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prova Morfologia aplicada às línguas orais e língua de sinais

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Disciplina: Morfologia Aplicada às Línguas Orais e Língua de Sinais (LBR100) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638861) ( peso.:1,50) 
Prova: 17226955 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para Vygotsky (2000), a linguagem no aspecto externo se desenvolve na criança a 
partir de uma palavra, no sentido de conciliar duas ou três palavras, e mais tarde na 
formação de uma frase simples ou em proposições complexas. Desse modo, aprende 
as unidades semânticas e os desmembra em uma série de significados verbais 
interligados ao seu pensamento. Sobre as características que envolvem a definição de 
linguagem e dos discursos na concepção de Vygotsky, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A velocidade da linguagem oral diferencia do discurso interior quando a 
intenção conduzida a alguém compreende a exposição de algo. 
( ) A quantidade de palavras se mantém limitada na medida que alguém explica 
algo a outra pessoa, abreviadas ao ponto de aglutinar as palavras. 
( ) O discurso escrito prevê uma ação completa onde quem recebe a mensagem 
sempre compreende o discurso interior sem necessitar de rascunhos. 
( ) O discurso interior seria uma forma de linguagem predicativa e idiomática que 
não apresenta a 'fala sem som'. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: VYGOTSKY, L. S. A construção do pensamento e da linguagem. São 
Paulo: Martins Fontes, 2000. 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. O linguista americano Chomsky na metade do século XX apresentou uma proposta 
para justificar os fenômenos subjetivos da linguagem, que ainda não haviam sido 
explicados. Com relação à investigação sobre os conceitos relacionados à língua nos 
estudos funcionalistas, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Percursores da tradição gramatical, passaram a assumir uma metodologia 
específica, que estruturou a Linguística Moderna. 
 b) Introduziram os estudos referentes à oralidade e demonstraram que a formação 
das palavras se relaciona com o som. 
 c) Iniciaram os estudos sobre o sistema de signos que deveria ser estudado nas 
relações internas que estabelece entre si. 
 d) Começaram a investigar a língua em sua totalidade que incluía sua produção, 
enunciado e compreensão do significado. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_2%20aria-label=
3. Para Câmara Jr. (1969), as unidades formais de uma língua podem ocorrer de duas 
formas, uma forma livre quando constituem uma sequência que funciona 
isoladamente como comunicação. Outra forma seria a presa onde somente atuam 
ligadas a outras. O vocábulo formal seria a unidade final, quando não se pode uma 
nova divisão em duas ou mais formas livres. De modo geral, existem seis princípios 
utilizados para identificar os morfemas de uma língua. Sobre os princípios que 
identificam os morfemas de uma língua, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Formam um morfema único e as formas apresentam a semântica comum e 
fonêmica idênticas em todas as suas ocorrências. 
II- Apresentam formas que indicam a distinção semântica comum, mas que difere na 
fonêmica, quando constituem um morfema com a distribuição fonológica percebida. 
III- Indicam formas que apresentam a distinção semântica comum, contudo diferem 
na forma fonêmica, sendo que fonologicamente não são definidas. 
IV- Expõem uma diferença formal explícita quando o último membro dessa série 
apontar uma diferença estrutural zero com distinção fonológica. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CÂMARA JR., Joaquim Mattoso. Problemas de linguística descritiva. 
Petrópolis: Vozes, 1969. 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
4. O termo linguagem indica um sistema de comunicação que inclui diversas formas de 
linguagens como a programação, matemática, corporal e outras. Desse modo, a 
língua consiste numa forma de materialização da expressão humana segundo sua 
cultura e espaço geográfico. Sobre a definição de área da linguística, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Seria o estudo científico das línguas naturais e humanas, a língua natural como 
algo que surge com o homem. 
 b) Consiste no estudo das formas de agir, pensar e sentir de um determinado grupo 
social em um espaço geográfico. 
 c) Infere no estudo das línguas estrangeiras aprendidas por um determinado grupo e 
suas escolhas por outro idioma. 
 d) Constitui numa forma de estudo sobre os costumes culturais de um grupo social e 
sua atuação na comunidade. 
 
5. Os estudos da morfologia abrangem a estrutura e a formação, a classificação e a 
flexão das palavras. De modo geral, alguns tipos de morfemas influenciam a 
formação de palavras isentos de significados com relação aos signos linguísticos, 
assim que são divididos. Sobre as características que envolvem os tipos de 
morfemas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Morfemas lexicais. 
II- Morfemas gramaticais. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_5%20aria-label=
 
( ) São isentos de significação externa e servem de base para a formação de 
palavras. 
( ) Constituem palavras isoladas assim como [arte]. 
( ) Apresentam significação externa e entram em composição com palavras. 
( ) Termos como [de] [para] são agregados aos morfemas para indicar flexões e 
derivações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - I - II - II. 
 b) II - I - I - II. 
 c) I - II - II - I. 
 d) II - II - I - I. 
 
6. Segundo Marcuschi (2007, p. 18), "mais do que uma decorrência de uma disposição 
biogenética, o aprendizado e o uso da língua natural é uma forma de inserção cultural 
e de socialização". A língua surgiu antes da escrita enquanto uma manifestação da 
prática social atuante nos contextos sociais. Sobre o sentido das variantes de 
prestígio com relação às variantes estigmatizadoras, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da Fala para a Escrita: atividades de 
retextualização. São Paulo: Cortez. 2007. 
 a) As variantes de prestígio consistem nos padrões usados nas solenidades e as 
variantes estigmatizadoras sobre a língua cotidiana. 
 b) As variantes de prestígio apontam sobre a língua portuguesa no território nacional 
e as variantes estigmatizadoras as línguas estrangeiras. 
 c) As variantes de prestígio caracterizam a norma culta ocidental e as variantes 
estigmatizadoras incluem os estrangeirismos. 
 d) As variantes de prestígio definem a norma culta padrão e as variantes 
estigmatizadoras apontam os dialetos, isentas de hierarquia linguística. 
 
7. De acordo com Vygotsky (2000), o significado da palavra consiste no fenômeno de 
discurso e intelectual. Portanto, o significado da palavra somente é considerado 
enquanto fenômeno de pensamento quando o pensamento se encontra relacionado à 
palavra e nele materializado. De modo geral, como um fenômeno dopensamento 
discursivo ou da palavra consciente, como unidade da palavra com o pensamento. 
Sobre a presença do signo nas relações que implicam acerca da linguagem e do 
pensamento na concepção de Vygotsky, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I- O signo modifica as relações interfuncionais que ocasionam novas conexões e 
alterações na percepção. Sendo que, o signo como algo externo ao indivíduo atua 
com significado que varia, como um instrumento que promove a mediação entre o 
indivíduo e o objeto e com alguém. 
 
PORQUE 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_7%20aria-label=
II- O instrumento exercerá a função de algo que incide em uma ação sobre os objetos 
e os transforma, e o signo seria o regulador das ações que agem sobre o psiquismo 
dos indivíduos. Os signos e os instrumentos operam nos indivíduos como uma ação 
social, na elaboração de algo para o bem comum de acordo com a cultura social. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: VYGOTSKY, L. S. A construção do pensamento e da linguagem. São 
Paulo: Martins Fontes, 2000. 
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 
8. Na linguística, a morfologia se ocupa dos estudos relacionados à estrutura, à 
formação e à classificação das palavras. Portanto, na morfologia ocorre o estudo das 
palavras de forma isolada, desconsiderando sua posição na frase ou período, 
agrupadas em classes de palavras ou classes gramaticais. Sobre o sentido do adjetivo 
na língua de sinais, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Constitui numa forma de se assinalar a qualidade dos objetos, preservando e 
identificando o gênero e número, para que o receptor identifique por meio do 
sinal. 
 b) Aponta uma classe de palavras da língua portuguesa emprestada a Libras somente 
para identificar a qualidade dos objetos segundo gênero e número. 
 c) Consistem em sinais que ocupam uma classe na Libras de forma neutra, isentas 
de gênero e número, retratam ionicamente uma qualidade do objeto. 
 d) Seria uma classe de palavras em Libras dotada de gênero e número que apontam 
os nomes dos objetos, denominando sentidos de uso social. 
 
9. A formação de palavras ocorre por meio de fórmulas padronizadas para organizar a 
construção de novas palavras com base nas existentes. Para a formação de palavras 
há necessidade de um radical e afixos, sendo que os morfemas variam conforme o 
tipo. Sobre o sentido dos afixos na formação de palavras, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas: 
 
I- Os afixos consistem em elementos que se distinguem conforme a posição que 
ocupam em relação a raiz, caracterizados por prefixos ou sufixos. 
 
PORQUE 
 
II- A morfologia das línguas predomina em apenas um dos tipos de afixos, contando 
que há tendência do uso dos sufixos aumentarem. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_9%20aria-label=
 
FONTE: BASILIO, M. Formação e classes de palavras no português do Brasil. São 
Paulo: Contexto, 2004. 
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 
10. Segundo Castilho (2000), a língua representa uma atividade social que consiste em 
um conjunto de usos concretos historicamente situados, que envolvem um locutor e 
um interlocutor. Ambos interagem numa conversa previamente negociada, enquanto 
fenômeno heterogêneo, representado por regras variáveis organizadas socialmente. 
Sobre as características que envolvem a definição de dialetos e registros, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os dialetos acontecem em função do falante, de uma determinada pessoa que 
utiliza a língua. 
( ) Os registros ocorrem devido ao uso da língua e dependem do receptor, da 
mensagem e da situação de comunicação. 
( ) Os registros constituem parte da variação dialetal das variações regionais, 
sociais, etárias e profissionais. 
( ) Os dialetos interagem com o grau de formalismo no uso da língua, modalidade 
do uso da língua e sintonia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CASTILHO, A. T. de. A língua falada e o ensino de língua portuguesa. São 
Paulo: Contexto, 2000. 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDExNw==&action2=TEJSMTAw&action3=NjM4ODYx&action4=MjAyMC8x&prova=MTcyMjY5NTU=#questao_10%20aria-label=

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