Metodologia em Linguagem Oral e Escrita PROVA

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Metodologia em Linguagem Oral e Escrita
Atividade anterior
	Iniciado em
	terça, 21 Abr 2020, 13:16
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	Finalizada
	Concluída em
	terça, 21 Abr 2020, 13:47
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Analise a afirmação: “Segundo Emilia Ferreiro, a escrita é um processo histórico de construção de um sistema de ________________, não de um mero processo de decodificação. Embora as crianças já tenham contato com o mundo das __________ antes de chegar à escola, são necessárias ações pontuais da instituição de ensino para que o aluno seja alfabetizado e letrado”.
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas:
Escolha uma:
a. Experimentação / Ideias.
b. Correspondência / Letras.
c. Representação / Ideias.
d. Experimentação / Letras.
e. Representação / Letras.
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A resposta correta é: Representação / Letras..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que muitos sistemas de escrita tiveram sua origem nos desenhos, quando surgiu a necessidade de informar o leitor de algum acontecimento. A história da escrita, segundo CAGLIARI (1997), possui três fases distintas: (marque a alternativa correta).
Escolha uma:
a. A ideológica, a sistêmica e a alfabética.
b. O grafismo, a ideográfica e a concreta.
c. A pictórica, a ideográfica e a alfabética.
d. A descritiva, a concreta e a ideográfica.
e. A prescritiva, a sistêmica e a alfabética.
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A resposta correta é: A pictórica, a ideográfica e a alfabética..
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Baseando-se na história da escrita, há uma fase que destaca-se os desenhos especiais que, ao longo do tempo, foram perdendo alguns traços específicos dos desenhos comuns, tornando-se uma convenção da escrita. Foi essa evolução que deu origem ao alfabeto que utilizamos hoje. Marque a alternativa correspondente a essa fase da história da escrita:
Escolha uma:
a. Fase macrográfica.
b. Fase retrográfica.
c. Fase alfabética.
d. Fase ideográfica.
e. Fase pictórica.
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A resposta correta é: Fase ideográfica..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Trabalhar com a diversidade de textos em sala de aula, desde a educação infantil, é um meio de formar leitores competentes, capazes de compreender a variedade de gêneros que circulam socialmente. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam as finalidades e funções da leitura:
I. É preciso que a criança se familiarize com os gêneros textuais diversos.
II. A capacidade de identificar e reconhecer o gênero de um texto favorece a sua compreensão.
III. Antes da leitura do texto é necessário realizar uma “varredura” no mesmo.
IV. O professor deve propor às crianças perguntas.
V. É importante também explorar o título, as gravuras, a capa (quando houver) e buscar informações sobre o autor do texto, a data de publicação, o porquê ele foi escrito.
Estão Corretas:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Segundo Emilia Ferreiro, a escrita é um processo histórico de construção de um sistema de representação, não de um mero processo de decodificação. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente qual prática de educação infantil é uma ferramenta essencial no processo de alfabetização, visto que pode pedir que a criança escreva seu nome, o nome de figuras, palavras que iniciem com determinada letra, completem palavras com as letras que falta:
Escolha uma:
a. Rodas de conversa.
b. Alfabeto no teclado do computador.
c. Alfabeto móvel.
d. Quadrinhas.
e. Símbolos.
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A resposta correta é: Alfabeto móvel..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A leitura é um grande instrumento que os professores têm para despertar e senso crítico e reflexivo das crianças, pois um mesmo texto possibilita diferentes interpretações. Em relação aos objetivos do ensino da leitura na Educação Infantil, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde a ordem correta de suas respostas:
( ) Participação em situações reais de leitura de diferentes gêneros que circulam na sociedade.
( ) Observar e manusear diferentes suportes de materiais impressos, percebendo as especificidades e funções de cada um deles.
( ) Valorizar a leitura literária como fonte de fruição e conhecimento.
( ) Promover atitudes leituras que antecedem a forma de ler convencional.
( ) Reconhecer o próprio nome nas situações em que isso se fizer necessário.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F, F.
b. V, F, V, F, V.
c. F, F, F, V, V.
d. V, V, V, V, V.
e. V, V, F, F, F.
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A resposta correta é: V, V, V, V, V..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
De acordo com Magda Soares (2003), ler pressupõe fazer previsões sobre o texto e construir significados aliando o conhecimento prévio com a nova informação trazida pelo texto. Neste sentido, algumas estratégias podem ser usadas pelo professor durante a leitura colaborativa, na qual professores e alunos buscam, juntos, pistas para construir sentidos do texto. Marque a alternativa correta correspondente a essas estratégias:
Escolha uma:
a. Estratégia de revisão, estratégia de interferência e estratégia de informação.
b. Estratégia de descrição, estratégia de colaboração e estratégia de informação.
c. Estratégia de construção, estratégia de colaboração e estratégia de verificação.
d. Estratégia de previsão, estratégia de inferência e estratégia de verificação.
e. Estratégia de narração, estratégia de produção e estratégia de elaboração.
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A resposta correta é: Estratégia de previsão, estratégia de inferência e estratégia de verificação..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Baseados nas ideias de leitura literária complete as lacunas: A tarefa de formar leitores literários coloca a ______________e os professores diante de um grande desafio, que é convencer os alunos da importância da _________________na formação do indivíduo e da sociedade.
Escolha uma:
a. Instituição/Linguagem.
b. Literatura/ Escola.
c. Instituição/ Linguagem.
d. Escola/Literatura.
e. Escola/Leitura.
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A resposta correta é: Escola/Literatura..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Analise a afirmação a seguir: “A leitura é mais uma das competências _____________ a ser desenvolvida na educação infantil. Aliada ao ouvir, ao ler e ao escrever, essa competência permite que a criança compreenda o mundo ____________ em que vive e, com isso, apreenda sobre o outro e sobre si”.
Assinale as alternativas que melhor completam as lacunas:
Escolha uma:
a. Espaciais / Letrado.
b. Lógicas / Imóvel.
c. Interpessoais / Globalizado.
d. Linguísticas / Letrado.
e. Intrapessoais / Imóvel.
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A resposta correta é: Linguísticas / Letrado..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
No início do processo de alfabetização, a criança, enquanto leitor iniciante, utilizará de algumas estratégias para ler o que está a sua volta: associa certas palavras com uma imagem ou cor ou decora algumas palavras e pequenos textos. Num segundo momento, ocorre a decifração de letra por letra, por vezes de sílabas, o que faz com que o pequeno leitor – e nós adultos – consiga ler palavras desconhecidas, mesmo sem compreender o seu significado. Qual é a outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura?
Escolha uma:
a. Outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento de livros.
b. Outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento dos textos.
c. Outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento global das palavras.
d. Outra habilidade quevai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento global dos códigos de leitura.
e. Outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento das letras.
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A resposta correta é: Outra habilidade que vai sendo desenvolvida no processo de leitura é o reconhecimento global das palavras..
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