Didática do Ensino Superior e Produção de Conteúdos para o EAD- questionário 2

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Didática do Ensino Superior e Produção de Conteúdos para o EAD
Questionário 2 
· Pergunta 1
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise a tirinha:
Fonte: http://Wiltrando.com.br. Acesso em:  19 mar. 2019
 
A personagem tem uma monografia para fazer, mas se perde no oceano da virtualidade e, ao invés de fazer seu trabalho, navega por diversos recursos tecnológicos. A EaD, devido a sua variedade de recursos, pode provocar essas “viagens” no usuário, no aluno. É importante refletir sobre isso. Tendo isso em mente, quanto à EaD, leia as assertivas a seguir:  
 
I –       Ser aluno EaD significa atuar nos AVAS e, através de seus recursos e ferramentas, expressar pensamentos, tomar decisões, dialogar, trocar informações e experiências e produzir conhecimento.
II –      Cada pessoa busca as informações que lhe são mais pertinentes. Internalizá-las, apropriar-se delas e as transformar em uma nova representação, ao mesmo tempo em que se transforma e volta a agir no grupo, transformado e transformando o grupo não é função da EaD.
III –     Em EaD ensinar é organizar situações de aprendizagem, planejar e propor atividades, identificar as representações do pensamento do aluno, atuar como mediador e orientador, fornecer informações relevantes, incentivar a busca de distintas fontes de informações, realizar experimentações, provocar a reflexão sobre processos, favorecer a formalização de conceitos, propiciar aprendizagem significativa do aluno.
 
Está correto o indicado em:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
Apenas I, II
	
	b. 
Apenas I
	
	c. 
Apenas II
	
	d. 
Apenas III
	
	e. 
Apenas I, III
	
	
	
· Pergunta 2
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Leia o trecho que segue:
“Na _______________ geração tem‐se, então, o aluno interagindo diretamente com a máquina que gerencia a aprendizagem” (TORRES; FIALHO, 2009). Esta foi uma geração que preparou o que temos na atualidade. Foi muito importante e marcou, definitivamente, o fazer EaD. “Na ________________ geração, a aprendizagem ocorre por meio de imersão em ambientes com realidade virtual” (TORRES; FIALHO, 2009). Nas universidades que oferecem cursos em EaD as aulas são ministradas virtualmente, ou seja, os professores vão aos estúdios da universidade para gravá-las e, depois, elas são disponibilizadas para você interagir, a partir dela, com seus colegas e professores.
 
Pensando sobre as gerações de EaD, a alternativa que completa perfeitamente as lacunas é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
segunda – quarta
	
	b. 
terceira – quarta
	
	c. 
quinta – quarta
	
	d. 
quarta – quinta
	
	e. 
primeira – segunda
	
	
	
· Pergunta 3
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Das definições abaixo aquela que completa corretamente o que é um AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem é a seguinte:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
ferramentas de bate-papo e fóruns de discussão que geralmente estão armazenadas e disponibilizadas ao aluno para acesso ao seu histórico
	
	b. 
ambientes on-line acessados pelo aluno, por meio do computador, para assistir às aulas, realizar as atividades e participar/colaborar com o grupo
	
	c. 
aulas gravadas em vídeo que podem ser acessadas pelo aluno combinando fala do professor com interação multimídia
	
	d. 
tecnologias que permitem aos alunos e professores o estabelecimento de uma comunicação bidirecional, por meio de dispositivos de comunicação
	
	e. 
ambientes tecnológicos que funcionam apenas como repositório de conteúdo e distribuição, junto aos alunos, em tempo real
	
	
	
· Pergunta 4
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Na EaD é preciso um planejamento detalhado e criação de estratégias educacionais diversificadas, deslocando o professor proponente do curso (conteudista) do seu papel usual. Por muitas vezes não é o professor conteudista quem realiza a mediação pedagógica com os alunos, mas sim:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
os próprios alunos
	
	b. 
o monitor
	
	c. 
o tutor
	
	d. 
o coordenador do curso
	
	e. 
o designer instrucional
	
	
	
· Pergunta 5
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise a imagem abaixo:
Fonte: http://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/1537/3/Gera%C3%A7%C3%B5es%20da%20EaD%20no%20Brasil%20e%20as%20TICs.pdf. Acesso em: 18 mar. 2019.
 
Ela nos mostra modalidades de ensino. Tendo como foco o que está envolvido em vermelho, ou seja, o “Campus Virtual” e pensando sobre o tutor a distância, técnico ou virtual, com o qual o aluno interage nesse espaço, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
O papel do tutor deve ser o de mediador, motivador e orientador
	
	b. 
O papel do professor é fundamental e o do tutor é secundário, pois este auxilia o docente, corrigindo as atividades dos alunos no Moodle
	
	c. 
O fator humano é imprescindível na EaD, por isso professores, tutores e alunos são dependentes uns dos outros e não autônomos
	
	d. 
A EaD democratizou o ingresso na universidade, mas um tutor afetivo, competente e motivador não vai mudar resultados, como o índice de evasão nesta modalidade, por exemplo
	
	e. 
A EaD incorporou novas técnicas ao ensino, por esse motivo supera o ensino presencial, combatendo a evasão e atraindo mais alunos
	
	
	
· Pergunta 6
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise as assertivas abaixo, as quais trazem conceitos relativos às tecnologias utilizadas na educação na atualidade: 
I.        Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): Nesse ambiente de estudo, o aluno deverá responder a questionários, acessar fóruns, secretaria virtual, enviar e-mail para todos os tutores a distância, coordenadores, professores e ter acesso a todos os serviços oferecidos pela instituição.
II.       Educação a Distância: realiza-se por diferentes meios (correspondência postal ou eletrônica, rádio, televisão, telefone, fax, computador, internet, dentre outros), sendo um termo abrangente mantém a relação de discussão de tempo e espaço (distanciamento físico) dentro do processo educacional, porém não é obrigatoriamente dentro do ambiente Internet.
III.      Educação Online: realizada obrigatoriamente com Internet em papel principal como meio, pode ser utilizada de forma síncrona ou assíncrona. Tem como características mais enfáticas a velocidade na troca de informações, o feedback entre alunos e professores e o grau de interatividade alcançado.
I. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: salas (ambiente físico) disponibilizadas nas escolas para acesso à Internet. Para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes.
Diante das definições, está correto o indicado em:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
Apenas I, IV
	
	b. 
Apenas II, III
	
	c. 
Apenas III, IV
	
	d. 
Apenas I, II, III
	
	e. 
Apenas I, II, IV
	
	
	
· Pergunta 7
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Interação e interatividade são dois conceitos importantes para a modalidade de ensino em EaD. De acordo com _____ (2003, p. 48) “a educação a distância não pode realizar-se sem a interação (...) Ao contrário (...), a interação culmina em uma mudança de concepções, em uma construção de conhecimentos a partir da reflexão e da crítica”.
Sobre esses conceitos, leia as alternativas e indique aquele que se refere à interação:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
Interação “foi cunhada para denominar uma qualidade específica da chamada computação interativa (interactive computing)” (FRAGOSO), ou seja, relacionamento travado entre indivíduo e computador
	
	b. 
Interação é a “Capacidade de troca entre o usuário de um sistema informático e a máquina (computador), através de um terminal possuidor de uma tela visualização” (Dicionário online de Português)
	
	c. 
A Interação “resume, de certa forma, tudo o que de diferente é atribuído às novas tecnologias da informação e da comunicação por diferentes autores em função das suas posições teóricas” (LITE, UNICAMP)
	
	d. 
Interação é “um conceito que quase sempre está associado às novas mídias de comunicação Interatividade pode ser definida como uma medida do potencial de habilidade de uma mídia permitir que o usuário exerça influência sobre o conteúdoou a forma da comunicação mediada” (Educalingo).
	
	e. 
Interação é o “processo pelo qual o indivíduo é afetado pela presença do outro, que se dá por meio da colaboração, da crítica, da análise diferenciada, da presença de um outro ponto de vista” (VILLARDI).
	
	
	
· Pergunta 8
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise as imagens a seguir:
Fonte: http://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/1537/3/Gera%C3%A7%C3%B5es%20da%20EaD%20no%20Brasil%20e%20as%20TICs.pdf. Acesso em: 18 mar. 2019.
 
se pelo uso de mídias de comunicação, tais quais: rádio, televisão, fitas de áudio, conferências por telefone etc. (TORRES; FIALHO, 2009). A qual das gerações podemos associar as imagens?‐Essa geração caracteriza
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
1ª. Geração
	
	b. 
2ª. Geração
	
	c. 
3ª. Geração
	
	d. 
4ª. Geração
	
	e. 
5ª. Geração
	
	
	
· Pergunta 9
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Veja a imagem abaixo:
Fonte: http://pigead.lanteuff.org/my/. Acesso em: 19 mar. 2019.
 
Essa é a imagem de um ambiente tecnológico. Como sabemos, a EaD vem se desenvolvendo de forma bastante acelerada em nosso país. Isso se deve, especialmente, por suas características de romper com as barreiras de espaço e tempo, apresentar um grau de flexibilidade superior à educação presencial e utilizar as TICs em ambientes previamente preparados com interface amigável e graus de interação diversos. Os ambientes tecnológicos para o desenvolvimento do trabalho com EaD são chamados de:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
ATs: Ambientes Tecnológicos para abrigar professores e alunos, organizados numa disciplina ou curso, onde são postadas tarefas para serem resolvidas online
	
	b. 
AVAs: Ambientes Virtuais de Aprendizagem desenvolvidos para gerenciar os conteúdos dos cursos ou disciplinas junto aos alunos, com acesso online e síncrono
	
	c. 
ATs: Ambientes Tecnológicos para funcionar como repositório de conteúdo e distribuição, junto aos alunos, em tempo diferido
	
	d. 
AVAs: Ambientes Virtuais de Aprendizagem desenvolvidos para gerenciar a aprendizagem dos alunos, dispondo de ferramentas síncronas e assíncronas
	
	e. 
AVAs: Ambientes Virtuais de Aprendizagem desenvolvidos para gerenciar os conteúdos dos cursos ou disciplinas junto aos alunos, com acesso assíncrono
	
	
	
· Pergunta 10
0,075 em 0,075 pontos
	
	
	
	Analise a tirinha a seguir:
Fonte: Jornal Folha de São Paulo, 29 ago. 2011.
 
 
A EaD se desenvolve na atualidade, em grande parte, com apoio dos AVAs, ambientes virtuais de aprendizagem. As alternativas abaixo apresentam recursos que podem ser encontrados na internet. A alternativa que apresenta apenas nomes de AVAs é:
	
	
	
	
		Respostas:
	a. 
Moodle, Teleduc e Blackboard
	
	b. 
Portal da Transparência e Domínio Público
	
	c. 
Facebook, Instagram e Sócrates
	
	d. 
Receita Federal e Biblioteca Digital Mundial
	
	e. 
Amazon Books, Blogspot, Fotoblog e Wordpress