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Surdez e Inclusão

Exam

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Avaliação Formativa II Ap2 LIBRAS

RESTRICTED

Linguagens

Linguagem de Sinais

Graduate

Sandy Oliveira

Humanas / Sociais

Psicopedagogia

Língua Brasileira de Sinais

Other

A fundação do Instituo Nacional de Educação de Surdos ocorreu em 26 de setembro de 1857 durante o império de D. Pedro II___ O instituto recebeu, na...

Colégio Objetivo

A fundação do Instituo Nacional de Educação de Surdos ocorreu em 26 de setembro de 1857 durante o império de D. Pedro II___ O instituto recebeu, na época, o nome de Imperial Instituto de Surdos Mudos e a pessoa que o fundou foi:
Escolha uma:
A. Anne Sullivan.
B. Pedro Ponce de Leon
C. Ernest Bonnet.
D. Hernest Huet.
E. Hellen Keller.

Elementary School

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - Questões sobre LIBRAS: Compartilhando perguntas e respostas sobre a língua brasileira de sinais e sua importância na inclusão de pessoas com deficiência auditiva. Vamos juntos aprender mais sobre LIBRAS e sua aplicação na sociedade!

Questões sobre LIBRAS

Os defensores da língua de sinais para os surdos afirmam que é só de posse desta língua que essa comunidade linguística constituirá uma identidade ...

Os defensores da língua de sinais para os surdos afirmam que é só de posse desta língua que essa comunidade linguística constituirá uma identidade surda, já que ela não é ouvinte.
Leia o texto "Cultura Escolar e Inclusão" e complete: Nesse contexto, são elencadas algumas "identidades", dentre elas destacamos: a __________, que se trata de uma identidade fortemente marcada pela política surda. São mais presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais; há também a _____________. Os surdos que nasceram ouvintes, mas que com o tempo ou por alguma doença, acidente, etc., ficaram surdos; e, para finalizar, destacamos também a _____________. Nessa enquadram-se os surdos que não têm contato com a comunidade surda, mas que viveram em inclusão ou que tiveram contato com o mundo da surdez de forma preconceituosa e não contaram com os benefícios da cultura surda.
A. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda de Transição.
B. Identidade Surda Híbrida, Identidade Surda e Identidade Surda Flutuante.
C. Identidade Surda, Identidade Surda de Transição e Identidade Surda Flutuante.
D. Identidade surda de transição, identidade surda flutuante e identidade surda.
E. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda Flutuante.

High School

Estudando com Questões

De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atend...

De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a essa determinação:
A. orientações à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa.
B. seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados.
C. Ações de reabilitação oral-auditiva.
D. acompanhamento neurológico e terapia ocupacional.
E. ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual.

Outros

LIBRAS, ou Língua Brasileira de Sinais, é a língua materna dos surdos brasileiros e, como tal, poderá ser aprendida por qualquer pessoa interessada...

LIBRAS, ou Língua Brasileira de Sinais, é a língua materna dos surdos brasileiros e, como tal, poderá ser aprendida por qualquer pessoa interessada pela comunicação com essa comunidade. Como língua, esta é composta de todos os componentes pertinentes às línguas orais, como gramática semântica, pragmática sintaxe e outros elementos, preenchendo, assim, os requisitos científicos para ser considerada instrumental linguístico de poder e força.
Considerando a frase acima citada, avalie as asserções em relação a gramática da Libras. I___ Libras Língua brasileira de sinais possui uma estrutura gramatical diferente das línguas orais. PORQUE II___ Os parâmetros linguísticos que regem a Libras são divididos em primários e secundários os primários são configuração de mãos, ponto de articulação, e movimento. E os secundários são expressões faciais e corporais e orientação de mãos.
A. As duas proposições são verdadeiras, e não se justificam.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

General Studies

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Os Parâmetros da Libras são:
A. ( ) Caráter afetivo, sociocultural, Línguístico e Moral.
B. ( ) Gestuais-visuais, Expressão corporal, fala, visão.
...

Os Parâmetros da Libras são:
A. ( ) Caráter afetivo, sociocultural, Línguístico e Moral.
B. ( ) Gestuais-visuais, Expressão corporal, fala, visão.
C. ( ) Configuração de mãos, Locação, Movimentos. Orientação das mãos e Expressão facial e/ ou corporal.
D. ( ) Locação de mãos, datilologia e datilologia.
E. ( ) Alfabeto, cumprimentos, gestos e Leis.

Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua ...

Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta afirmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos.
A. A comunidade surda comunicam-se através a fala, da escrita , e do alfabeto manual.
B. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS.
C. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual.
D. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país.
E. Todas as alternativas estão corretas.

As línguas de sinais e orais são similares em seu nível estrutural, ou seja, são formadas a partir de unidades simples que, combinadas, formam unid...

As línguas de sinais e orais são similares em seu nível estrutural, ou seja, são formadas a partir de unidades simples que, combinadas, formam unidades mais complexas. Como observa Noam Chomsky, todas as línguas funcionam como sistemas combinatórios discretos: ´´ sentenças e frases são constituídas de palavras; por sua vez, são constituídas a partir de fonemas ´´.
Em que as línguas orais e de sinais se diferem
A. Há uma forma em que as línguas de sinais e as línguas orais se diferem, esta por sua vez diz respeito a estrutura e construção das palavras.
B. As línguas em questão não se diferem, pois as suas estruturas gramaticais são muito parecidas.
C. Elas se diferem quanto a gramática, compreende-se que a gramática de libras é incompleta em relação as línguas orais.
D. Não existe diferenças.
E. Se diferem quanto á forma como as combinações das unidades são constituídas. Enquanto que as línguas de sinais, de uma maneira geral, incorporam as unidades simultaneamente; as línguas orais tendem a organizá-las sequencialmente/linearmente.

Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo, a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as suas percepçõ...

Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo, a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as suas percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo. Reflita sobre o enunciado acima e analise as asserções e responda corretamente.
I___ A Cultura e a identidade surda são vistas por meio de percepções visuais, e das línguas de sinais a qual os possibilitam interagirem com o mundo e difundir sua cultura.
II___ Os surdos desenvolvem sua cultura baseando-se na cultura ouvinte, eles se adaptam e se amoldam ao ouvintismo sem nenhuma perda.
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D. As asserções I e II são proposições falsas.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras.

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