Introdução à Educação Física (LEF06) Avaliação II 2020

Prévia do material em texto

Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Durante o regime de ditadura militar ocorrido no Brasil, no período de 1964 a 1985, 
a Educação Física e o esporte em geral foram utilizados como forma de distração e 
preparação de ?corpos fortes? para o trabalho operário nas indústrias. Qual a 
tendência prevalente da Educação Física neste período? 
 a) Higienista. 
 b) Tecnicista. 
 c) Calistenista. 
 d) Militarista. 
 
2. O professor de Educação Física escolar pode utilizar processos pedagógicos, 
havendo, assim, uma mistura de tendências utilizadas, mas cabe a ele conhecer as 
principais abordagens para que ocorra uma importante reflexão. Qual a tendência 
pedagógica de Educação Física escolar brasileira difundida no final do século XIX, 
ligada às preocupações das elites com os problemas relacionados à industrialização 
crescente e o consequente avanço incompatível da urbanização com a infraestrutura 
das grandes cidades? 
 a) Higienista. 
 b) Militarista. 
 c) Psicomotricista. 
 d) Tecnicista. 
 
3. A partir da década de 1980, a Educação Física no Brasil passa a questionar o uso 
exclusivo de conteúdos ginásticos e esportivos nas escolas, surgindo com isso 
diversas tendências educacionais, como a psicomotora, desenvolvimentista, saúde 
renovada e as críticas, no que é chamado de Educação Física na atualidade. 
Referente a essas tendências, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) O modelo desenvolvimentista proporciona ao aluno atividades motoras e 
experiências de movimentos adequados às faixas etárias específicas. 
( ) A psicomotricidade foi incluída inicialmente em escolas "especiais", e visa 
estimular o desenvolvimento da lateralidade, consciência corporal e coordenação 
motora. 
( ) As abordagens críticas sugerem que as atividades físicas sejam "livres", ou seja, 
os alunos têm o controle dos conteúdos, enquanto que o professor serve como 
"cuidador". 
( ) A perspectiva pedagógica saúde renovada ressalta os aspectos conceituais 
acerca da importância de se conhecer, adoção de conceitos que promovam a 
manutenção da saúde. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_3%20aria-label=
4. Durante o período do Brasil Império, várias leis e decretos para incentivar a prática 
da Educação Física foram criados. Para defender sua implementação, fez-se 
referência às diversas experiências de outros povos. Referente à Educação Física 
desta época, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Como facilitadores da aprendizagem eram utilizados equipamentos como barras 
fixas, argolas e plintos. 
II- Eram propostas atividades de flexibilidade, equilíbrios e lutas, entre outras. 
III- As atividades físicas eram baseadas no modelo da Roma Antiga. 
IV- Além da ginástica, a Educação Física era fundamentada nos esportes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
5. A Educação Física tem percorrido um grande e cansativo caminho em direção ao 
reconhecimento de suas importantes contribuições para o desenvolvimento humano e 
a qualidade de vida geral. Durante este caminho, diversas foram as mudanças e 
evoluções conceituais e didáticas influenciadas pelos contextos históricos de cada 
época. De acordo com essas mudanças, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) A implementação da Educação Física nas escolas se deu simultaneamente nas 
escolas públicas e particulares em todo o Brasil. 
( ) Após a reforma Couto Ferraz, a Educação Física, então denominada ?ginástica?, 
teve sua inclusão oficializada nas escolas brasileiras. 
( ) Rui Barbosa, em seu parecer sobre a ?Reforma do Ensino Primário, Secundário 
e Superior? destaca a importância das atividades físicas na escola, inspirado nos 
países mais avançados. 
( ) As atividades eram divididas por gêneros, as meninas não faziam os mesmos 
exercícios que os meninos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
6. No período do Brasil Império, a Corte se responsabilizava pela educação formal dos 
brasileiros. Para a avaliação da competência dos professores a serem contratados, 
realizavam-se processos seletivos públicos, em que eram avaliados, entre outros 
aspectos, alguns parâmetros de conduta moral. Para avaliar os candidatos, foram 
criados comitês formados por: 
 
I - Párocos. 
II- Líderes comunitários. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_6%20aria-label=
III- Pais de alunos. 
IV- Chefes de polícia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções I, III e IV estão corretas. 
 b) As opções II, III e IV estão corretas. 
 c) As opções I e II estão corretas. 
 d) As opções II e III estão corretas. 
 
7. Existem várias tendências e abordagens pedagógicas que o profissional de Educação 
Física escolar poderá utilizar ao elaborar seus planos de ensino e aula, cada uma com 
suas características específicas, mas todas exercem algum papel relacionado à saúde, 
visto que a prática de atividades físicas regulares é um meio de profilaxia para 
muitas doenças. Sobre o papel destas tendências com relação à saúde, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Higienista: preocupação com a assepsia social e limpeza corporal. 
( ) Militarista: preparar corpos fortes e saudáveis para guerra. 
( ) Pedagogicista: preocupação com a saúde coletiva. 
( ) Competitivista: esporte como profilaxia de doenças. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
8. A Educação Física no Brasil passou por uma série de mudanças que culminou em 
um início oficial em 1851, denominada de Ginástica, na reforma de Couto Ferraz. 
No entanto, foi somente em 1882 que ocorreu a Reforma do Ensino Primário, 
Secundário e Superior. Assinale a alternativa CORRETA sobre o principal 
personagem nessa reforma: 
 a) Cruz e Souza. 
 b) Couto Ferraz. 
 c) Dom Pedro II. 
 d) Rui Barbosa. 
 
9. Durante o Brasil Império os primeiros professores de Educação Física eram oriundos 
do exército, sendo que não existiam escolas de ensino superior na área. Eram 
titulados como "instrutores de ginástica" e não professores, devido à característica 
prática da atividade. No século XIX, desvinculando, em parte, da Educação Física 
militarista, dois diferentes métodos ginásticos são introduzidos. Sobre esses métodos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Ginástica de quarto realizada por alunos em sala de aula por entreas carteiras, 
composta por exercícios localizados, era um destes métodos. 
( ) A Ginástica alemã que objetivava o condicionamento físico dos alunos do sexo 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_9%20aria-label=
masculino, pela utilização de exercícios acrobáticos, era um destes métodos. 
( ) A Ginástica sueca que objetivava o condicionamento físico dos alunos do sexo 
feminino, pela utilização de exercícios rítmicos, era um destes métodos. 
( ) A Ginástica de quarto realizada por alunos em internatos ou acampamentos de 
isolamento, composta por exercícios em meio a natureza, era um destes métodos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
10. A Educação Física militarista teve grande impacto nas escolas brasileiras. A ideia 
central era que a força, a virilidade e a disciplina dos indivíduos desencadeados por 
meio dos exercícios físicos escolares representariam igualmente um país forte e 
próspero. Sobre essa tendência, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O período de surgimento desta tendência é marcado pela ampliação da população 
rural, sendo que a Educação Física seria a forma para formar cidadãos fortes para o 
trabalho no campo e desenvolverem a agricultura. 
II- O período de surgimento desta tendência é marcado pela ascensão de regimes de 
governos autoritários, como o de Juscelino Kubitschek e estava preocupada com a 
formação integral do homem. 
III- A tendência da Educação Física militarista é derivada da influência dos militares 
na educação brasileiras, sendo privilegiados os conhecimentos relativos à educação 
moral e cívica e de caráter médico e biológico. 
IV- Na tendência da Educação Física militarista, o professor era um instrutor que 
procurava proporcionar, de forma pedagógica, conhecimentos sobre anatomia e 
fisiologia aos alunos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMDY=&action3=NjM3NjYy&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNzYxMTg=#questao_10%20aria-label=