Metodologia do Ensino do Voleibol- Avalia Final Objetiva

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21/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Paula Rayssa Añaña Fonseca (1307255)
Disciplina: Metodologia do Ensino de Voleibol (LEF22)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637630) ( peso.:3,00)
Prova: 17271093
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Modalidades esportivas surgem e se espalham por todo o mundo, atraindo a atenção de milhares de pessoas.
Algumas modalidades ganham evidência, se tornam olímpicas e continuam ganhando novos adeptos ao longo do
tempo. Acontecimentos históricos são importantes neste processo. Com relação aos fatos históricos do voleibol,
analise as sentenças a seguir:
I- O primeiro campeonato sul-americano foi disputado no estado do Rio de Janeiro, em 1951.
II- A Argentina foi a primeira campeã sul-americana de voleibol.
III- A Federação Internacional de Voleibol foi fundada na França, em 1947.
IV- A Confederação Sul-Americana de Voleibol foi fundada no Paraguai, em 1946.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
2. A utilização de modalidades esportivas no contexto escolar requer do professor uma série de cuidados e a
necessidade de levar em consideração fatores importantes, principalmente na forma como apresenta o esporte aos
alunos e também a possíveis adaptações necessárias durante a prática. Com relação aos fatores a serem
considerados no processo de ensino-aprendizagem do voleibol no ambiente escolar, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor deve utilizar a criatividade em suas aulas. 
( ) A imprevisibilidade é um fator que deve ser levado em consideração.
( ) É possível verificar a criatividade na criação de novos gestos por parte dos alunos.
( ) A criatividade pode ser desenvolvida com a constante repetição dos movimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - V - V.
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3. Ao levarmos em consideração o processo de aprendizagem dos alunos, a utilização de modalidades esportivas,
utilizando o voleibol como exemplo, este deve abordar aspectos que contribuam para o desenvolvimento dos
alunos. Para este, o papel do professor de Educação Física é muito importante. Sobre o processo de
aprendizagem do voleibol no contexto escolar, analise as sentenças a seguir:
I- O ensino do voleibol deve ser inserido em um contexto de aprendizagem, que se limite à perspectiva técnica.
II- O professor deve propor novas experiências, aproveitando as próprias experiências dos educandos.
III- O ensino do voleibol deve ser inserido em um contexto de aprendizagem, que supere a perspectiva técnica.
IV- O professor deve propor novas experiências, desconsiderando a experiência prévia dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
4. O esporte como vimos em competições de alto nível, levando em consideração as regras, formas de disputa,
ações técnicas e táticas podem ser complexos e dificultar a prática por iniciantes ou populações especiais. Os
jogos adaptados são variações de esportes ou jogos para melhor utilização e aproveitamento em situações de
ensino na qual ações complexas necessitam ser reduzidas. Sobre as situações simplificadas do minivoleibol,
analise as sentenças a seguir:
I- A quantidade de jogadores pode ser alterada.
II- A largura da quadra não pode sofrer alterações.
III- O peso e o material da bola podem sofrer alterações.
IV- A altura da rede não pode sofrer variações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
5. Ao longo do ano letivo, o professor de Educação Física de uma escola adota o voleibol como modalidade a ser
trabalhada em suas aulas, com isso é exigido que entregue com seu plano de aula os objetivos que espera
alcançar ao final do ano. Sobre os principais objetivos da Educação Física Escolar, analise as sentenças a seguir:
I- Os alunos deverão executar todos os movimentos exigidos em uma partida de voleibol.
II- Os alunos deverão estar preparados competitivamente.
III- Os alunos deverão saber cooperar com os demais alunos.
IV- Os alunos deverão compreender o que estão realizando. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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6. Durante uma partida de voleibol, não apenas os jogadores dentro de quadra devem desenvolver suas ações
determinadas por áreas de atuação, mas também os jogadores fora da quadra devem respeitar as zonas
estabelecidas pelas regras do voleibol. Sobre as zonas da quadra de voleibol, associe os itens, utilizando o código
a seguir:
I- Zona de Substituição.
II- Zona de Saque.
III- Zona de Aquecimento.
( ) É uma área de 9 metros de largura, situada após cada linha de fundo. É limitada lateralmente por duas
pequenas linhas, cada uma medindo 15 centímetros e estende-se até o final da zona livre.
( ) É delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do apontador. 
( ) Mede aproximadamente 3 m x 3 m para as competições mundiais e oficiais e situam-se nos cantos da área de
jogo, ao lado dos bancos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) I - II - III.
 c) II - III - I.
 d) III - II - I.
7. Diversas alterações foram realizadas no voleibol durante toda sua história até chegarmos no formato atual. Uma
das alterações foi com relação à superfície do jogo. Sobre a superfície de jogo, analise as sentenças a seguir:
I- A superfície de jogo deve ter cores escuras em quadras cobertas.
II- As linhas demarcatórias da quadra não podem ser de material sólido.
III- Em quadras abertas, é permitido a inclinação na superfície para fins de drenagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença III está correta.
8. O voleibol é um esporte coletivo que confronta duas equipes de seis jogadores. É uma modalidade desportiva
fundamental para o desenvolvimento de crianças e adolescentes, pois explora diversos movimentos corporais do
aluno. Desde sua criação já passou por diversas alterações de regras e atualmente é um dos esportes mais
praticados no Brasil e no mundo. Com relação aos aspectos históricos do voleibol, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) O voleibol surgiu na América do Sul em 1910, no entanto foi criado em 1895 por Willian Morgan.
 b) Embora tenha sido criado em 1895, o voleibol só surgiu na América do Sul em 1947.
 c) Halsted foi o responsável por difundir o voleibol na América do Sul.
 d) O voleibol foi criado por Halsted em 1895 na Inglaterra.
9. A atuação do professor exerce um papel decisivo no processo de ensino-aprendizagem no ambiente escolar. No
aspecto pedagógico, um processo no qual a atitude e o comportamento do educador se dão através de condições
de facilitação e incentivo, em que o diálogo e os debates priorizam a relação de trocasde experiências e a
resolução de problemas. Como é chamado esse processo?
 a) Arbitragem.
 b) Intermediação.
 c) Mediação.
 d) Conceituação.
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10. O voleibol, ao longo dos anos, passou por constantes transformações em seus diferentes aspectos. Uma
importante alteração foi com relação à quadra de jogo. Sobre os aspectos da quadra de jogo, analise as sentenças
a seguir:
I- A quadra deve ter 7 metros a partir da superfície de jogo.
II- Em competições oficiais e mundiais, o espaço livre de jogo deve medir no mínimo 12,5 metros de altura.
III- Uma quadra oficial deve ter 15 metros de comprimento e 9 metros de largura.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
11. (ENADE) O professor Henrique vai dar uma aula de voleibol para uma turma de crianças com 8 a 10 anos, de
ambos os sexos e ainda não iniciadas na prática deste esporte. O material que o professor tem à sua disposição é
satisfatório e o número de alunos é em torno de 20. Considerando tais condições, o procedimento metodológico
mais adequado para a concepção aberta (ou global) de aula é:
 a) fundamentar as atividades em jogos de estafetas.
 b) adaptar as regras do desporto à faixa etária das crianças, promovendo o desenvolvimento da aula através do
jogo.
 c) separar as crianças por altura e idade.
 d) apresentar as regras do desporto para que as crianças as memorizem.
12. (ENADE, 2004) O professor Henrique vai dar uma aula de voleibol para uma turma de crianças com 8 a 10 anos,
de ambos os sexos e ainda não iniciadas na prática deste esporte. O material que o professor tem à sua
disposição é satisfatório e o número de alunos é em torno de 20. Considerando tais condições, o procedimento
metodológico mais adequado para a concepção aberta (ou global) de aula é:
 a) Apresentar as regras do desporto para que as crianças as memorizem.
 b) Adaptar as regras do desporto à faixa etária das crianças, promovendo o desenvolvimento da aula através do
jogo.
 c) Fundamentar as atividades em jogos de estafetas.
 d) Separar as crianças por altura e idade.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.