pessoas que não seguiam regras sociais eram punidas, excluídas e reprimidas 
pelo restante da sociedade. 
 
 
Com base no texto, e nos seus conhecimentos sobre exclusão social, analise as assertivas a 
seguir. 
 
 
I. A exclusão social pode ser decorrente de um viés político, social ou econômico. Portanto, 
pessoas que possuem baixa renda ou determinada orientação sexual podem sofrer 
discriminação por parte da sociedade; 
II. Diversos grupos são excluídos e vivem à margem da sociedade, não participando do seu 
pleno desenvolvimento; 
III. A exclusão social faz parte da história do Brasil, já que, desde o início, ocorreu uma 
desintegração social entre portugueses, indígenas e africanos. E uma cultura sempre era mais 
exaltada do que a outra, o que levava à construção de um padrão e à exclusão social; 
IV. A exclusão social é uma ideia negativa reproduzida pelos homens desde muito tempo. Por 
esse fator, a mesma pode ser modificada. Além de criar leis de proteção às pessoas que possuem 
menos privilégios, é necessário educar a sociedade, salientando que as pessoas não precisam 
seguir um padrão social. 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II e III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II e III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. A exclusão social pode ser gerada por conta de diversas 
situações: pessoas indígenas, afro-brasileiras ou que moram em comunidades 
menos privilegiadas podem sofrer com esse tipo de problema, por exemplo. 
Portanto a exclusão social faz parte de um viés social, político ou econômico. 
Pessoas que são excluídas da sociedade podem não participar ativamente do 
desenvolvimento social, o que é um grande problema. Toda essa problemática foi 
gerada desde o início da história do Brasil através da desintegração social, étnica 
e cultural. Através do compartilhamento do conhecimento é possível reparar os 
danos causados pela discriminação social. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
As quatro principais instituições sociais são: o Estado, a família, a escola e a religião. A família é 
a primeira instituição que uma criança tem contato e, por isso, os conselhos e as ações de 
 
carinho moldam a personalidade do indivíduo. A família é responsável por ensinar ao indivíduo 
sobre os padrões e as normas sociais e, por isso, essa é uma das suas principais formações de 
socialização. 
 
 
Acerca da instituição social família, analise as assertivas a seguir. 
I. A família é a instituição social responsável por tornar o indivíduo um ser sociável e que ensina 
a criança quais as normas sociais e o papel que ela deve desempenhar na sociedade; 
II. A influência dos outros integrantes da família modifica as ações e os comportamentos do 
indivíduo; 
III. A instituição como família não teve a sua estrutura modificada, com o passar dos anos. 
Portanto, nos dias atuais, temos a mesma visão de família que aquela instituída no século XIX. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A primeira instituição social que molda o indivíduo é a família. 
Essa é responsável por apresentar às crianças as normas e os costumes sociais. 
Portanto, a família modifica as características individuais do ser, moldando seus 
pensamentos e comportamentos. 
 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
O homem é um ser social, e por isso, desde o seu nascimento, ele procura socializar-se com as 
outras pessoas, sejam amigos, colegas, familiares ou, até mesmo, estranhos. Dessa forma, o 
indivíduo consegue formar as suas crenças, costumes e o seu modo de levar a vida. Além disso, 
todos os indivíduos estão inseridos em uma sociedade que, a todo momento, se transforma. 
Com relação ao texto acima e às instituições sociais, avalie as afirmativas a seguir: 
 
 
I. A primeira instituição social que nos molda é a do grupo social de amigos. Afinal, alguns anos 
após o seu nascimento, a criança vai para a escola, e, nesse local, começa a interagir com as 
demais pessoas e construir suas primeiras referências sociais; 
II. As instituições religiosas são uma das principais formas de moldar os indivíduos. Dessa 
forma, as pessoas começam a determinar as suas crenças e a pertencer a um determinado 
grupo; 
III. As instituições familiares são mutáveis de acordo com as mudanças sociais. Portanto, não há 
como determinar um enquadramento específico para definir a palavra “família”. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II e III, apenas. 
Resposta Correta: 
II e III, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. As instituições religiosas moldam os indivíduos desde 
pequenos, determinando quais as crenças devem ser seguidas. E as instituições 
familiares são mudadas ao longo do tempo. Afinal, antes uma família era 
determinada por um homem, uma mulher e filhos. Hoje em dia, existem diversos 
tipos de arranjos familiares. 
 
 
• Pergunta 10 
0 em 1 pontos 
 
Júlio é um cidadão brasileiro que completou 18 anos no ano de 2019. Ele 
não quis servir ao exército e, por isso, não realizou o seu alistamento militar. 
Por conta disso, Júlio perdeu diversos direitos em relação à sua cidadania 
brasileira. Afinal, quem não realiza o seu alistamento no exército, não pode 
obterpassaporte, ingressar no serviço público, ter carteira profissional e 
outros malefícios. 
Com base na situação descrita, infere-se que Júlio perdeu os seus direitos 
de cidadão brasileiro por conta de : 
I. O cidadão é submisso ao Estado. Portanto, Júlio precisa seguir as leis, 
obrigações e normas impostas pelo poder estatal para não sofrer 
represálias; 
II. O indivíduo possui diversos direitos e deveres em relação ao Estado, já 
que o mesmo tem diversas leis e normas vigentes, que visam proteger o 
cidadão, entre outras coisas; 
III. O Estado é a única instituição social que visa educar e ajudar o indivíduo 
a construir o seu senso de cidadania. Quando o cidadão não reconhece os 
seus deveres, é dever do Estado repreendê-lo. 
 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta incorreta. O Estado pode sim, indiretamente, ajudar o 
indivíduo a formar a sua consciência cidadã, mas outras 
instituições sociais também possuem esse mesmo objetivo, 
como a família e a escola.