Exercício Avaliativo 1

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Iniciado em sábado, 11 abr 2020, 19:14
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 11 abr 2020, 19:21
Tempo empregado 6 minutos 41 segundos
Notas 2,00/4,00
Avaliar 25,00 de um máximo de 50,00(50%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Como exemplos de algumas barreiras enfrentadas por pessoas com deficiência
visual e auditiva quando acessam a Web temos, respectivamente:
 
a. Imagens sem descrição e parágrafos muito extensos. 
b. Links mal descritos e abertura de várias janelas simultaneamente.
c. Imagens sem descrição e vídeos sem legenda ou Libras.
d. Áudio sem transcrição em texto e existência de imagens ou animações
decorativas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta é: 
Imagens sem descrição e vídeos sem legenda ou Libras.
Imagens sem descrição não são barreiras somente para deficientes visuais, mas também para
pessoas que por motivo de economia de banda de internet, ou por possuir uma velocidade de
download baixa preferem não fazer o carregamento de imagens, assim como vídeos sem
legendas não permite o acesso ao conteúdo para aqueles usuários que encontrem-se em um
dispositivo incapaz de reproduzir áudio, ou que estejam em ambientes barulhentos.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
1. Os recursos de Tecnologia Assistiva possibilitam e facilitam a realização de
tarefas por pessoas com deficiência. Como exemplo de Tecnologia Assistiva
para pessoas cegas e para pessoas com deficiência física ou mobilidade
reduzida, temos, respectivamente:
 
a. Leitor de tela e linha Braille
b. Leitor de tela e teclado de lâminas
c. Ampliador de tela e acionador
d. Mouse ocular e mouse de rolos O mouse ocular é um dispositivo que permite
a interação com o computador a partir do movimento dos olhos, ele permite que pessoas com
deficiência motora possam ter mais autonomia no desempenho de suas atividades diárias,
para alguns é sua única forma de interagir com o mundo externo.
Veja um exemplo de funcionamento em:
O mouse de rolos é um mouse em que a movimentação do cursor na tela é efetuada apartir
de um rolo vertical e outro horizontal, e ele beneficia pessoas com deficiência motora.
Saiba mais sobre o funcionamento e como construir um
em:http://acessibilidade.bento.ifrs.edu.br/arquivos/pdf/manual/manual-02-arquivo-28.pdf
A resposta é: 
Leitor de tela e teclado de lâminas
A linha Braille é um dispositivo de saída, onde grupos de pinos dispostos em linha se movem de
maneira a formar a linha de texto que o leitor de telas está lendo no momento, de forma que o
usuário cego pode fazer a leitura tátil do conteúdo digital.
Veja um exemplo de funcionamento em: 
http://acessibilidade.bento.ifrs.edu.br/arquivos/pdf/manual/manual-02-arquivo-28.pdf
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Leitor de tela e linha Braille
Os leitores de tela são programas que transformam textos em sons e são usados,
 principalmente, por pessoas com deficiência visual. Já o teclado de lâminas é um equipamento
físico, um tipo de teclado em que se trocam as lâminas e suas funcionalidades se modificam.
Ampliador de tela e acionador
Um ampliador de telas é uma ferramenta para auxiliar pessoas com deficiência visual, mas não
pode ajudar uma pessoa cega, sendo o que ele faz é somente ampliar o que estiver em sua área
de atuação e funciona como uma lupa.
 Veja um exemplo de funcionamento em: 
 O acionador é um dispositivo para ser usado por pessoas com deficiência motora, para
acionar por exemplo os botões do mouse ou a movimentação do cursor.
 Veja um exemplo de funcionamento em: 
Mouse ocular e mouse de rolos
O mouse ocular é um dispositivo que permite a interação com o computador a partir do
movimento dos olhos, ele permite que pessoas com deficiência motora possam ter mais
autonomia no desempenho de suas atividades diárias, para alguns é sua única forma de interagir
com o mundo externo.
Veja um exemplo de funcionamento em: 
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O mouse de rolos é um mouse em que a movimentação do cursor na tela é efetuada apartir de
um rolo vertical e outro horizontal, e ele beneficia pessoas com deficiência motora.
Saiba mais sobre o funcionamento e como construir um
em: http://acessibilidade.bento.ifrs.edu.br/arquivos/pdf/manual/manual-02-arquivo-28.pdf
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os Recursos de Tecnologia Assistiva é INCORRETO afirmar que:
 
a. Os recursos de Tecnologia Assistiva abrangem apenas recursos de acesso
ao computador como hardwares e softwares sofisticados e específicos. 
b. São recursos que contribuem para que as pessoas com deficiência possam
ter uma vida mais independente e autônoma.
c. São exemplos de recursos de Tecnologia Assistiva: bengalas, brinquedos
adaptados, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores
especiais, adaptações para mobilidade, dentre muitos outros.
d. Essas tecnologias objetivam ampliar a comunicação, a mobilidade e o
controle do ambiente, as possibilidades de aprendizagem, trabalho e inclusão
social de seus usuários.
A resposta é: 
Os recursos de Tecnologia Assistiva abrangem apenas recursos de acesso ao
computador como hardwares e softwares sofisticados e específicos.
Recursos de Tecnologia Assistiva não são apenas aqueles relacionados à acessibilidade digital. A
largura de uma porta, uma rampa de acesso, portas automáticas, uma cadeira de rodas,
andadores, carros adaptados, tudo isso são recursos de Tecnologia Assistiva, ou seja, são itens
que retiram barreiras do meio em que vivemos e permite que as pessoas com deficiência sejam
capazes de interagir de maneira mais autônoma. Podemos assim dizer que os recursos de
tecnologia Assistiva tiram as deficiências do mundo em que vivemos e o torna melhor adaptado
para todas as pessoas.
http://acessibilidade.bento.ifrs.edu.br/arquivos/pdf/manual/manual-02-arquivo-28.pdf
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Selecione o recurso de Tecnologia Assistiva correspondente.
Equipamento eletrônico
que transforma o conteúdo
em informação tátil,
exibida dinamicamente em
Braille. É ligado ao
computador por cabo, que
possui uma linha régua de
células Braille, cujos pinos
se movem para cima e
para baixo, representando
uma linha de texto da tela
do computador.
Linha Braile
Software utilizado
principalmente por
pessoas cegas, que
fornece informações
através de síntese de voz
sobre os elementos
exibidos na tela do
computador.
Leitores de Tela
São softwares utilizados
por pessoas com baixa
visão que ampliam toda ou
uma parte da tela para que
seu conteúdo seja mais
facilmente visualizado.
Ampliadores de Tela
Representam recursos de
hardware ou software
utilizados por pessoas com
deficiência física ou
mobilidade reduzida, que
proporcionam uma
maneira alternativa de
utilizar as teclas ou o
mouse.
Teclados Alternativos e Acionadores
Linha Braile - Equipamento eletrônico que transforma o conteúdo em informação
tátil, exibida dinamicamente em Braille. É ligado ao computador por cabo, que possui
uma linha régua de células Braille, cujos pinos se movem para cima e para baixo,
representando uma linha de texto da tela do computador. 
Leitores de Tela - Software utilizado principalmente por pessoas cegas, que fornece
informações através de síntese de voz sobre os elementos exibidos na tela do
computador.
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Ampliadores de Tela - São softwares utilizados por pessoas com baixa visão que
ampliam toda ou uma parte da tela para que seu conteúdo seja mais facilmente
visualizado.
Teclados Alternativos e Acionadores - Representam recursos de hardware ou
software utilizados por pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, que
proporcionam uma maneira alternativa de utilizar as teclas ou o mouse.