Geografia Humana e da População - Avaliação I

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Acadêmico: Kleyton Andrade Paiva (2230887)
Disciplina: Geografia Humana e da População (GED103)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513437) ( peso.:1,50)
Prova: 15450348
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A paisagem é formada tanto por objetos naturais, representados por obras não realizadas pela sociedade, como por objetos sociais, resultados do trabalho do homem no passado e no presente.
A respeito do conceito de paisagem, analise as afirmativas a seguir:
I- Por se preocupar pela descrição, catalogação, enumeração de elementos que compunha determinada porção do espaço, o conceito de paisagem foi privilegiado pela Geografia Tradicional. 
II- A paisagem compreende dois elementos: objetos naturais e objetos sociais. Está em constante transformação, pois acompanha os processos de mudanças das sociedades.
III- A paisagem é fixa, imóvel e imparcial. Os elementos não mudam na aparência, enquanto a sociedade evolui.
IV- Atualmente, o conceito de paisagem tem sido utilizado em estudos no que tange ao envolvimento de técnicas de sensoriamento remoto.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas III e IV estão corretas.
2. O campo de estudos da geografia envolve a análise das dimensões espaciais e temporais dos fenômenos. Em se tratando da variável tempo, verifica-se que este conceito pode assumir
diferentes abordagens, tal como tempo concreto e tempo histórico. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Na análise do espaço geográfico, a dimensão temporal prioriza o futuro e o uso de dados aptos a capturar as oscilações quantitativas encontradas no espaço.
 b) Mesmo as decisões tomadas em tempo presente se relacionam de uma maneira ou de outra ao passado.
 c) O entendimento de "tempo histórico" está atrelado à ideia de sucessões e da sequência de fenômenos.
 d) A ciência geográfica busca uma explicação na relação entre o espaço, o sistema de objetos e o sistema de ações pelo homem.
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3. O estudo da geografia humana está centrado em alguns conceitos centrais considerados essenciais para conduzir as pesquisas geográficas e para a compreensão de diversos fenômenos que
ocorrem a nossa volta. Entre eles, menciona-se o conceito de paisagem, lugar, espaço e território. Sobre este último termo, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A dimensão objetiva do território pode ser ligada à dominação do espaço, por ações políticas e econômicas.
 b) O território é uma construção entre a sociedade e o espaço geográfico e que se desenvolve com as relações de poder exercidas.
 c) Espaço e território são sinônimos e termos equivalentes.
 d) A dimensão subjetiva do território diz respeito à consciência, à apropriação e à identidade territorial.
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4. Com o avançar da história, o conhecimento geográfico foi se ampliando em decorrência das necessidades impostas pelas atividades de comércio e colonização que se desenvolviam no mundo
civilizado. A respeito das concepções de conhecimento geográficos abordadas pelos diferentes povos ao longo da história, analise as afirmativas a seguir:
I- É atribuída aos gregos a criação da palavra Geografia. 
II- O interesse dos árabes na geografia destinava-se principalmente à orientação e conhecimento dos lugares e a mobilidade territorial. 
III- Na Pré-história e na Antiguidade, a ênfase do conhecimento geográfico era desenhar roteiros e indicar recursos naturais. 
IV- Durante a Idade Média, o conhecimento geográfico estava dissociado da igreja e priorizava a adoção de métodos comparativos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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5. A Geografia Humana é a ciência da organização espacial da ação humana e das relações entre sociedade e meio ambiente. Ela se concentra em analisar as estruturas espaciais e padrões de
interação social, englobando assim um amplo espectro de temas, tais como a paisagem, as particularidades dos lugares, as formas de interação entre as regiões e os distintos usos dos
espaços. Historicamente, diversos pensadores contribuíram para a formação deste campo disciplinar. Concernente a alguns dos principais intelectuais relacionados ao surgimento da geografia
humana, tais como Humboldt, Ratzel e La Blache, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Humboldt considerava o homem um ser independente da natureza. Fez descobertas de vínculos entre os fenômenos e sua distribuição no globo.
( ) Ratzel elaborou a teoria do "Espaço Vital": o homem retira do espaço o suficiente para a sua sobrevivência e o que espaço tem a oferecer condicionaria a vida do homem.
( ) A escola francesa teve como principal estudioso Vidal de La Blache, também considerado o precursor da geografia humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - V - F.
 c) F - V - V.
 d) F - F - V.
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6. A geografia busca analisar um amplo campo de investigação que engloba as diferentes relações e articulações que se dão entre a natureza e a sociedade, entre o homem, a sociedade e o
espaço. Para compreender as dinâmicas geográficas articuladas e relacionadas, em seus aspectos culturais, econômicos, políticos, naturais, utilizam-se categorias analíticas que buscam
abordar as diferentes dimensões da realidade. A respeito das categorias e conceitos de análise do espaço geográfico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Por contemplar a relação do indivíduo com o espaço através de vivência, o conceito de região é amplamente utilizado no Ensino Básico de Geografia. 
( ) O conceito de território está diretamente relacionado a um espaço delimitado por e a partir de relações de poder. 
( ) O conceito de região está historicamente atrelado a análises que buscam desvendar especificidades ou particularidades de áreas, porém diante da configuração do mundo atual precisa ser
repensado. 
( ) Ao tomar como referência para determinada análise, o conceito de lugar não é possível relacioná-lo a outras escalas geográficas, já que no lugar não é possível visualizar um encontro com
a escala global.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - V - F.
7. No plano de estudos da geografia, a ideia de tempo pode assumir distintas nuances. Neste sentido, despontam-se denominações como tempo histórico e tempo concreto, no intuito de capturar
diferentes dimensões de cada fenômeno. Com relação à ideia de tempo concreto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Todos os processos são materializados no espaço, enquanto este se constitui em um sistema de objetos (materialidade existente, natural e criada) e sistemas de ações (da
sociedade/homem).
PORQUE
II- O tempo concreto caracteriza-se por ser dessincronizado, estático e por abarcar os mesmos agentes ao longo da história. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 b) As asserções I e II são proposições falsas.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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8. O nascimento da Geografia enquanto área do conhecimento científico, no final do século XIX, corresponde claramente ao caráter ideológico da ciência moderna atrelada ao capitalismo. Sobre
esse contexto e o papel da Geografia, analise as sentenças a seguir:
I- A Geografia enquanto área do conhecimento nasce na Escócia, a serviço dos grandesestados expansionistas.
II- O nascimento da Geografia enquanto ciência está atrelado à necessidade e aos interesses do expansionismo europeu, que solicitavam cartas detalhadas e estatísticas sobre os territórios a
serem invadidos.
III- Neste contexto, a Geografia aparece como uma ciência capaz de compreender as desigualdades sociais que se materializavam no espaço geográfico.
IV- A Geografia, ao adquirir seu caráter científico, constituiu-se como uma ciência descritiva.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) Somente a sentença III está correta.
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9. A paisagem é uma das principais categorias de análise da Geografia. No entanto, mudou de significado ao longo dos anos. Isso ocorreu de acordo com as escolas de pensamento que a
utilizaram, pois cada escola possui diferentes fundamentações teórico-metodológicas. Com isso, alteraram-se também seus métodos e objetivos. Considerando as transformações da paisagem
na Geografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A categoria paisagem só pode ser utilizada pela Geografia Física, visto que somente aborda os aspectos naturais do espaço.
( ) As fotografias aéreas são ótimas ferramentas para estudos focados nas transformações históricas da paisagem.
( ) Por meio da categoria paisagem, a Geografia estuda tanto objetos naturais quanto questões sociais, pois é no conjunto dessas esferas que se configura o espaço geográfico. 
( ) A utilização da categoria de paisagem pela Geografia Tradicional esteve focada em métodos descritivos, com o objetivo voltado à catalogação de elementos físicos e humanos, sem
pretensões analíticas ou interpretativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
10. A geografia, enquanto ciência e conhecimento organizado, surgiu no século XIX. Em seu processo de constituição como ciência, contou com o apoio e a colaboração de distintas concepções
teóricas. Acerca deste processo, analise as afirmativas a seguir:
I- A escola alemã baseada nos estudos de Humboldt e Ritter, buscava motivar a identidade nacional alemã. 
II- La Blache elaborou a teoria da "ocupação humana", que defendia que cada estado poderia proporcionar a satisfação da população, mediante a prática do comércio entre as propriedades. 
III- A escola holandesa defendia o uso responsável e equilibrado dos recursos hídricos pela população local. 
IV- A escola francesa teve como principal estudioso Vidal de La Blache. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.