Exercicios LIBRAS

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EXERCÍCIO DA ESTAÇÃO 1 
Considera-se que a audição é um sentido de valor inestimável. Por meio da captação das 
informações sonoras, dos sons que nos rodeia, a audição nos coloca dentro do mundo e 
da comunicação humana, sendo imprescindível para o pré-estabelecimento da linguagem 
oral. O surdo não recebe estímulos auditivos o que acaba por dificultar sua 
aprendizagem, dificuldade. Com base nessa reflexão, é correto afirmar: 
 
Escolha uma: 
 
e. O problema linguístico cognitivo é apontado como o principal agravante nas 
dificuldades de aprendizagem do surdo. 
 
EXERCÍCIO DA ESTAÇÃO 2 
“Neste enfoque, desloca-se o olhar da surdez patologizadora, pela construção identitária, 
só que se deve cuidar para não tomar um modo idealizado de surdo. Se isto ocorrer, 
seria como construir outro discurso dicotomizante: cultura versus aspectos biológicos. E é 
exatamente da dicotomia do sujeito e de suas práticas que queremos fugir.” Com base 
nas opções de respostas abaixo, identifique a opção correta: 
I. O ser humano é uniforme em todos os aspectos. f 
II. A diversidade cria a cultura de aceitar o outro. v 
III. A diversidade exclui a inclusão. f 
Escolha uma: 
c. Apenas a II está correta. 
 
EXERCÍCIO DA ESTAÇÃO 3 
 
A Convenção Interamericana para a Eliminação de todas as formas de Discriminação 
contra as Pessoas Portadoras de Deficiência, que passou a fazer parte do 
Ordenamento Jurídico Brasileiro por meio do Decreto nº 3.956, de 8 de outubro de 
2001, fundamenta: [...] que as pessoas portadoras de deficiência têm os mesmos 
direitos humanos e liberdades fundamentais que outras pessoas e que estes direitos, 
inclusive o direito de não ser submetidos à discriminação com base na deficiência, 
emanam na dignidade e da igualdade que são inerentes a todo ser humano (MTE, 
SIT, 2007, p. 74). Com base nessa fundamentação, é correto afirmar: 
Escolha uma: 
b. Os alunos surdos estão no grupo daqueles com dificuldades de 
comunicação e sinalização diferenciadas, que demanda a utilização de 
linguagens e códigos aplicáveis. 
 
 
 
 
 
 
EXERCÍCIO DA ESTAÇÃO 5 
 
Uma pessoa que entra em contato com uma Língua de Sinais irá aprender outra 
língua, e seus usuários terão capacidade instrumental para discutir questões 
complexas como filosofia e política ou produzir poemas e peças teatrais. Analise as 
proposições a seguir e indique as corretas: 
II - A língua é considerada natural ou materna quando desenvolvida 
naturalmente, ou seja, de forma não premeditada, resultante da capacidade 
inata do ser humano. 
III - As línguas de sinais são línguas naturais, que podem ser adquiridas 
pelas crianças de forma inconsciente através da interação, do convívio com 
usuários da mesma língua. 
Escolha uma: 
e. Apenas a I e III estão corretas. 
 
 
EXERCÍCIO DA ESTAÇÃO 6 
 
Já sabemos que as Línguas de Sinais não são simples mímicas e gestos soltos, são 
línguas com estruturas gramaticais próprias, compostas pelos níveis linguísticos: o 
fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico Sendo assim, analisem as 
proposições a seguir e indique as corretas: 
I - Sinais arbitrários são os que não fazem alusão com a imagem do seu 
significado 
II - Sinais icônicos são os que fazem alusão à imagem do seu significado. 
III - Existem variações regionais da LIBRAS. 
Escolha uma: 
e. Todas as afirmações estão corretas.