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Prova objetiva cultura popular brasileira Ir para o menuIr para o conteúdoIr para o cabeçalho Acadêmico: Daiane Cristina da Silva Corrêa (1566301) Disciplina: Cultura Popular Brasileira (ART21) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637953) ( peso.:1,50) Prova: 17241894 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1.Edward Burnett Tylor (1832-1917), considerado o fundador da antropologia britânica, escreveu a primeira definição etnológica da cultura, em 1817, onde marca o caráter de aprendizado cultural em oposição à ideia de transmissão biológica: "Tomando em seu amplo sentido etnográfico [cultura] é este todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade" (LARAIA, 2006). Sobre cultura, seus significados e importâncias, analise as sentenças a seguir: I- Estudar cultura contribui para a compreensão dos processos de transformação porque passam as sociedades. II- É fundamental entender os significados de uma realidade cultural de determinados grupos culturais. III- É um processo estático e limitado geograficamente, limitada a uma sociedade e região. IV- Hierarquizar a cultura torna-se um processo impossível, as diferentes culturas surgem em momentos históricos diferentes e possuem importância. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 19. ed. Rio de Janeiro: tel:1566301 tel:17241894 Jorge Zahar, 2006. a)Somente a sentença II está correta. b)As sentenças I e III estão corretas. c)As sentenças I, II e IV estão corretas. d)As sentenças III e IV estão corretas.2.Que o Brasil começou a ser pré-Brasil como projeção humana e cultural da Europa - especificamente de Portugal - é fato inconfundivelmente histórico. No entanto, não explica por si só nem o aparecimento do Brasil como nova entidade sociocultural no mundo que se considere "moderno" - dando extensão sociológica a adjetivo tão impreciso - nem a sua consolidação em sistema nacional de convivência e de cultura. Essa consolidação se processaria através da confluência de outras presenças ou de outras contribuições, além da europeia. Um processo complexo e abrangente. O lastro de cultura e de população ameríndias não pode ser nunca desprezado, mesmo porque subsiste. A ele se acrescentaria fortemente outra presença não europeia: a negra africana (FREYRE, 2016). Sobre a influência africana na cultura popular brasileira, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A contribuição negra africana foi pequena na espiritualidade, na música e na religiosidade, com isso, poucos elementos novos foram agregados à cultura nacional. ( ) Os homens negros adornavam seus corpos com pinturas de urucum e com plumas, enquanto as mulheres teciam redes e trançavam cestos. ( ) A religião teve a união da cultura do senhor e a do negro, gerando as religiões afro-brasileiras e o sincretismo entre santos e orixás. ( ) A culinária da senzala fazia uso de sobras e de elementos indígenas, como aipim, com temperos africanos (pimenta malagueta e o dendê), criando novos pratos, como a feijoada, a farofa e o vatapá. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: FREYRE, Gilberto. Aspectos da influência africana no Brasil. Revista del CESLA, 2005. Disponível em: <http://www.redalyc.org/articulo.oa? id=243320976021>. Acesso em: 10 mar. 2016. a)F - F - V - V. b)F - F - F - V. c)F - V - F - V. d)V - F - F - F.3.Ao adentrar em um museu de arte, é possível experimentar sensações diversas, ler imagens, perceber detalhes e vivenciar uma experiência estética singular. Esse local pode ser considerado parte da chamada cultura erudita. Sobre esse tipo de cultura, analise as sentenças a seguir: I- É comum associar a cultura erudita a grupos considerados da elite, ou seja, poucos têm acesso a esse conhecimento. II- Certos conhecimentos que hoje integram a cultura erudita já pertenceram à cultura popular. III- A cultura erudita procura estabelecer padrões de consumo, como moda, música, estilos de vida e de comportamento. IV- O conhecimento na cultura erudita tem relação com a história da arte, estética, leituras, documentários etc. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a)As sentenças I e III estão corretas. b)As sentenças I, II e IV estão corretas. c)As sentenças II, III e IV estão corretas. d)As sentenças I, II e III estão corretas.4.Os currículos organizam conhecimentos, culturas, valores e artes a que todo ser humano tem direito. Assim, o currículo deve ser analisado conforme as experiências vividas pelos estudantes, nas quais se articulam os saberes, aprendidos por eles na vivência e na convivência em suas comunidades, com os conhecimentos sistematizados que a escola deve lhes tornar acessíveis. Sobre a definição de currículo, analise as afirmativas a seguir: I- A construção do currículo constitui um processo de seleção cultural, o que pode colocar em desvantagem determinados grupos sociais e culturais. II- O sistema educativo confere ao currículo a possibilidade de envolver diversos aspectos culturais, razão pela qual deve ser considerado utilizar apenas uma visão cultural. III- As teorias críticas reconhecem a existência de poderes diversos diluídos nas relações sociais, conferindo ao currículo a função de atuar em processos para a inclusão escolar. IV- É desafio da escola incluir no currículo experiências culturais diversificadas, que não reproduzam estruturas da vida social em suas assimetrias e desigualdades. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ARROYO, M. G. Educandos e educadores: seus direitos e o currículo. In: ARROYO, M. G. Indagações sobre o currículo: educandos e educadores: seus direitos e o currículo. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007, p. 67 (adaptado). a)As afirmativas II e III estão corretas. b)As afirmativas I, III e IV estão corretas. c)As afirmativas II e IV estão corretas. d)Somente a afirmativa I está correta.5.Os Imigrante Europeus e Asiáticos, que aportaram no Brasil, trouxeram consigo uma bagagem de conhecimento que aos poucos se tornaram parte da paisagem brasileira . Mudanças que foram sentidas nas artes, culinária, arquitetura e no modo de vida. Há uma obra brasileira que mostra a miscigenação e a intenção de todos imigrantes, um trabalho remunerado na Indústria. Sobre o nome da obra e o artista que pintou esta realidade, assinale a alternativa CORRETA: a)Retirantes - Cândido Portinari. b)Trabalhadores - Tarsila do Amaral. c)Operários - Tarsila do Amaral. d)Cafezal - Cândido Portinari.6.A imigração para o Brasil é uma parte muito importante da formação cultural do nosso país. Uma parte expressiva destes imigrantes são provenientes de diversos países da Europa e trouxeram consigo, além da sua cultura, conhecimento tecnológico. Sobre a imigração, analise as afirmativas a seguir: I- A partir do final do século XIX, com a crise econômica que assolava alguns países da Europa, vieram para o Brasil milhões de imigrantes. II- No final do século XIX, os imigrantes eram, principalmente, italianos, alemães, portugueses e espanhóis. III- Os imigrantes no século XIX tinham como destino as plantações de café, ocupando o lugar dos mestiços e escravos libertos. IV- Os imigrantes contaram com uma boa aceitação social e com uma segurança material para se estabelecerem na nova terra. Assinale a alternativa CORRETA: a)As afirmativas I, III e IV estão corretas. b)As afirmativas II, III e IV estão corretas. c)As afirmativas I, II e III estão corretas. d)Somente a afirmativa IV está correta.7.A palavra "cultura" agrega múltiplas concepções: cultura nacional, cultura popular, cultura erudita ou de elite, cultura de massa, cultura alternativa ou contracultura, cultura de classe. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: I- A música sertaneja do interior do Brasil e os ditos "sambas de raiz"dos morros cariocas são expressões típicas da cultura de massa. II- A oposição entre cultura popular e cultura erudita está centrada nas contradições sociais de classe, segundo estudiosos marxistas. III- A expressão "subcultura" é usada para designar a parte de um conjunto cultural mais vasto, no qual se integram as culturas de classe. IV- A cultura erudita ou de elite está associada às camadas sociais média e alta, embora possa ser transformada pela indústria cultural para o consumo de massa. Assinale a alternativa CORRETA: a)As afirmativas II e IV estão corretas. b)Somente a afirmativa IV está correta. c)As afirmativas II, III e IV estão corretas. d)As afirmativas II e III estão corretas.8.Cada cultura tem suas virtudes, seus vícios, seus conhecimentos, seus modos de vida, seus erros, suas ilusões. Na nossa atual era planetária, o mais importante é cada nação aspirar a integrar aquilo que as outras têm de melhor e a buscar a simbiose do melhor de todas as culturas. A França deve ser considerada em sua história não somente segundo os ideais de Liberdade-Igualdade-Fraternidade promulgados por sua Revolução, mas também segundo o comportamento de uma potência que, como seus vizinhos europeus, praticou durante séculos a escravidão em massa e em sua colonização oprimiu povos e negou suas aspirações à emancipação. Há uma barbárie europeia cuja cultura produziu o colonialismo e os totalitarismos fascistas, nazistas, comunistas. Devemos considerar uma cultura não somente segundo seus nobres ideais, mas também segundo sua maneira de camuflar sua barbárie sob esses ideais. Sobre o tema cultura, assinale a alternativa CORRETA: a)O isolamento é uma forma de proteger os valores culturais. b)Certas raças não conseguem se desenvolver culturalmente. c)Os valores culturais têm um caráter absoluto e são dados pela natureza. d)Cultura é produzida e cultivada pelo homem.9.Cultura refere-se ao que é produzido pelo homem, ser social que aprende pela relação com outros. Para Tylor (1871, p.1), cultura ou civilização é "este todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, leis, moral, costumes, e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro da sociedade" (TYLOR, 1871 p.1). Sobre cultura, analise as afirmativas a seguir: I- É aquilo que é dado pela natureza, é biológico. II- Os diferentes utensílios utilizados para comer são exemplos de instrumentos próprios de determinadas culturas. III- A palavra é de origem latina e seu significado original está ligado às atividades agrícolas. Vem do verbo latino colere, que quer dizer cultivar. IV- O estudo da cultura contribui no combate a preconceitos, oferecendo uma plataforma firme para o respeito e dignidade nas relações humanas. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: TYLOR, Edward Burnett. Primitive Culture: Researches into the Development of Mythology, Philosophy, Religion, Art, and Custom. London: John Murray, 1871. a)As afirmativas I, II e III estão corretas. b)Somente a afirmativa II está correta. c)As afirmativas I, III e IV estão corretas. d)As afirmativas II, III e IV estão corretas.10.Não somente os tipos das canções de sucesso, os astros, as novelas ressurgem ciclicamente como invariantes fixos, mas o conteúdo específico do espetáculo só varia na aparência. O fracasso temporário do herói, que ele sabe suportar como bom esportista que é; a boa palmada que a namorada recebe da mão forte do astro são, como todos os detalhes, clichês prontos para serem empregados arbitrariamente aqui e ali e completamente definidos pela finalidade que lhes cabe no esquema. Desde o começo do filme já se sabe como ele termina, quem é recompensado e, ao escutar a música ligeira, o ouvido treinado é perfeitamente capaz, desde os primeiros compassos, de adivinhar o desenvolvimento do tema e sente-se feliz quando ele tem lugar como previsto. O número médio de palavras é algo em que não se pode mexer. Sua produção é administrada por especialistas, e sua pequena diversidade permite reparti-las facilmente no escritório. Levando em consideração o texto e os seus conhecimentos sobre a cultura de massa, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o tema abordado: FONTE: ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. A indústria cultural como mistificação das massas. In: Dialética do esclarecimento, 1947. a)Ao conteúdo intelectualmente complexo das produções culturais de massa. b)Aos procedimentos de transformação da cultura em meio de entretenimento. c)Ao aspecto positivo da democratização da cultura na sociedade de consumo. d)À hegemonia da cultura americana nos meios de comunicação de massa. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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