PROVA EPISTEMOLOGIA CONVERGENTE

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Questão 1/5 - Epistemologia Convergente 
Cons ide re o se guinte fra gme nto de te xto : 
“Existe m d uas gra nde s áre as de at ua ção do p s icopeda go go, a área c línica e a 
instituc io na l, co nt udo indep e nde nte da área o que vo ga é o processo de apre nd iza ge m 
[...] o ps icopeda go go ins t it uc io na l [... ] os proce ssos s ão os me s mos, o d ife re nc ia l é q ue a 
reso lução dos prob le mas da apre nd iza ge m s e dará e m um espaço ma is co le t ivo. ” 
Cons ide ra ndo o fr a gme nto de te xto e os co nte údo s do te xto - base Ps ico pe dagogia 
Ins tit uc io nal – uma e xpe riê ncia f unda me nta da na E pis te mo logia 
Conve rge nte sobre a Ps icopeda go gia, a ss ina le a a lte r nat iva corr eta :
 RESP: Sendo a aprendizagem o objeto de estudo da psicopedagogia, cria - se a condição de pensar sobre ela como experiências que se complementam no âmbito institucional.
Questão 2/5 - Epistemologia Convergente 
Leia a passagem de texto: 
“Visca conseguiu organizar um modelo de análise efetivamente dinâmico, permitindo 
compreender a interação dos aspectos cognitivos e afetivos no processo de 
aprendizagem. ” 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto - base : Psicopedagogia 
Institucional uma experiência fundamentada na Epistemologia 
Convergente sobre o processo de aprendizagem, assina le a alternativa correta :
RESP: Apoiado na psicanálise, Visca sustenta que a vinculação afetiva que o indivíduo estabelece com o objeto pode gerar obstáculos que têm a capacidade de impedir ou dificultar a aprendizagem.
Questão 3/5 - Epistemologia Convergente 
Considere o texto abaixo: 
 
A epistemologia convergente surgiu da necessidade de buscar uma nova prática e 
identidade para psicopedagogia,. Tal prática surgiu na Argentina, ganhando forças até 
chegar ao Brasil. marque a alternativa que apresenta o nome do criador da 
Epistemologia Convergente.
RES: JORGE VISCA
Questão 4/5 - Epistemologia Convergente 
Considere o trecho de texto : 
“A Epistemologia Convergente integra três teorias fundamentais a 
interdisciplinaridade das três vertentes teóricas permite aos profissionais conceber o 
aprendizado em sua complexidade, abarcando os aspectos cognitivos, afetivos, sociais e 
estruturais. ” 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto - base : Psicopedagogia 
Institucional – uma experiência fundamentada na Epistemologia Convergente :
RESP: Refere- se aos aspectos afetivos e também cognitivos que se estabelecem desde o nascimento, ampliando - se as relações para a família, a comunidade e a escola