Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina - ATIVIDADES

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ATIVIDADE 2 (A2)
Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	A lógica fuzzy, que ao traduzir resulta em nebuloso, incerto, leva esse nome porque, em vez de fazer uso do verdadeiro ou falso como se faz na lógica tradicional, ela se utiliza de valores denominados graus de pertinência contínuos no intervalo [0,1], permitindo claramente a especificação de quanto um objeto satisfaz uma descrição vaga.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Um termo fuzzy (alto, baixo ou leve) usado de maneira rotineira na comunicação, é um elemento ambíguo que pode caracterizar um fenômeno impreciso.
Por isso:
II. Termos fuzzy são a base da lógica fuzzy, e isso significa que esta lógica baseia-se em palavras e não em números.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras, e a asserção II justifica a I, termos fuzzy caracterizam elementos imprecisos e é mais simples comunicar o conhecimento na forma linguística devido ao fato de alguns sistemas não possuírem modelagem numérica simples, sendo entendidos através de noções fuzzy.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	A lógica de primeira ordem possui um potencial expressivo para a representação de conhecimento e tem sido o instrumento preferido para a formalização do conhecimento durante o processo de desenvolvimento de um sistema baseado em conhecimento, pois ela pressupõe que o mundo consiste em objetos com certas relações válidas ou não válidas.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica a alternativa correta sobre LPO:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Na lógica de primeira ordem, podemos identificar uma sentença com uma variável proposicional p.
	Resposta Correta:
	 A lógica de primeira ordem necessita de uma linguagem mais expressiva, já que representa asserções mais complexas
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a linguagem de primeira ordem é elaborada em torno de objetos e relações, expressando propriedades e fazendo uso de predicados, aos quais estabelecem as relações entre os objetos em um dado contexto.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O objetivo da lógica nebulosa é fazer com que as decisões tomadas pela máquina estejam o mais próximo das decisões humanas, e este é o motivo pelo qual se trabalha com informações vagas e imprecisas que possam ser traduzidas para expressões como "mais ou menos", por exemplo.
 
A respeito dos princípios da lógica nebulosa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I.   ( ) Utiliza termos como "muito", "mais ou menos", "pouco", que são os modificadores de predicado.
II.  ( ) Expressa os valores verdade linguisticamente em termos que definem estados da variável "baixo", por exemplo.
III. ( ) Faz uso de termos como "vários", "em torno de", "usualmente" que fazem parte do conjunto de quantificadores.
IV.  ( ) Os predicados exigem definição exata, pois as respostas baseiam-se em verdadeiro ou falso.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 V, V, V, F.
	Resposta Correta:
	 V, V, V, F.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta. A lógica tem como princípios o uso de palavras e não números, o uso de modificadores de predicado e um amplo conjunto de quantificadores e seus predicados não possuem definição exata, com respostas contendo grau de veracidade variando entre totalmente falso (0) e totalmente verdadeiro (1).
	
	
	
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	A lógica proposicional é um formalismo que tem como principal finalidade a representação de argumentos que são sequências de sentenças onde uma delas é uma conclusão e as demais são premissas, e a validação de tais argumentos em que se verifica se sua conclusão é uma consequência lógica de suas premissas.
 
Considerando a breve definição sobre lógica proposicional, analise as afirmativas a seguir:
I.   Proposição é toda expressão que encerra um pensamento de sentido completo.
II. Uma declaração contendo valor verdadeiro ou falso, mas não ambos, é uma proposição.
III. Os exemplos “Vire à esquerda” e “x + y = 6” são proposições.
IV.  O exemplo “O 136º dígito da expressão decimal de √11 é 2” é uma proposição.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 II, III, IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 I, II, IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois “Vire a esquerda” não é uma proposição porque se trata de uma sentença interrogativa, já “x+y=6” é uma sentença aberta que pode ser verdadeira ou falsa dependendo dos valores de x e y, por isso também não é uma proposição, pois pode assumir os dois valores.
	
	
	
Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os quantificadores na lógica de primeira ordem são utilizados para expressar as propriedades de coleções inteiras de objetos, ao contrário de enumerar cada um dos objetos pelo seu nome, e existe quantificador "para todo" e "existe" e estão sempre ligados a alguma variável.
Sobre os quantificadores universal e existencial, analise as afirmativas a seguir:
 
I.  ∀ x P significa “para todo p” e quer dizer que P possui valor lógico verdadeiro para todo objeto x, sendo que P é uma sentença lógica.
II. O quantificador existencial permite a escrita de sentenças com objetos particulares sem citar seu nome.
III. ∃ x P, quer dizer onde P é verdade para algum objeto no universo.
IV. "José tem uma prima que é uma gata" é um exemplo de sentença com quantificador existencial.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 I, II, III, apenas. 
	Resposta Correta:
	 I, II, III, IV.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois todas as alternativas estão certas, o quantificador universal afirma que todas as sentenças são verdadeiras, o quantificador existencial define que pelo menos uma das sentenças seja verdadeira e que não precisa citar nome na escrita da sentença.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A lógica fuzzy, lógica nebulosa ou ainda teoria das possibilidades, contempla aspectos imprecisos do raciocínio lógico utilizado por seres humanos, permitindo que estados imprecisos possam ser tratados por dispositivos de controle, manuseando informações imprecisas e traduzindo expressões verbais e vagas em expressões numéricas.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Sua característica especial é a representação de uma forma inovadora para o manuseio de informações imprecisas, o que a faz ser bem distinta da teoria das probabilidades.
Pois:
II. É capaz de captar informações comuns na comunicação humana, como expressões verbais, vagas, imprecisas, qualitativas e traduzi-las para valores numéricos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, a lógica fuzzy tem por base graus de pertinência (que são graus de verdade), contendo a ideia de que as informações admitem graus (como temperatura e velocidade, p. ex.). A asserção II também é verdadeira e justifica a I, ela é capaz de capturar informações descritas em linguagem natural e convertê-las para formato numérico, facilitando a manipulação pelos computadores.Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Ao observar um dispositivo ligado a um circuito elétrico que pode assumir os estados de aberto (0) ou fechado (1), que, uma vez aberto, não permite a passagem de corrente elétrica e fechado permite que a corrente passe livremente pelo ponto, haverá a seguinte situação aberto: a=0, fechado: a=1.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Este exemplo aborda um sistema dicotômico onde o conceito de chave aberta e chave fechada nasce da origem de que “verdadeiro” e “falso” corresponde aos bits 1 e 0.
Pois:
II. O mundo da lógica clássica é dicotômico, ou seja, nele não se admite a conjunção dos extremos (verdadeiro e falso, sintaxe e semântica, representação e representado).
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, pois o circuito elétrico trata-se de um sistema dicotômico em que se encontra “verdadeiro” se estiver fechado e “falso” se estiver aberto, já que se trata de um sistema que aborda uma classificação onde cada divisão suporta apenas dois termos.
	
	
	
Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	A lógica fuzzy encontra-se presente em controladores industriais e em diversas áreas onde são precisos  mecanismos eficientes e inovadores, pois ela preocupa-se com o grau em que algo ocorreu, contribuindo no processo de encontrar soluções para problemas que ocorrem em sistemas de controle e oferecendo suporte a decisão
Em relação à lógica fuzzy, assinale a alternativa que contém a sua proposta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 A lógica fuzzy faz uso de conectivos lógicos e um sistema de regras de derivação.
	Resposta Correta:
	 A lógica fuzzy opera com propostas que podem ser verdadeiras em um grau de certeza de 0 a 1.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois quando para certas classes de problemas desejam-se valores intermediários, por isso as afirmações em que não há muita certeza necessitam operações que mostram o grau de verdade variando de 0 a 1.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	As proposições podem ser classificadas como Simples, aquelas que vêm sozinhas e que encontram-se desacompanhadas de outras proposições, normalmente representadas por letras minúsculas como p, q, r. E Compostas, aquelas formadas pela combinação de proposições simples e geralmente representadas por letras maiúsculas como P, Q, R.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o que é usado na formação de novas proposições.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Os conectivos, que são palavras ou símbolos usados a partir de proposições já dadas.
	Resposta Correta:
	 Os conectivos, que são palavras ou símbolos usados a partir de proposições já dadas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois as palavras ou os símbolos usados para formar novas proposições a partir de proposições dadas são chamados de conectivos, que unem duas ou mais sentenças de forma a produzir uma sentença composta com um sentido dependente das sentenças originais.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A condicional é representada por "se p então q", cujo valor lógico é falso somente no caso em que p é verdadeira e q é falsa, pois no restante dos casos ela assume valor verdadeiro. Portanto, em uma condicional (p → q) a proposição p é denominada de hipótese ou premissa e a proposição q é denominada de tese ou conclusão.
 
A partir do apresentado, analise a condicional abaixo e a relação proposta entre elas.
I. Existem laranjas que são azuis.
Pois:
II. 2 é par.
 
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I não é uma proposição verdadeira, e como a hipótese p (laranjas azuis) é falsa, temos que a condicional é verdadeira, mesmo não havendo relação de causa e efeito entre as proposições envolvidas.
	
	
	
ATIVIDADE 4 (A4)
 
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao implementar uma solução de robótica assistiva, aspectos éticos devem ser levados em consideração, pois é através de tais aspectos que se pode identificar formas de se entender e estudar a moral da vida. Logo, princípios éticos médicos também devem estar envolvidos no desenvolvimento dessas soluções.
Considerando o excerto apresentado, sobre aspectos éticos no desenvolvimento da RA, analise as afirmativas a seguir.
 
I. O intuito de sempre conseguir o melhor interesse ao paciente, seja ele cuidado por um robô ou cuidador humano, é denominado de Não-Maleficência.
 
II. Seguir o mandamento de que não fazer mal está sempre em primeiro lugar significa que um robô ou cuidador humano não devem prejudicar o paciente, e leva o nome de Beneficência.
 
III. Quando há uma uniforme distribuição dos recursos da saúde para quem necessita deles, não deixando que alguns se prevaleçam de outros, ocorre a Justiça.
 
IV. Quando paciente toma decisões e executa ações que não vão contradizer informações sobre os cuidados previamente informadas ao robô, trata-se do princípio Autonomia.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 III e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 III e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois Justiça e Autonomia referem-se respectivamente à correta distribuição de recursos de saúde e à habilidade de que o paciente haja conforme sua vontade e não contrariando ordens preestabelecidas e programadas no robô.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A aplicação do algoritmo genético é apropriada a problemas de otimização (ao qual obtém o valor mínimo ou máximo) que precisam ser codificados e passam a ficar subordinados a alguma ação específica. Após a análise do problema, é determinada uma sequência de números, que são parâmetros numéricos e condições aceitáveis para solução do problema.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o termo que se refere a sequência de números.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Cromossomos.
	Resposta Correta:
	 Cromossomos.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, a sequência de números é chamada de cromossomos, que são representados por números reais e inteiros e geralmente ficam armazenados em um vetor de números. Como exemplo para se obter o mínimo da função, de f : X → Y , x ∈ X é o cromossomo.
	
	
	
Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Existem vários grupos de interesse para a robótica de assistência, como o auxílio a crianças com Transtorno do Espectro Autista (ajudando-as a interagir com o mundo), pessoas que precisam de reabilitação física (ajudando-as na prática de exercícios físicos) ou pessoas idosas (ajudando-as na execução de suas tarefas diárias). Em todas as situações, a ajuda ocorre através da interação física.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. De acordo com o relatório das nações unidas, a média de vida da população atual está em torno de 70 anos, e a previsão é de que, até 2050, ela aumente para 75 anos, uma média que mostra mais pessoas idosas precisando de ajuda em suas atividades diárias e menos jovens dispostos a auxiliá-los.
Por isso:
II. A robótica assistiva utiliza-se de sistemas que tem por objetivo oferecer um envelhecimento independente. Ela possibilita o auxílio ao idoso ou a pessoas que necessitam de reabilitação física, oferecendo-lhes maior permanência domiciliar, evitando anecessidade de assistência de uma pessoa.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras, e a asserção II justifica a I. A robótica assistiva é importante para a área de assistência, pois permite que pessoas com alguma deficiência física ou que sejam idosas tornem-se mais livres e independentes de terceiros, já que robôs podem auxiliá-los na vestimenta das roupas, na execução de exercícios físicos, na mudança de ambientes, no controle de horários de medicações, entre outras situações.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem certos tipos de algoritmos que foram inicialmente desenvolvidos como ferramentas para simulação computacional e modelagem e, com o passar do tempo, começaram a ser utilizados como técnicas de otimização, pois realizam este trabalho com um conjunto de soluções, reduzindo as iterações essenciais para encontrá-las e o tempo de convergência.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica sobre qual algoritmo está citando o trecho anterior.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Algoritmos Evolutivos.
	Resposta Correta:
	  Algoritmos Evolutivos.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta. A aplicação de algoritmos evolutivos na resolução de problemas faz uso de técnicas que se baseiam na biologia evolutiva, sendo uma técnica de busca que encontra soluções aproximadas para problemas de otimização, pois foram desenvolvidos como ferramentas de modelagem e simulação computacional.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A interface homem-computador é um dos pontos mais importantes no desenvolvimento de um sistema, pois ela possibilita antecipar ações do usuário fazendo com que ele aprenda a se relacionar com o sistema, assimilando o conteúdo simultaneamente. Logo, aspectos como uso de metáforas, alto nível de interação e consistência devem estar presentes.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Atuando como um importante meio de comunicação, a interface apresenta um ambiente de solução de problemas auxiliando o aluno nas tarefas a serem cumpridas, funcionando como uma representação externa de um modelo instrucional.
Pois:
II. Modelos instrucionais tem evoluído na apresentação do material instrucional com o uso de sistemas de hipertexto e hipermídia que, respectivamente, permitem a conexão de telas de informação, através de ligações associativas definidas pelo usuário, e permitem a compreensão de vídeos, sons, material gráfico, animações, entre outros.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, a interface possibilita a oportunidade da implementação de técnicas educacionais que forneçam ao aluno um fundamento no início do processo da aprendizagem. A asserção II também é verdadeira e justifica a I. A possibilidade de fazer uso dos vários recursos que, vinculados à semântica do conteúdo, trazem benefícios ao aluno propiciam que a ferramenta tenha um alto potencial para a apresentação do material instrucional.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	A taxa de mutação é a probabilidade de ocorrência de mutação em um gene, e quem realiza esta mutação é o operador que aleatoriamente faz a modificação dos genes no cromossomo fazendo com que o indivíduo tenha uma própria cópia que pode ou não sofrer alterações.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Geralmente, na taxa de mutação, são atribuídos baixos valores, porque pode ser que ele gere um indivíduo pior que o original e, no caso da codificação binária, somente acontece a troca de valor de um gene em um cromossomo.
Pois:
II. Se o correspondente do gene selecionado é um, o operador de mutação realiza a mutação trocando o valor para zero.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 As asserções I e II são proposições falsas.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras, e a asserção II justifica a I. A mutação modifica o cromossomo com baixos valores na intenção de se evitar que seja gerado um indivíduo pior que o original, e na codificação binária valores de conteúdo 1 passam a ter conteúdo 0.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os algoritmos evolutivos baseiam-se em mecanismos da evolução biológica. Visam à criação de novos seres inteligentes que se referem à inteligência artificial e de novas formas de vida que também remetem à vida artificial, sendo tudo isso através de programas computacionais.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Na implementação de algoritmos evolutivos, seleciona-se uma população de representações abstratas de soluções na procura de melhores soluções. A evolução inicia-se após a criação do conjunto de soluções que foi criado de forma aleatória e é realizada por meio de gerações.
Pois:
II. A cada geração avalia-se a adaptação de cada solução, e seleciona-se indivíduos para a próxima geração que, recombinados, formam uma nova população, que será utilizada como entrada na próxima iteração do algoritmo.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 As asserções I e II são proposições falsas.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras, e a asserção II justifica a I. Os algoritmos evolutivos trabalham com uma população de soluções candidatas que interagem e competem por sua permanência.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um STI (sistema tutor inteligente) deve possibilitar seu uso no processo de aprendizagem ao indivíduo, tratando-se de um programa dotado de inteligência, podendo simular o processo do pensamento humano, no intuito de encontrar soluções para problemas, dando suporte a atividades de aprendizagem.
Considerando o excerto apresentado, sobre STI, analise as afirmativas a seguir.
 
I. Um STI especifica estratégias de como ensinar algo e, para ser considerado inteligente, o sistema tutor inteligente deve ser aprovado em três testes.
 
II. No primeiro teste, o conteúdo a ser estudado é codificado para que o sistema acesse as informações, realizando conclusões ou resolvendo problemas.
 
III. No segundo teste, deve ser realizada uma avaliação que é da responsabilidade do sistema para verificar se houve aquisição do conhecimento por parte do aluno.
 
IV. A diferença entre o conhecimento do especialista e conhecimento do aluno deve ser mínima durante o desenvolvimento das estratégias tutoriais do sistema.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	  I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta. Para ser considerado dotado de inteligência, um STI deve passar em três testes, onde se verifica o conteúdo fazendo inferências e resolvendo problemas, averigua se houve conhecimento por parte do aluno após utilizar o STI e minimiza a discrepância entre os conhecimentos do especialistae de quem aprende nas estratégias tutoriais do sistema.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	O PLN ou processamento de linguagem natural é uma subárea da inteligência artificial que foca na compreensão de linguagens naturais, envolvendo os tipos de sistemas de comunicação, estudando a comunicação humana através de métodos computacionais, no intuito de facilitar as soluções de uso diário, como GPS e buscadores.
A respeito do processamento de linguagem natural, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I.( ) O processamento de linguagem natural auxilia a realização da comunicação entre computadores e seres humanos.
II.( ) Trata-se de um modelo que adota o uso de elementos da semântica, com base no significado das palavras.
III.( ) O PLN permite a leitura de textos, a interpretação de falas e a identificação de sentimentos por parte dos computadores.
IV.( ) Desenvolve modelos computacionais responsáveis por tarefas que dependem de informações descritas em linguagem natural.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 V, F, V, V.
	Resposta Correta:
	  V, F, V, V.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta. O PLN ajuda na comunicação entre computadores e seres humanos, possibilitando a leitura de textos, interpretação e identificação de sentimentos, e é responsável pelos modelos computacionais, que tem por base informações escritas em linguagem natural. Porém, é um modelo que faz uso da manipulação de elementos sintáticos que se baseiam em regras gramaticais.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Existem cinco principais tipos de algoritmos evolutivos citados a seguir: Algoritmos Genéticos, Estratégias Evolutivas, Programação Evolutiva, Programação Genética e Sistemas Classificadores, que são descritos como métodos evolutivos com características específicas, apresentando distintas diferenças entre si.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indique as diferenças entre eles.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Seleção natural, mutação, combinação.
	Resposta Correta:
	 Representação, operador genético, operador de seleção.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as diferenças entre os cinco tipos de algoritmos evolutivos são sua representação, seus operadores genéticos e operadores de seleção, respectivamente, codificação do algoritmo, crossover e/ou mutação e determinísticos ou probabilísticos.
	
	
	
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 Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Atualmente, a aprendizagem de máquina encontra-se em um nível de aprendizado praticamente humano em determinadas tarefas, como aquelas específicas em que há a classificação de imagens ou o processamento de sons. Essa aprendizagem continua se fortalecendo para alcançar um nível similar em muitas outras tarefas, indicando que, para isso ocorrer, os computadores devem aprender como os programas realizam as tarefas, em vez de aguardar comandos dados por humanos.
 
Nesse sentido, marque a alternativa correta sobre aprendizagem de máquina na inteligência artificial.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 O aprendizado de máquina não possui limites, pois ocorre pela forma como o computador aprende a partir dos dados.
	Resposta Correta:
	 O aprendizado de máquina não é totalmente automatizado.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o aprendizado de máquina não é totalmente automatizado, como parece, uma vez que a automação recomenda que computadores consigam aprender como os programas realizam as tarefas a serem executadas.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	As proposições podem ser classificadas como Simples, aquelas que vêm sozinhas e que encontram-se desacompanhadas de outras proposições, normalmente representadas por letras minúsculas como p, q, r. E Compostas, aquelas formadas pela combinação de proposições simples e geralmente representadas por letras maiúsculas como P, Q, R.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o que é usado na formação de novas proposições.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 Os conectivos, que são palavras ou símbolos usados a partir de proposições já dadas.
	Resposta Correta:
	 Os conectivos, que são palavras ou símbolos usados a partir de proposições já dadas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois as palavras ou os símbolos usados para formar novas proposições a partir de proposições dadas são chamados de conectivos, que unem duas ou mais sentenças de forma a produzir uma sentença composta com um sentido dependente das sentenças originais.
	
	
	
Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Ao se falar em sistema multiagente, cita-se um sistema em que interagem diversos agentes que contêm papéis individuais objetivando uma meta geral. Logo, existe uma interferência de um agente em relação ao outro, denominada interferência social, da mesma forma que ocorre interferência social no mundo real.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Quando se utiliza um SMA, está se fazendo uso de inteligência artificial distribuída (IAD) que tem por base o comportamento social, que dá destaque a ações e interações entre os agentes.
Da mesma forma que:
II. Ocorre nas organizações humanas, onde as atividades são realizadas por um grupo de pessoas que trabalham de forma cooperativa, com decisões individuais que afetam o grupo.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	Resposta Correta:
	 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, pois uma SMA baseia-se no comportamento social com ênfase nas interações entre os agentes da mesma forma que acontece em organizações onde as atividades são realizadas de forma cooperativa.
	
	
	
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	Mesmo havendo um conjunto de métodos, é importante entender a abordagem de aprendizagem de máquina a ser aplicada para cada situação, pois o foco deve estar na solução que irá resolver o problema da empresa. Por exemplo, no caso de uma situação em que se deseja impactar nas vendas, há uma ação de marketing a ser usada para alcançar esse objetivo. Essa constatação aborda um tipo de aprendizado que necessita de controle de assertividade do modelo.
 
Marque a alternativa que indica o tipo de aprendizado a que se refere.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  Aprendizado de máquina indutivo.
	Resposta Correta:
	  Aprendizado de máquina supervisionado.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a questão está tentando identificar causas que podem impactar na variável chamada “vendas”, ou seja, em relação ao aprendizado de máquina supervisionado, que aborda um método que possibilita precisar a assertividade de um modelo.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	O PLN ou processamento de linguagem natural é uma subárea da inteligência artificial que foca na compreensão de linguagens naturais, envolvendo os tipos de sistemas de comunicação, estudando a comunicação humana através de métodos computacionais, no intuito de facilitar as soluções de uso diário, como GPS e buscadores.
A respeito do processamento de linguagem natural, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I.( ) O processamento de linguagem natural auxilia a realização da comunicação entre computadores e seres humanos.
II.( ) Trata-se de um modelo que adota o uso de elementos da semântica, com base no significado das palavras.
III.( ) O PLN permite a leitura de textos, a interpretação de falas e a identificação de sentimentospor parte dos computadores.
IV.( ) Desenvolve modelos computacionais responsáveis por tarefas que dependem de informações descritas em linguagem natural.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  V, F, V, V.
	Resposta Correta:
	  V, F, V, V.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A sequência está correta. O PLN ajuda na comunicação entre computadores e seres humanos, possibilitando a leitura de textos, interpretação e identificação de sentimentos, e é responsável pelos modelos computacionais, que tem por base informações escritas em linguagem natural. Porém, é um modelo que faz uso da manipulação de elementos sintáticos que se baseiam em regras gramaticais.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	O surgimento das redes neurais artificiais veio com o desejo de imitar o cérebro humano, desse modo, baseiam-se em modelos neurológicos. Por isso, simulam computacionalmente o neurônio biológico com o objetivo de realizar trabalhos conjuntos com sistemas tradicionais de desenvolvimento existentes.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre as aplicações de redes neurais artificiais.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  Sistema para área da saúde na identificação de diagnósticos.
	Resposta Correta:
	  Sistema de aplicações de controle de processos químicos como controladores adaptativos.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois uma RNA pode ser aplicada para um sistema de aplicações de controle de processos químicos, atuando na monitoração do processo, na tomada de decisões sobre a operação do sistema e em ajustes dos controles apropriados para manter o processo operando com boa eficiência.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	O perceptron foi o primeiro método proposto para uma RNA e possui uma arquitetura simples, contendo apenas dois tipos de neurônios, os de entrada e um de saída, sendo que os primeiros representam atributos dos exemplos de treinamento, e o último, representa a classificação da instância em questão.
 
A partir do contexto apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Cada nó de entrada é conectado ao nó de saída através de uma ligação de peso que representa a força das conexões sinápticas entre os neurônios.
Pois:
II. Pode ser comparada ao processo de ensino-aprendizagem humano, que se baseia na alteração da força das conexões citadas, tendo por base algum estímulo produzido repetidamente.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, visto que cada nó de entrada está conectado ao nó de saída e, no caso dos pesos não serem nulos, é produzida a soma ponderada das entradas pelo nó de saída. A asserção II também é verdadeira e justifica a I, já que o processo de ensino-aprendizagem humano baseia-se na alteração da força das conexões citadas.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem vários grupos de interesse para a robótica de assistência, como o auxílio a crianças com Transtorno do Espectro Autista (ajudando-as a interagir com o mundo), pessoas que precisam de reabilitação física (ajudando-as na prática de exercícios físicos) ou pessoas idosas (ajudando-as na execução de suas tarefas diárias). Em todas as situações, a ajuda ocorre através da interação física.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. De acordo com o relatório das nações unidas, a média de vida da população atual está em torno de 70 anos, e a previsão é de que, até 2050, ela aumente para 75 anos, uma média que mostra mais pessoas idosas precisando de ajuda em suas atividades diárias e menos jovens dispostos a auxiliá-los.
Por isso:
II. A robótica assistiva utiliza-se de sistemas que tem por objetivo oferecer um envelhecimento independente. Ela possibilita o auxílio ao idoso ou a pessoas que necessitam de reabilitação física, oferecendo-lhes maior permanência domiciliar, evitando a necessidade de assistência de uma pessoa.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira. A tendência é que a expectativa de vida aumente devido ao desenvolvimento tecnológico da medicina, e os jovens possuam cada vez menos tempo livre devido ao alto número de tarefas que executam. A asserção II também é verdadeira e justifica a I, pois a robótica assistiva permite que a pessoa tenha controle sobre o robô por gestos e fala, para que o mesmo possa auxiliá-lo em suas tarefas diários dando-lhe maior independência.
	
	
	
Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	A possibilidade de oferecer ao aluno um ensino adaptado individual é o principal objetivo de um STI. Por isso, faz-se uso de uma arquitetura que permite associar estratégias de ensino a informações vindas da modelagem do aluno, no intuito de se aproximar do comportamento de um professor humano dentro de uma sala de aula.
A respeito dos elementos da arquitetura de um STI, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I. ( ) O componente que contém informações sobre características individuais do aluno é denominado de Modelo do Tutor.
 
II. ( ) O componente com conhecimento sobre estratégias a serem selecionadas com base nas características do aluno chama-se Modelo do Aluno.
 
III. ( ) O componente que possibilita a realização da interação entre tutor e aluno é denominado de Modelo da Interface.
 
IV. ( ) O Modelo do Domínio é o componente que armazena informações no formato de regras de produção, sobre o conhecimento a ser adquirido.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  F, V, F, V.
	Resposta Correta:
	  F, F, V, V.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A sequência está incorreta já que o componente que detém as informações de características individuais do aluno é o Modelo do Aluno, enquanto que o componente que detém as estratégias baseadas nessas características individuais é o Modelo do Tutor.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os primeiros sistemas de ensino assistidos por computador foram os programas lineares (1950) cujo desenvolvimento da instrução assistida por computador (CAI) continha apenas apresentar o conteúdo ao aluno sem o incentivar a um aprendizado evolutivo diante do software . O CAI inteligente surgiu a partir dos anos 80, no intuito de tratar falhas nos sistemas já existentes.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o termo adequado ao CAI inteligente.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	  Sistemas Gerativos.
	Resposta Correta:
	  Sistemas Tutores Inteligentes.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o CAI inteligente, que surgiu na década de 80, foi o STI (Sistema Tutor Inteligente) que visava encontrar a melhor forma de representação do conteúdo aos alunos dentro de um sistema inteligente, facilitando o ensino-aprendizado e tornando-o mais efetivo e agradável, pois tinha por base a ideia do aprender fazendo.