Atividade Contextualizada - RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL(1)

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UNINASSAU – CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURICIO DE NASSAU
FARMÁCIA EAD
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL
TUTORES: ROBSON JOSE SILVA DE SANTANA
 RAPHAEL BARROSO PIRES FERREIRA
ALUNA: ERIKA THAYSE DE LIMA SILVA 	
Ao longo desta disciplina estivemos envolvidos em aprender sobre temas ambientais e sociais, trazendo à tona a importância da responsabilidade socioambiental para os indivíduos e organizações.
As empresas modernas precisam de profissionais que possuam uma alta qualificação, não só nas questões técnicas como também nas questões transversais como meio ambiente, segurança, coletividade, etc.
Diante deste contexto, uma empresa lhe selecionou para elaborar um projeto de responsabilidade socioambiental, ou seja, um projeto que deixe claro uma ação que traga segurança, paz, etc. para a sociedade
Diante disto, você deve (sucintamente) descrever qual o objetivo do seu projeto de responsabilidade socioambiental, deixando claro a intervenção e os resultados esperados.
Sua análise crítica em relação as nossas carências sociais e ambientais que devem ser priorizadas é muito importante.
TEMA: ESCOLA VERDE 
INTRODUÇÃO: O Projeto Escola Verde nasceu do entendimento socioambiental da empresa, e da necessidade de trazer a instituição questões econômicas e sociais ligadas ao desenvolvimento sustentável . As ações não poderiam apenas partir de uma atividade, mas também contemplar a qualidade de vida acadêmica, a economia, a política, a sociedade e o meio ambiente. Diante disso o Educandário Mesquita solicitou um projeto de implantação de boa governança ambiental e de institucionalização de medidas de recuperação e conservação de recursos naturais.
JUSTIFICATIVA: A escassez de recursos naturais e a falta de manejo destes ocasiona impactos ambientais de difícil reparação. resultantes do modelo de produção e consumo adotado no ultimo século. A problemática da harmonização dos objetivos sociais e econômicos nos levou a tomar iniciativas de uso de determinadas fontes.
OBJETIVOS:
- Identificar o perfil de consumo da comunidade acadêmica;
- Estudar a estrutura física da escolar para possíveis adaptações;
- Promover a conscientização dos ocupantes para a proteção dos recursos naturais;
- Avaliar as atividades desenvolvidas nestas áreas;
- Determinar ações prioritárias para a conservação dos recursos identificados.
ESTRATÉGIAS:
-Realização de Seminários Temáticos Interdisciplinares e Oficinas, visando parte da capacitação dos professores para a promoção da Educação Ambiental nas atividades educativas cotidianas;
- Planejamento e implantação de Energia Solar;
- Implantação de Coleta Seletiva de lixo;
- Criação de sistema de reutilização de água de bebedouros;
- Arborização da escolar;
- Reuniões com a cooperativa local de coleta de lixo para parceria; 
- Criação do documento formal de institucionalização do projeto.
PERSPECTIVAS SOBRE O PROJETO:
Diante de todo projeto que se inicia, reafirmamos o nosso entusiamo e a nossa confiança em trazer algo novo e sólido para a comunidade acadêmica e toda a sociedade que depende dos recursos naturais para a sua sobrevivência. Assim, pretendemos ensinar um pouco mais sobre sustentabilidade social e sua importância na manutenção da vida na terra. Conscientização, reutilização e trabalho em equipe são sinônimos de educação socioambiental, é isso que esperamos, que a população não só entenda como pratique-a para o bem de todos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
· https://brasilescola.uol.com.br/educacao/sustentabilidade.htm
· http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-62762009000100001
· https://julianosguizardi.jusbrasil.com.br/artigos/293903126/a-responsabilidade-ambiental-municipal
· https://exame.abril.com.br/negocios/as-20-empresas-modelo-em-responsabilidade-socioambiental/