Gestão Estratégica da Inovação

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Questão 1/5 - Gestão Estratégica da Inovação
A criatividade é considerada uma capacidade humana de grande valor universal. Tudo indica que nesta competência reside a memória “RAM” biológica para o impulso da evolução humana. A memória RAM segundo Cury (2009) é o fenômeno dos registros da memória. O que melhor descreve a criatividade é o que Sanchez (2003) referiu em seus apontamentos: a criatividade é uma sublime dimensão da condição humana. É, entretanto, na capacidade criativa que existe a chave da capacidade de evolução da humanidade. A grande verdade é que qualquer pessoa pode ser criativa. Para libertar a criatividade é preciso ter apenas os estímulos corretos. Hoje se fala muito em criatividade, ser mais criativo ou usar a criatividade como fator de diferenciação no mercado. Atualmente é comum acreditar que a criatividade é mais um dom natural do que algo que se possa exercitar todos os dias. Porém esse talento só tem valor se for desenvolvido com o tempo. Ao contrário do que muita gente pensa, criar não é um processo caótico. É muito racional. Você não pode ter medo de errar, ou só colocar na mesa de discussão as ideias que “fazem sentido”. As crianças são todas criativas porque elas não aprenderam a ter medo da crítica que os outros fazem e não se importam com o fracasso.
Fonte: https://manualdasecretaria.com.br/criatividade/
Com base no texto acima e com os conteúdos abordados na Rota 1, associe os seguintes termos com seus respectivos conceitos:
(1) Preparação
(2) Incubação
(3)Inspiração
(4)Validação 
(   ) é um período de gestão do inconsciente, pensamentos, no qual não se procuram respostas elaboradas. No entanto, caso não haja avanços, esse processo deve ser temporariamente abandonado.
(   ) é o momento de avaliar a viabilidade prática da solução encontrada. Vale ressaltar que, por vezes, é um processo frustrante frustrante, pois nem todas as ideias são viáveis.
(   ) diz respeito à delimitação do problema e as possíveis soluções que possam resolvê-lo;
(   ) refere-se à incidência de uma ideia repentina, que pode ocorrer em momento inusitados. É a base para a solução de determinado problema.
Nota: 20.0
	
	A
	2 – 4 - 1 - 3
Você acertou!
Comentário: A sequencia correta é 2 – 4 – 1 – 3. De acordo com a Rota 1 p.11, Preparação ocorre quando a empresa faz a análise de todos os recursos e processos que serão necessários para desenvolver as atividades na busca por inovação. Incubação é o processo de gerar o conhecimento, buscar informações e se preparar para o desenvolvimento. Inspiração ocorre quando os indivíduos no processo buscam ideias e significados que possam cooperar com o desenvolvimento do novo produto ou serviço. Por fim, Validação é o momento onde se coloca as ideias e o resultado para se testar, para então, saber se, de fato, o produto terá viabilidade comercial.
	
	B
	2 - 3 - 4 - 1
	
	C
	3 - 4 - 2 - 1
	
	D
	3 - 4 - 1 - 2
Questão 2/5 - Gestão Estratégica da Inovação
Na década de 1970, os principais processos administrativos e contábeis passavam por um processo de automatização. Tais equipamentos geravam grandes volumes de dados detalhados, baseados na contabilidade. Nesse contexto, surgiu o conceito de sistemas gerenciados de bancos de dados (SGBD), que funcionavam como uma biblioteca de dados. Entretanto, o alto custo de montagem de sistemas de processamento de transações tornava inviáveis os gerenciadores de banco de dados. Apesar disso, ao deslocarem o foco para os dados e o gerenciamento de dados, os gerenciadores de bancos de dados representaram uma virada no papel dos departamentos de informática. Embora não exista um modelo, os sistemas de informação podem ser classificados de diferentes formas, conforme a rota 6,  incluem a abrangência da organização, o ciclo evolutivo e o planejamento estratégico, entre outras. 
Dentre os cinco problemas-chave para o universo da ciência e da tecnologia, conforme os conteúdos estudados na Rota 5 e apresentado no texto acima, assinale a alternativa correta:
I – Sistemas de informação operacional
II – Sistemas de informação gerencial
III – Sistema de informação estratégico
(   ) Contemplam o processamento de grupo de dados das transações operacionais, transformando-os em informações agrupadas para gestão, tais como: totais, percentuais, acumuladores, quantidades, plurais, etc.
(   ) Controlam os dados detalhados das operações referentes às funções organizacionais imprescindíveis ao funcionamento harmônico da organização, o que auxilia a tomada de decisão do corpo técnico das unidades departamentais.
(   ) Englobam o processamento de grupos de dados das transações operacionais e gerenciais, transformando-os em informações estratégicas. Essas informações são apresentadas de forma macro, sempre relacionadas com o meio ambiente interno ou externo a organização.
Assinale a alternativa que contempla a sequencia correta:
Nota: 20.0
	
	A
	I - III - II
	
	B
	II – I - III
Você acertou!
Comentário: Conforme a rota 5 p.9, Sistema de informação gerencial diz respeito ao nível de sistema ligado a gestão das operações, ou seja, as atividades centrais de uma empresa. Sistema de informação gerencial dão subsídios aos gestores para a tomada de decisão a partir de informações geradas por toda a empresa. Sistema de informação estratégico está no nível intermediário da organização, fazendo a ligação do planejamento estratégico com as ações desenvolvidas pelas atividades operacionais.
	
	C
	III - I - II
	
	D
	II - III - I
Questão 3/5 - Gestão Estratégica da Inovação
Desde os primórdios da humanidade, o homem procura melhorar tudo que está à sua volta. Essa é uma ação natural da evolução humana, com o intuito de aperfeiçoar a comodidade e bem-estar diário. Esse aperfeiçoamento só foi possível por meio dos variados conhecimentos adquiridos nas mais diversas fontes, desde as mais primárias como a natureza, até as mais complexas, resultantes de experimentos tecnológicos. Conforme os conteúdos da Rota 04 da disciplina Gestão Estratégica da Inovação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I - ( ) Para que uma nação, empresa ou instituição de pesquisa e ensino tenha autonomia científica e tecnológica, é necessário que esses atores sejam capazes de imitar e reter conhecimento.
II- ( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino, por sua vez, acarretam em ambientes produtivos, avançados e competitivos.
III.( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino auxiliam no melhor desenvolvimento da comunidade tecnológica, o que resulta em crescimento e desenvolvimento econômico em maior escala.
IV- ( ) Ações que envolvem as políticas de crescimento são essenciais para o bom andamento das atividades desenvolvidas pelas empresas e demais instituições com objetivo tecnológico e inovador.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	F – V – V – V
Comentário: A alternativa correta é a letra b). De acordo com a Rota 4, a afirmativa I é falsa, pois para que uma nação, empresa ou instituições de pesquisa e ensino tenham autonomia científica e tecnológica, é necessário que esses atores sejam capazes de produzir, absorver e transmitir conhecimento. A afirmativa II é verdadeira, pois suas ações, por sua vez, acarretam em ambientes produtivos, avançados e competitivos.  A afirmativa III é verdadeira, pois as ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino auxiliam no melhor desenvolvimento da comunidade tecnológica, o que resulta em crescimento e desenvolvimento econômico em maior escala. A afirmativa IV é verdadeira, pois por conta desse desenvolvimento econômico, ações que envolvem as políticas de crescimento são essenciais para o bom andamento das atividades desenvolvidas pelas empresas e demais instituições com objetivo tecnológico e inovador (Rota 4).
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	V – F – V – F
Questão 4/5 - Gestão Estratégica da Inovação
De acordo com os conteúdos trabalhados na Rota3, relacione  a segunda coluna de acordo com a primeira:
	(1) Socialização
(2) Externalização
(3) Internalização
(4) Combinação
	(   ) Sistematização de conceitos
(   ) Incorporação do conhecimento explícito no conhecimento tácito
(   ) Compartilhamento de experiências
(   ) Conversão do conhecimento tácito em explícito
 Agora selecione a alternativa que apresenta a sequencia correta:
Nota: 20.0
	
	A
	1 – 3 – 2 - 4
	
	B
	4 – 3 – 1 – 2
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 4 – 3 – 1 – 2. Segundo a Rota 3 p.3, 1 – Socialização é a maneira de troca de informações em grupo, onde os indivíduos trocam experiências e conhecimentos específicos. 2 – Externalização é o processo de expor opiniões e conhecimentos. 3 – Internalização é o processo de absorver o conhecimento concebido no processo de socialização. 4 – Integrar os diversos conhecimentos e combinar, internalizando como novos conhecimentos.
	
	C
	3 – 1 - 2 – 4
	
	D
	2 – 3 – 1 - 4
Questão 5/5 - Gestão Estratégica da Inovação
A gestão de conhecimento amplia a vantagem competitiva e concorrencial da empresa, reduz custos com P&D (Planejamento e Desenvolvimento), geração de novos modelos de negócio, melhor aproveitamento e desenvolvimento do capital intelectual da empresa, suporte às tomadas de decisão e melhorias na produção e na prestação de serviços. Em suma, é uma modalidade de gestão que facilita o controle e o acesso às informações relevantes num processo de trabalho e a administração de seus meios. O conhecimento parte de uma informação, pesquisa, experiência e produz impactos positivos ou negativos na sociedade e em determinada organização, dependendo de como esse conhecimento é filtrado, analisado e gerido.
Fonte: https://www.infoescola.com/administracao_/gestao-do-conhecimento/ 
Nesse sentido e de acordo com os conteúdos da Rota 3, assinale a alternativa que diz respeito a condição para criação e gestão do conhecimento nas organizações.
Nota: 20.0
	
	A
	As organizações devem estimular a liberdade dos funcionários, formulando intenções organizacionais.
	
	B
	A redundância é existência de informações que transcendem as exigências organizacionais das informações dos membros da empresa.
	
	C
	O compartilhamento de dados redundantes promove a conversão de conhecimentos tácitos.
Você acertou!
Comentário: De acordo com a Rota 3 tema 2, o processo de compartilhamento de informações nos gera conhecimento. Muitas informações, muitas vezes, se tornam repetitivas. Essa repetição fortalece o conhecimento adquirido, tornando, assim, um conhecimento mais fácil de compreender
	
	D
	O compartilhamento de dados redundantes promove a conversão de conhecimentos explícitos.
Gestão Estratégica da Inovação
A inovação do modelo de negócio se caracteriza por uma mudança que a empresa planeja para atender seus clientes, envolvendo, dessa forma, a mudança da estrutura organizacional com a inclusão de inovações e processos em sua cadeia produtiva. De acordo com os conteúdos da Rota 01 da disciplina Gestão Estratégica da Inovação, distingue-se quatro principais dimensões para se inovar no modelo de negócios, a saber:
Nota: 20.0
	
	A
	Oferta, consumidores, processos e canais de entrega.
Você acertou!
Comentário: “De acordo com o consultor de inovação, Luiz Flávio (2016), podemos distinguir quatro dimensões principais para se inovar no modelo de negócios: Oferta: As ofertas são os produtos e serviços inovadores que levam valor para os consumidores; Consumidores: Na dimensão de consumidores, pode-se inovar achando novos segmentos de consumidores ou redefinir as interações existentes em cada ponto de contato para criar novas formas de receitas; Processos: Na dimensão de processos, podem-se criar novas linhas de produtos e serviços utilizando as competências centrais da empresa, ou envolver os seus fornecedores na criação de valor; Canais de entrega: Nos canais de entrega, a empresa pode buscar novas formas de distribuir e interagir com os consumidores criando um relacionamento inteligente e criativo” (Rota 1).
	
	B
	Incremental, radical, marketing e organizacional
	
	C
	Preparação, incubação, inspiração e validação.
	
	D
	Estratégica, organizacional, tecnológica e pensamento criativo.
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