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Atividades 1. O que são competências? Parte superior do formulário a) Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que possibilitam desempenho de determinada função na busca de resultados concretos. b) Conjunto de habilidades básicas exigidas pelo mercado de trabalho. c) Conjunto de conhecimentos necessários para a conclusão de determinada tarefa. d) Conjunto de conhecimentos necessários para a conclusão de determinada função. Parte inferior do formulário 2. A possibilidade de gerar ideias motiva o amor ao trabalho, assim como o senso de missão. Esta é uma relação entre: Parte superior do formulário a) Valores corporativos e pessoais. b) Postura e imaginação. c) Inovação e prazer no trabalho. d) Investimento e resultado. Parte inferior do formulário 3. Como devo agir após a Dinâmica de Grupo? Parte superior do formulário a) Cobrar diariamente o resultado da dinâmica e, se for o caso, comparecer pessoalmente na empresa. b) Fazer uma avaliação de como foi a dinâmica, entender onde acertei e errei e enviar um e-mail de agradecimento. c) Enviar um e-mail de agradecimento e mostrar toda a minha ansiedade por saber a resposta. d) Fazer um levantamento dos pontos positivos e negativos da minha participação na dinâmica e mandar um e-mail justificando meus erros. Parte inferior do formulário 4. Quais são as cinco principais competências avaliadas? Parte superior do formulário a) Trabalho em grupo, pontualidade, resistência à mudança, comunicação e confiança. b) Criatividade, trabalho em equipe, energia, liderança e comunicação. c) Jogo de cintura, criatividade, individualismo, confiança e comunicação. d) Resiliência, criatividade, individualismo, comunicação e jogo de cintura. Parte inferior do formulário 5. Quais são os principais fatores que compõem o comportamento das pessoas? Parte superior do formulário a) Percepção e vontade. b) Percepção, motivação, habilidades, maneira de pensar e maneira de agir. c) Desejos e habilidades. d) Maneira de agir e maneira de pensar. Parte inferior do formulário
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