AULA 6 A TEORIA MARXISTA E AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO

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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA 
EDUCAÇÃO 
CEL0466_A6_201901021611_V1 
 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
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PPT 
 
MP3 
 
Aluno: FABIO CRISTIANO SANTOS DE LIMA Matrícula: 201901021611 
Disc.: ASP.ANT.E SOCIOL.EDU 2019.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Marx se opunha à ideia de uma formação que mantivesse as ideologias 
mecanicistas e alienantes, pois, muitas vezes, a condição social do indivíduo não 
o permite se compreender como sujeito de sua história. Ele pensava na formação 
humana. Para ele a Escola NÃO deveria defender que: 
 
 
 
os indivíduos deveriam ser integralmente desenvolvido e ao longo da sua formação seu tempo 
entre o trabalho manual, as atividades intelectuais e o lazer fosse dividido. 
 
 
o processo educativo deveria colaborar e reforçar a formação que mantivesse as ideologias 
mecanicistas e alienantes vigentes. 
 
 
as crianças de até 12 anos deveriam passar ao menos 2 horas por dia trabalhando de modo a 
combinar o trabalho braçal com prática intelectual. 
 
 
o tempo de formação deveria ser dividido entre a formação do trabalho manual das atividades 
intelectuais e o lazer. 
 
 
a jornada de trabalho associada à educação deveria ser elevada até um período de 6 horas por 
dia, quando a criança completasse 16 anos. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Na sociedade capitalista, as ideias que as pessoas incorporam, implicam numa 
falsa visão da realidade. Isto acontece na medida em que a consciência que os 
trabalhadores constroem sobre o seu próprio modo de vida, tende a ser 
influenciada pelos valores da classe dominante, a burguesia. Qual é o conceito 
usado por Karl Marx que melhor define a concepção exposta no texto: - 
 
 
 
Ideologia; 
 
 
Materialismo; 
 
 
Valor de uso. 
 
 
Luta de Classes; 
 
 
Propriedade privada dos meios de produção; 
 
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Explicação: 
O Conceito de ideologia que se refere para o autor se refere à consciência deformada da realidade, uma 
falsa ilusão ou falsa consciência, pois a realidade é invertida. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Qual o nome do autor da célebre obra "O Capital" ? 
 
 
 
Aristóteles 
 
 
Marx 
 
 
Paulo Freire 
 
 
Engels 
 
 
Durkheim 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Tomando para a escola os pensamentos de Karl Marx, o que torna o aluno um ser 
alienado em seu processo de aprendizagem, tanto quanto o trabalhador na sua 
relação de trabalho, é a: 
 
 
 
conscientização de sua classe social. 
 
 
formação progressista. 
 
 
apropriação de conhecimento. 
 
 
reflexão sobre o seu papel na sociedade. 
 
 
separação entre o pensar e o agir. 
 
 
 
Explicação: 
Com o nome 'oficial' de Materialismo Histórico, a teoria marxista privilegia o aspecto produtivo 
(produção social) do ser humano, que produz e reproduz seu próprio estilo de vido. Dentro desse olhar, 
Marx reforçava o quanto o produzir não era um ato puramente material ou puramente ideológico, mas uma 
combinação inseparável entre os dois em que o aspecto material, concreto, objetivo, sempre teria 
preeminência sobre o ideológico, ainda que esse último fosse igualmente essencial. Ou seja, em tudo que 
o ser humano faz de si há o agir (material) e o pensar (ideológico). 
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5. 
 
 
A ideia de alienação está relacionada com qual autor? 
 
 
 
Émile Durkheim. 
 
 
Paulo Freire. 
 
 
Karl Marx. 
 
 
Max Weber. 
 
 
Auguste Comte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Marx cita "O trabalho na sociedade capitalista é considerado como algo sobre o 
qual o próprio trabalhador não possui nenhum controle.", qual o nome do 
mecanismo usado por ele: 
 
 
 
Libertação 
 
 
Falta de Controle 
 
 
Superação 
 
 
Alienação 
 
 
Contratação 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Assinale a opção correta acerca do processo de produção e da produção de mais-
valia, conforme a teoria de Marx. 
 
 
 
Como valor de troca, uma mercadoria torna-se meio de produção de outra. 
 
 
O processo de trabalho é a atividade dirigida com a finalidade de produzir valores de troca. 
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A mais-valia se origina do excedente quantitativo de trabalho em relação ao seu custo de 
reprodução. 
 
 
A força de trabalho não é uma mercadoria, é a capacidade de produzir mercadorias. 
 
 
O valor de troca de uma mercadoria é o resultado do trabalho efetivamente gasto para produzi-
la. 
 
 
 
Explicação: 
A acepção da mais-valia está associada à exploração 
da mão de obra assalariada, em que o capitalista 
recolhe o excedente da produção do trabalhador 
como lucro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Qual o projeto educacional defendido por Karl Marx: 
 
 
 
Educação Básica + Educação Profissional 
 
 
Educação Básica + Educação Intelectual 
 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional 
 
 
Educação Intelectual + Educação Profissional + Educação Física 
 
 
Educação Superior + Educação Profissional 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
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