Ações, dimensões e aplicabilidade pdf 1

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27/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Juliana de Sousa Silva (1260473)
Disciplina: Ações, Dimensões e Aplicabilidade do Instrumental Técnico-operativo do Serviço Social (SES41)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:639480) ( peso.:3,00)
Prova: 17590954
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Com as transformações ocorrendo no Brasil, surgiram os primeiros núcleos e escolas de Serviço Social. A partir da
década de 80, o Serviço Social começou a se organizar e construir teoricamente a profissão: a teoria com a prática
e a sua ação profissional. Qual a teoria que passa a fazer parte da referência analítica da profissão de Serviço
Social?
 a) Teoria Social, de Marx.
 b) Teoria Política, de Gramsci.
 c) Teoria Social, de Iamamoto.
 d) Teoria Construtiva, de Weber.
2. A competência teórico-metodológica do assistente social está baseada na visão de Yolanda Guerra, expõe
primeiramente as formulações teórico-metodológicas de Marx, das quais vem se manifestando ao longo da história
do Serviço Social, ou seja, a vertente da intenção de ruptura é herdeira, havendo uma autoimplicação entre teoria
social e método. Referente a esta competência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A concepção do método no âmbito do referencial marxiano é entendida como o caminho do pensamento, uma
direção analítica.
( ) O sistema da prática não é um caminho analítico, advindo de uma análise teórica.
( ) Existem três tendências que acompanham a trajetória da profissão, que se manifestam de maneira híbrida, ao
londo da história do Serviço Social. 
( ) Não se poderá considerar uma tendência a partir de uma nova concepção da teoria baseado na atuação
profissional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - V - V - F.
3. O profissional de Serviço Social utiliza-se de vários instrumentos técnicos no seu cotidiano de trabalho, sendo que
estes instrumentos usados pelo profissional são aplicados diretamente à população usuária das políticas públicas,
privadas e terceiro setor. Sendo assim, uma das técnicas muito utilizadas por este profissional de Serviço Social é
a observação. Desta forma, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A técnica de observação contribui para o profissional no cotidiano de seu trabalho, observa-se o
comportamento e os posicionamentos apresentados pelo usuário.
 b) A técnica de observação somente é utilizada pelo profissional e não existe interação com os usuários.
 c) A técnica de observação somente é aplicada pelo profissional e individualmente.
 d) A técnica de observação somente é utilizada na visita domiciliar para o profissional fazer uma análise
socioeconômica do usuário.
4. O Brasil foi colonizado por portugueses e teve influências da colonização de Portugal e escravocratas, pois o
Serviço Social nasceu no Brasil na década de 1930 e também teve influência dessa colonização. Sendo assim,
assinale a alternativa CORRETA que define em poucas palavras o início dos primeiros profissionais de Serviço
Social no Brasil:
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 a) Os primeiros profissionais de Serviço Social surgiram dentro dos sindicatos, através de manifestações sociais.
 b) Os primeiros profissionais de Serviço Social surgiram na Igreja, enraizados nas ideias paternalistas com
concepção de caridade.
 c) Os primeiros profissionais de Serviço Social já nasceram com ideias inovadoras de mudanças dentro das
empresas.
 d) Os primeiros profissionais de Serviço Social surgiram na área da saúde com ideias de cura.
5. A competência relacional do profissional de Serviço Social refere-se à capacidade de ser potencializada através do
contexto da práxis nas relações sociais. Ela se direciona em qualquer espaço institucional, sendo o norte de todo o
processo de trabalho do assistente social. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- O profissional de Serviço Social necessita no seu cotidiano de trabalho exercitar suas habilidades para o melhor
desempenho de suas funções junto à questão social.
II- O profissional de Serviço Social delimitará sua competência a partir de suas habilidades, das atitudes, ou seja,
seu conhecimento junto às demandas sociais.
III- O profissional de Serviço Social deve considerar apenas as habilidades na realização das tarefas executadas
no processo de trabalho na sociedade.
IV- O profissional de Serviço Social, para compreender a competência relacional, necessita compreender e
interferir no contexto social as dificuldades do sujeito.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
6. A entrevista é apresentada como um dos instrumentais de extrema importância para a intervenção profissional, é
uma forma de relação entre o profissional e o usuário. É o momento em que o profissional estabelece confiança
com o usuário, para que consiga relatar as informações para o profissional realizar a intervenção. Analise as
sentenças a seguir:
I- A entrevista é conhecida como um diálogo, processo de comunicação direta entre o profissional e o usuário,
podendo ser individual ou grupal.
II- A entrevista individual do usuário poderá ser socializada com todas as demais pessoas que procuram o
programa, independente da aceitação do usuário entrevistado.
III- A entrevista individual ou grupal poderá ser utilizada em conjunto com outras técnicas de aplicabilidade do
profissional de Serviço Social. 
IV- A entrevista não possibilita conhecer a realidade apresentada pelo usuário, pois só poderá ser direcionada com
perguntas fechadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
7. O trabalhador, ao vender a força de trabalho, com o objetivo de manter a sua subsistência e de sua família, recebe
em troca como produto desta venda um salário. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A força de trabalho para o trabalhador transforma-se em capital real, pois em seu valor de uso está agregado a
mais-valia, responsável pela geração de riquezas ao trabalhador.
 b) O capitalismo consome a força de trabalho e, neste processo, os meios de produção pertencem ao trabalhador.
 c) No processo de produção, o trabalhador apresenta-se como mera força de trabalho, servindo de mecanismo
pessoal de riqueza a terceiros.
 d) Os objetos e as mercadorias produzidos através da força de trabalho são revertidos em riquezas ao
trabalhador.
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8. O assistente social precisa analisar a situação em sua totalidade, já que é a partir de sua intervenção que ele se
torna referência na vida dos usuários. Portanto, as situações que chegam ao Serviço Social precisam ser
analisadas através das dimensões da singularidade e da universalidade. Diante desta situação, sobre o
conhecimento esperado para o profissional de Serviço Social, no que diz respeito à singularidade e à
universalidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conhecimento sobre a singularidade e a universalidade deve ser amplo, pois esclarece e amplia as
informações sobre uma determinada sociedade em um determinado momento histórico.
( ) O conhecimento sobre a singularidade deve ser aprofundadocom relação às teorias humanas, pois torna
possível apreender através das hipóteses de raciocínio lógico. 
( ) O conhecimento sobre universalidade é restrito nas relações hierárquicas, tornando-se indispensável na
formação de uma equipe.
( ) Um conhecimento teórico superficial sobre a universalidade é dispensável na sociedade, pois esta segue os
padrões estagnados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - V.
9. O profissional de Serviço Social utiliza-se de vários instrumentos técnicos no seu cotidiano de trabalho, sendo que
estes instrumentos usados pelo profissional são aplicados diretamente com a população usuária das políticas
públicas, privadas e do terceiro setor. Portanto, quais são os instrumentos utilizados pelo profissional de Serviço
Social?
 a) O profissional de Serviço Social, no seu cotidiano de trabalho, utiliza-se da técnica de observação, entrevista,
reunião, dinâmica de grupo, visita domiciliar e parecer social, entre outros.
 b) O profissional de Serviço Social, no seu cotidiano de trabalho, utiliza-se somente da técnica de visita domiciliar
e parecer social.
 c) Ao profissional de Serviço Social, no seu cotidiano de trabalho, compete somente a utilização do instrumento
técnico de visita institucional, reunião de grupo e entrevista.
 d) O profissional de Serviço Social, no seu cotidiano de trabalho, utiliza-se de instrumentos técnicos, como projeto,
programas e planos.
10. A prática da assistência social, que se difere da profissão assistente social, constituiu-se enquanto política pública
recentemente, considerando o longo período em que esteve associada aos princípios religiosos, da ajuda, da
justiça social, da caridade e do controle da pobreza. Após a Revolução Francesa, no século XVIII, a concepção da
assistência passa a ser pensada enquanto direito dos cidadãos. Considerando as alterações advindas a partir da
Revolução, visualizadas no século XIX e início do XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) No século XIX, buscando racionalizar a assistência, estabeleceu-se uma aliança entre a alta burguesia
inglesa, a Igreja e o Estado, com vista à organização da caridade.
( ) A assistência, no século XIX, exerceu um controle rigoroso frente aos processos sociais e à vida da população
pauperizada.
( ) No século XIX, as ações de assistência buscavam estimular movimentos operários, podendo estes buscar
direitos e expressar-se politicamente.
( ) No início do século XX, a sociedade de organização de caridade deixa de ser importante no âmbito da
assistência social.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) F - V - V - F.
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