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PRÁTICA DE ENS - a3

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1. 
 
 
O Estágo Supervisionado em História III insere-se na perspectiva teórica de considerar o estágio como 
campo de conhecimento, resgatando na sua elaboração um estatuto epistemológico que contribua na 
superação de uma concepção recorrente que considera o estágio exclusivamente como um espaço de 
atividade prática instrumental. 
Sobre esse nível de estágio, julgue as assertivas a seguir. 
I. O estágio deve ser cumprido somente em Ensino Fundamental II. 
II. O estágio pode ser realizado em escolas públicas ou particulares 
III. O aluno deve cumprir o total de 150 horas de estágio 
Fala-se a verdade em: 
 
 
 
I e III 
 
I e II 
 
Apenas em I 
 
 
II e III 
 
I, II e III 
 
 
 
Explicação: 
O estágio deve ser realizado em única escola, quer seja pública ou privada. De acordo com a legislação 
de estágio, a carga horária do estágio deve respeitar o limite de 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas 
semanais. A Prática de Ensino e Estágio Supervisionado III (154 horas de observações na escola - em 
turmas dos anos finais do Ensino Fundamental e/ou do Ensino Médio, preferencialmente, em Ensino de 
Jovens e Adultos). 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Com relação à carga horária, o aluno de Estágio deve respeitar o 
limite exigido por lei, que é de: 
 
 
 
7 horas diárias e 35 horas semanais. 
 
4 horas diárias e 24 horas semanais. 
 
8 horas diárias e 48 horas semanais. 
 
 
6 horas diárias e 30 horas semanais. 
 
5 horas diárias e 42 horas semanais. 
 
 
 
Explicação: 
Essa definição não é arbitrária, ou seja, não é uma escolha do aluno e/ou escola 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
3. 
 
 
Com relação à importância do Estágio, podemos dizer que: 
I. O Estágio Supervisionado é um meio articulador que 
proporciona ao estagiário um desenvolvimento maior do 
raciocínio, da capacidade e do espírito crítico, além da liberdade 
do uso da criatividade. 
II. É uma ferramenta que pode fazer a diferença para aqueles 
que estão adentrando o mundo do trabalho e que têm o poder de 
mudar a lamentável realidade da educação brasileira então 
observada. 
III. O acadêmico deve saber que é na assiduidade e 
compromisso com seu curso de graduação que o estudante se 
torna um profissional da Educação. 
IV. O estudante deve ter presente que o estágio é apenas um 
complemento do seu curso exigido pelo MEC. 
Assinale, abaixo, a opção que contém as afirmativas corretas 
sobre a importância do estágio. 
 
 
 
 
As opções I e II estão corretas. 
 
As opções I e III estão corretas. 
 
As opções III e IV estão corretas. 
 
 
As opções II e III estão corretas. 
 
As opções I e IV estão corretas. 
 
 
 
Explicação: 
O estágio permite confrontar teoria e prática, nas múltiplas vivências apresentadas na escola 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Qual é a carga horárias semanal máxima, prevista por lei, para a 
realização do estágio? 
 
 
4 horas diárias e 20 horas semanais 
 
8 horas diárias e 30 horas semanais 
 
7 horas diárias e 35 horas semanais 
 
5 horas diárias e 25 horas semanais 
 
 
6 horas diárias e 30 horas semanais 
 
 
 
Explicação: 
Essa carga horária é prevista na lei e nãlo é uma determinação de cada aluno e/ou escola 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
5. 
 
 
Assinale abaixo a alternativa que NÃO corresponde às atribuições 
do estagiário: 
 
 
Providenciar a documentação necessária para o início do estágio 
 
 
Planejar as aulas, integralmente, para o professor supervisor 
 
Ser pontual 
 
Respeitar e cumprir as normas e os procedimentos do campo de estágio 
 
Conhecer a legislação relacionada à atividade de estágio, ao campo de estágio e à sua área de 
atuação 
 
 
 
Explicação: 
O estágio prevê a vivência das práticas escolares e não da substituição das atividades do professor pelo 
estagiário 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Atualmente, esta sigla (EJA) vem sendo modificada em alguns 
estados brasileiros para EJAI ou, apesar de ser usada como o foi 
desde a origem oficial da modalidade em questão (como EJA), 
deixou, na prática, de fazer referência apenas ao trabalho com 
jovens e adultos, mas vem incluindo também os: 
 
 
 
ilegais 
 
ilesos 
 
iletrados 
 
ignorantes 
 
 
 
idosos 
 
 
 
 
Explicação: 
Demonstrando que tal projeto é mais amplo e permite uma maior inclusão e acesso ao ensino 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp

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