04 introdução a engenheira

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Acadêmico:
	Mislaine Feraboli Franco (1720147)
	
	Disciplina:
	Introdução à Engenharia (ECP02)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:447710) ( peso.:1,50)
	Prova:
	11456393
	Nota da Prova:
	9,00
Legenda: botao_ok.pngResposta Certa  botao_no.png Sua Resposta Errada  
	1.
	Segundo resultados de estudos realizados no CONFEA (Conselho Federal de Engenharia e Agronomia), quando um profissional ainda vai concorrer a uma vaga no mercado de trabalho na área de engenharia, as empresas avaliam alguns critérios durante o processo seletivo. Com relação aos critérios de análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Experiência e conhecimento anterior na área.
(    ) Habilidade pessoal e profissional para a função.
(    ) Liderança e capacidade de resolução de problemas.
(    ) Tenha referências pessoais dentro da empresa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	F - V - F - V.
	botao_no.pngb)
	V - F - V - F.
	botao_ok.pngc)
	V - V - V - F.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	F - V - V - F.
	2.
	Uma equipe de trabalho produz participação positiva através do esforço coordenado, sendo influenciado pela liderança, que é a capacidade de influenciar pessoas. O bom relacionamento entre líder e liderado melhora o desempenho da gestão participativa. Nesse sentido, o líder tem a função de coordenar e não de controlar. Esse contexto das equipes de trabalho considera que os programas de envolvimento do trabalhador podem se caracterizar por:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	Conquistar a colaboração por meio de prêmios e punições e baixo conflito interpessoal.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	Basear a eficácia na nomeada autoridade de fixar objetivos.
	botao_ok.pngc)
	Reconhecer e desenvolver competências das pessoas e das organizações.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	Responsabilizar de forma individual e respectivamente o desempenho, limitando a sua função.
	3.
	Quando o profissional de engenharia termina a graduação, ele está apto para o mercado de trabalho. Para facilitar a inserção, os acadêmicos fazem estágios ou participam de programas de trainees, melhorando os seus currículos. Com relação aos critérios utilizados pelas empresas para contratar um profissional de engenharia, assinale a alternativa INCORRETA:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	Experiência e conhecimento anterior no ramo.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	Liderança e capacidade de solução de problemas.
	botao_ok.pngc)
	Atitude e comportamento inconsistentes.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	Aptidão pessoal e profissional.
	4.
	Quando o profissional de engenharia termina a graduação, ele está apto para o mercado de trabalho. Para facilitar a inserção, os acadêmicos fazem estágios ou participam de programas de trainees, melhorando os seus currículos. Com relação aos critérios utilizados pelas empresas para não contratar um profissional de engenharia, assinale a alternativa INCORRETA:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	Falta de conhecimento e experiência anterior no ramo.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	Desempenho acadêmico inferior ao desejado pela empresa.
	fundo_transparente_16x16.pngc)
	Atitude e comportamento inadequados.
	botao_ok.pngd)
	Habilidade de lidar com problemas.
	5.
	Ação de estudar é um processo contínuo e, embora não seja muito perceptível, pode ser dividido em três etapas: a primeira etapa do processo de estudo é a preparação; a segunda etapa do processo de estudo é a captação; e a terceira etapa é o processamento (BAZZO; PEREIRA, 2013). Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Preparação.
II- Captação.
III- Processamento.
(    ) Etapa relacionada com o local de estudo, sendo que é recomendado um ambiente iluminado, aconchegante e que permita a concentração, ou seja, um local que não haja a presença de distrações.
(    ) Etapa relacionada com o processo de reflexão das informações, ou seja, é o momento em que você deve parar e refletir, para fixar o conhecimento. 
(    ) Etapa relacionada com a construção do conhecimento, a partir de leituras, audição e observação de informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2013.
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	II - I - III.
	botao_ok.pngb)
	I - III - II.
	fundo_transparente_16x16.pngc)
	III - II - I.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	I - II - III.
	6.
	O profissional engenheiro deve ser um indivíduo que além de conhecimento técnico na área, precisa saber se expressar tanto oralmente quanto em relatórios de forma clara e, consequentemente, de fácil entendimento. O processo de comunicação pode ser composto por emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e ruído. Com relação aos processos de comunicação, analise as sentenças a seguir:
I- O emissor é o indivíduo que recebe a mensagem e o receptor o indivíduo que envia a mensagem. 
II- A mensagem deve ser clara e objetiva e os ruídos são os elementos que facilitam a comunicação entre o emissor e o receptor.
III- O canal de comunicação é por onde a mensagem vai ser enviada e o código pode ser os elementos da mensagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
	botao_ok.pnga)
	Somente a sentença III está correta.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	As sentenças I e II estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngc)
	Somente a sentença II está correta.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	Somente a sentença I está correta.
	7.
	As empresas são formadas por equipes, sendo um grupo de pessoas que são dependentes umas das outras e com objetivos comuns, e devem definir um relacionamento interpessoal adequado para o ambiente. Tentando fortalecer o aperfeiçoamento do relacionamento interpessoal, o gestor eficiente utiliza técnicas e ferramentas de trabalho em equipe. No que diz respeito às técnicas de trabalho em equipe, analise as sentenças a seguir: 
I- A etapa na qual as equipes são formadas merece atenção especial, na medida em que seus membros não se conhecem adequadamente, o que pode favorecer o surgimento de conflitos.
II- O incentivo à competitividade, com um sistema de recompensas por objetivos individuais, favorece a formação de equipes cooperativas, pois cada indivíduo esforça-se mais para alcançar os resultados.
III- Em estruturas com alto grau de centralização, a falta de objetivos claros, a incoerência entre as políticas definidas e a prática constituem disfunções organizacionais que podem prejudicar o trabalho em equipe.
IV- Os fundamentos das empresas centralizam as decisões estratégicas, portanto não há a necessidade de definição de políticas e funções organizacionais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	botao_ok.pngb)
	As sentenças I e III estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngc)
	Somente a sentença II está correta.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	8.
	As funções da linguagem apontam o direcionamento da mensagem para um ou mais elementos do circuito da comunicação. O sistema de comunicação compreende princípios fundamentais, como emissor, receptor, mensagem, canal e código. Com relação aos pontos negativos que atrapalham o processo de comunicação nas empresas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou transmissão adequada das ideias entre os indivíduos ou grupos.
(    ) O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor configuram-se como barreiras externas à comunicação.
(    ) O canal de comunicação é o meio pelo qual a mensagem vai ser transmitida.
(    ) O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do espaço onde eles se comunicam são barreiras internas à comunicação. 
Agora, assinalea alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	F - V - V - F.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	F - V - F - V.
	botao_ok.pngc)
	V - F - V - F.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	V - V - V - F.
	9.
	O perfil de formação do engenheiro esperado pelo mercado de trabalho, universidades ou centros de pesquisa deve contemplar conhecimento técnico e competências que possibilitem a liderança de pessoas, assim como a resolução de problemas. Sobre as atitudes que constituem as competências, analise as opções a seguir: 
I- Comprometimento.
II- Esforço físico.
III- Controle emocional.
IV- Otimismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	botao_ok.pnga)
	As opções I, III e IV estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	Somente a opção IV está correta.
	fundo_transparente_16x16.pngc)
	As opções II e IV estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	As opções I, II e III estão corretas.
	10.
	O profissional de engenharia deve ser responsável e ético para não colocar em risco a vida de pessoas por ganância, ignorância, desídia ou covardia. A ética é definida como um conjunto de princípios pelos quais se pautam a conduta humana (PORTNOI, 1999). Com relação às responsabilidades do profissional de engenharia, analise as sentenças a seguir:
I- O profissional de engenharia não pode aceitar fazer um serviço malfeito ou com materiais que estejam de acordo com as necessidades de projeto por medo do seu superior.
II- O profissional de engenharia não pode aceitar utilizar materiais com qualidade inferior a especificada no projeto ou em quantidade inferior visando um lucro maior.
III- O profissional de engenharia não pode ser desleixado ou desinteressado com relação aos serviços sobre sua responsabilidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PORTNOI, M. Introdução à Engenharia: ética e ética na Engenharia. Salvador: UNIFACS, 1999.
	fundo_transparente_16x16.pnga)
	As sentenças I e II estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngb)
	Somente a sentença I está correta.
	botao_ok.pngc)
	As sentenças II e III estão corretas.
	fundo_transparente_16x16.pngd)
	As sentenças I e III estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.