Avaliação I FONTES DE INFORMAÇÕES

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Acadêmico:
	Mariele de Souza Costa (2605732)
	
	Disciplina:
	Fontes de Informação (BIB03)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513759) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16757492
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A fonte primária é a origem da informação. Essa avaliação de originalidade dependerá sempre do contexto no qual ela está inserida. Se observarmos uma informação, ela pode estar dentro de um contexto como original ou primária, e em outro contexto como secundária. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A distinção aplicada entre essas fontes é muito conceitual e subjetiva e nem sempre é possível aplicar o conceito sobre a realidade.
(    ) Atualmente, a maioria dos trabalhos acadêmicos é considerada como fontes secundárias de informação e, em muitos casos, até terciárias.
(    ) As fontes só podem se enquadrar em uma das características, ou seja, uma fonte primária não pode ser uma fonte secundária ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	V - V - F.
	2.
	Existe uma hierarquia das fontes de informação. Uma fonte terciária depende da existência das fontes secundárias, como ela é um compilado de fontes de informação, pode referenciar trabalhos primários, além de secundários. Seguindo essa linha de raciocínio, uma fonte terciária é considerada uma lista de outros trabalhos referenciados sobre um determinado conteúdo. Sobre o Fluxograma de Pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Fonte Primária busca os autores base do conhecimento.
(    ) A Fonte Secundária busca materiais que possam servir de referência para a pesquisa.
(    ) A Fonte Terciária busca diferentes avaliações e pontos de vista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	3.
	Uma fonte de informação possui níveis de acesso que permitem uma estruturação de pesquisa e aprofundamento necessários para a consulta. A categorização das fontes de informação é dividida em três tipos. Sobre um dos tipos desta categorização, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Fonte de Informação Secundária.
	 b)
	Fonte de Informação Social.
	 c)
	Fonte de Informação Inicial.
	 d)
	Fonte de Informação Difícil.
	4.
	As fontes de informação são divididas em primárias, secundárias e terciárias. Uma fonte secundária é composta por elementos derivados de uma obra original, com o intuito de analisar e interpretar as fontes primárias. Sobre um exemplo de fonte secundária, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Feiras.
	 b)
	Legislação.
	 c)
	Autobiografias.
	 d)
	Normas técnicas.
	5.
	Atualmente, vivemos num mundo de frequentes mudanças. Por isso, a adaptação a novos cenários não é uma condição para um profissional, e sim uma obrigação. Essa necessidade por informação se tornando latente acaba esbarrando no volume de informações existentes e na dificuldade do indivíduo em encontrar o conteúdo necessário para seu aprendizado. Sobre as fontes de informações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Uma fonte de informação é qualquer recurso que devolva uma informação para um indivíduo.
	 b)
	Fontes de informações tem como objetivo principal facilitar as pesquisas acadêmicas.
	 c)
	São consideradas fontes de informações somente as informações impressas, pois a formalização da informação é fator essencial para ser considerada como fonte.
	 d)
	Uma fonte de informação tem prazo de vida útil, pois como há mudanças constantes no mundo, uma fonte desatualizada é considerada descaracterizada.
	6.
	Na atualidade, a humanidade vive a era de geração do conhecimento e existem inúmeros modelos para gerenciar o conhecimento. O conhecimento, para Nonaka e Takeuchi (1997), é gerado por meio de uma espiral que passará pelos conhecimentos tácitos e explícitos. Sobre o conhecimento e sua gestão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um conjunto de dados compõe uma informação, e uma ou mais informações dentro de um contexto formam um conhecimento.
(    ) Existem vários modelos para gestão do conhecimento e todos têm o objetivo de sistematizar a geração, a busca, a evolução e o compartilhamento do conhecimento.
(    ) Uma informação é uma mensagem construída por um conjunto de dados.
(    ) Existem somente duas categorias de fontes de informação: primária e secundária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 1997.
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	7.
	É necessário que o indivíduo compreenda a divisão das fontes antes de iniciar suas pesquisas. Para os autores, esse entendimento facilitará e auxiliará o pesquisador com seu objetivo e trará maior segurança na informação explorada. As características da Fonte Primárias são: informações internas e externas, e informações formais e informais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As informações internas representam as operações que são realizadas dentro de uma organização, elas podem apontar as competências ou fraquezas de um grupo.
II- As informações externas estão relacionadas à comunicação com clientes, fornecedores e com o mercado em geral.
III- As informações informais, são as fontes baseadas em dados e estruturadas, em sua grande maioria são oriundas da imprensa ou informações científicas, técnicas ou documentos da empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	A fonte terciária não possui um conceito determinado claro, este pode ser flexível, dependendo do contexto da pesquisa, diferentemente de uma fonte primária e secundária. Em linhas gerais, todo material ou conteúdo que tenha a capacidade de compilação de fontes diferentes de informação, independentemente de seu nível, poderá ser considerado uma fonte terciária. Sobre alguns exemplos de fontes terciárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Enciclopédias: é uma fonte de informação terciária, porque possui informação objetiva e resumida e também orienta o pesquisador para outras fontes que possam aprofundar o conteúdo.
(    ) Artigos científicos: independentemente do seu tipo, sempre será um agrupamento de referências-base que formarão a conceitualização do estudo em questão. Por esse motivo, pode ser considerado fonte de informação terciária, como também poderá ser secundária, dependendo do contexto e necessidade do leitor ou pesquisador.
(    ) Biblioteca: é um acervo de materiais impressos e quando precisamos de informação, vamos até ela para encontrar algum material a respeito do que buscamos, por esse motivo ela está caracterizada como terceiro nível.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	V - V - F.
	9.
	Uma fonte secundária é composta de elementos derivados de uma obra original, ela sempre irá se referir a trabalhos já escritos, com o intuito de analisar e interpretar as fontes primárias. Baseado nesse contexto e avaliando alguns exemplos de fontes secundárias, analise as sentenças a seguir:
I- Dicionários: esse tipo de fonte de informação é utilizado para esclarecer o significado das palavras. Atualmente, temos uma vasta gama de dicionários distintos em tipos e objetivos. Um exemplo clássico de fonte de informação secundária é o dicionário bilíngue ou multilíngue.
II- Museus: possui um departamento de pesquisa, principalmente com o intuito de manter a documentação atualizada e disponível para outras pessoas que tenhaminteresse nessa informação. Devido a isso, pode ser considerado uma fonte de informação secundária, pois, com base em obras de seu acervo, buscam-se informações para complementar outras informações.
III- Internet: é um sistema que conecta milhões de pessoas ao mesmo tempo. No entanto, ela somente pode ser considerada uma fonte secundária.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	10.
	O compartilhamento do conhecimento é base para o crescimento humano e avanço tecnológico. Por esse motivo, a gestão do conhecimento é fundamental para o mundo. Entre os modelos existentes, existe o chamado Modelo de Gestão de Conhecimento em forma de Átomo. Esse modelo divide a gestão do conhecimento em três dimensões. Sobre essas três dimensões, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Pessoas; Tecnologia; e Infraestrutura Organizacional.
	 b)
	Organização; Detalhismo; e Capacidade Intelectual.
	 c)
	Livro; Televisão; e Internet.
	 d)
	Enciclopédia; Museus; e Bibliotecas
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