Avaliação Introdução a Engenharia

Prévia do material em texto

1.
	A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processamento de estudos ocorre após a etapa da captação das informações. Sobre esta etapa, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Ocorre de forma constate e automática após a leitura de um livro.
	 b)
	Etapa de reflexão das informações.
	 c)
	Consolidação da forma de pensar e ver o mundo.
	 d)
	Há a necessidade de revisão do conteúdo a cada duas semanas.
	2.
	A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Causa maior: clareza da importância e do objetivo de cada meta, para alcançar com êxito e sem desanimar.
II- Conhecimentos inúteis: nem todos os assuntos apresentam a mesma importância em cada etapa.
III- Interesse e dedicação: é necessário conhecer mais sobre o assunto, pesquisar sobre o gênio da área e se dedicar ao estudo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	3.
	O acadêmico de engenharia deve buscar constantemente a aprendizagem, o saber e não se conformar com apenas os conteúdos oferecidos em sala de aula pelo professor. Quando o acadêmico termina a graduação, a busca pelo conhecimento deve ser um processo contínuo, uma vez que o mundo está em constante evolução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O acadêmico deve buscar constantemente o conhecimento básico.
(    ) O ato de estudar deve ser ilimitado, ou seja, aprender além do mínimo necessário para aprovação.
(    ) O ato de estudar é uma tarefa difícil, que exige organização, foco e determinação.
(    ) O acadêmico deve dedicar semanalmente um horário para se dedicar aos estudos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	4.
	A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes. No processo de captação, deve-se obter e assimilar as informações. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Estudo: deve-se focar em ler, ouvir e observar um todo e sempre extrair o máximo do conteúdo disponível.
II- Audição: deve-se sempre confrontar e autointerrogar as ideias discutidas para mentalmente organizá-las.
III- Observação: deve-se focar em visualizar situações que possam enriquecer o nosso conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	5.
	A habilidade de comunicação e expressão é essencial para o desenvolvimento das atividades profissionais do engenheiro. Estas habilidades são exigidas durante uma apresentação oral de um determinado projeto ou na participação em reuniões. Com base nos elementos básicos do processo de comunicação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Canal de comunicação.
II- Receptor.
III- Código.
(    ) É um dos protagonistas do processo de comunicação. Seu papel é decodificar a informação.
(    ) É o meio utilizado no processo de transmissão da informação.
(    ) Refere-se à estruturação da informação que será transmitida. O tipo de linguagem é um exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	III - I - II.
	6.
	Quando o profissional de engenharia termina a graduação, ele está apto para o mercado de trabalho. Para facilitar a inserção, os acadêmicos fazem estágios ou participam de programas de trainees, melhorando os seus currículos. Com relação aos critérios utilizados pelas empresas para não contratar um profissional de engenharia, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Atitude e comportamento inadequados.
	 b)
	Desempenho acadêmico inferior ao desejado pela empresa.
	 c)
	Habilidade de lidar com problemas.
	 d)
	Falta de conhecimento e experiência anterior no ramo.
	7.
	Ação de estudar é um processo contínuo e, embora não seja muito perceptível, pode ser dividido em três etapas: a primeira etapa do processo de estudo é a preparação; a segunda etapa do processo de estudo é a captação; e a terceira etapa é o processamento (BAZZO; PEREIRA, 2013). Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Preparação.
II- Captação.
III- Processamento.
(    ) Etapa relacionada com o local de estudo, sendo que é recomendado um ambiente iluminado, aconchegante e que permita a concentração, ou seja, um local que não haja a presença de distrações.
(    ) Etapa relacionada com o processo de reflexão das informações, ou seja, é o momento em que você deve parar e refletir, para fixar o conhecimento. 
(    ) Etapa relacionada com a construção do conhecimento, a partir de leituras, audição e observação de informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2013.
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - I - III.
	8.
	Existem três níveis de profissionais que podem trabalhar na área de engenharia: técnico, tecnólogo e engenheiro. Cada um desses profissionais tem sua área de atuação, um foco diferenciado na formação e nas atribuições. Quando esses profissionais se formam, estarão prontos para o mercado de trabalho. Sobre a formação de cada um desses profissionais formados e aptos para o mercado de trabalho, analise as sentenças a seguir:
I- Curso técnico: possuem formação concomitantemente ao Ensino Médio, com duração de um ano e meio a três anos.
II- Curso tecnológico: possuem formação profissional com conhecimentos tecnológicos e práticos apurados, com duração de três a quatro anos.
III- Curso de engenharia: possuem formação básica teórica e muita prática, com duração de quatro a cinco anos.
IV- Cada um desses cursos foi pensado para possuir atribuições diferenciais e para gerar competições entre os profissionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	9.
	Existem basicamente três etapas no processo de estudo. A etapa de captação, por exemplo, visa obter as informações divulgadas, assimilá-las e ordená-las para a etapa de processamento. Com base nas etapas de captação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A 'Audição' passiva é a forma de captação mais eficiente, pois exige o menor esforço por parte do estudante. 
(    ) A 'Leitura' é um processo de captação que exige concentração, ambiente adequado e reflexão para a efetiva assimilação do conteúdo.
(    ) A 'Observação' é uma etapa de complementação da captação do conteúdo. Esta etapa surge, por exemplo, nas atividades experimentais ou visitas técnicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	F - F - V.
	10.
	A primeira etapa do processo de estudo é a preparação, a qual contempla o ambiente onde o estudante estudará. É indicado que o local tenha uma boa iluminação e que possibilite a atenção para se dedicar aos estudos. Sobre as ideias principais muito úteis durante o processo de aprendizado do curso, analise as sentenças a seguir:
I- Interesse e dedicação: refere-se ao tempo destinado aos estudos sobre determinado assunto que estásendo estudado.
II- Causa maior: é necessário que o entendimento sobre o assunto a ser abordado esteja bem definido, pois o cumprimento das metas tem uma causa maior em uma função social bem definida.
III- Conhecimentos inúteis: a maneira com que os assuntos são abordados, em alguns casos com carência didática, não deve ser apresentados como justificativas para que seja considerado inútil.
IV- Interesse e dedicação: os assuntos estudados devem ser analisados conforme a especialidade, buscando argumentar e construir uma opinião crítica sobre o assunto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
·