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21568 . 7 - Organização e Legislação da Educação - 20201.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Eliane Aparecida da Silva Carreira
Nota finalEnviado: 30/04/20 12:53 (BRT)
6/10
1. Pergunta 1
/1
O ensino médio é compreendido como a etapa final da Educação Básica. Analise as opções abaixo sobre a finalidade dessa etapa de ensino e assinale verdadeiro para as corretas e falso para as incorretas.
( ) I - É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes.
( )II - A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.        
( ) III - O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; 25 Lei no 9.394/1996.
( ) IV - A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. (BRASIL, 1996)
Assinale a opção correta:
Incorreta
(B) Todas são verdadeiras está correta
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1. 
I e II são verdadeiras
2. 
Todas são verdadeiras
Resposta correta
3. 
Apenas I é verdadeira
4. 
Apenas III e IV são verdadeiras
5. 
II, III e IV são verdadeiras
2. Pergunta 2
/1
As diretrizes curriculares nacionais visam reafirmar e promover os objetivos propostos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9394/96). Analise as opções abaixo a e assinale a incorreta:
Correta
(C) As escolas deverão ...
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1. 
As escolas deverão desenvolver propostas curriculares que tenham relação com a comunidade local, de modo que desenvolvam  cidadãos  capazes  de  serem  protagonistas  e  responsáveis por si, família e comunidade.
2. 
Todas as escolas devem garantir a igualdade de acesso aos alunos à uma Base Nacional Comum, de forma que seja legitimada uma educação de qualidade.
3. 
As escolas deverão estabelecer princípios para nortear seus trabalhos, princípios sociais, princípios políticos e humanos.
Resposta correta
4. 
As escolas devem promover o reconhecimento pessoal do aluno, professores e a identidade da unidade escolar.
5. 
As escolas devem reconhecer que o processo de aprendizagem é constituído pela interação do conhecimento, linguagem e interação afetiva. O diálogo deve favorecer o protagonismo do aluno na educação e também a construção de valores indispensáveis a vida cidadã.
3. Pergunta 3
/1
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 estabelece, no seu artigo 32, que o ensino fundamental deveria ter a duração de 08 (oito) anos. Esse artigo teve alteração por meio da Lei 11.274 de 2006, onde o ensino fundamental obrigatório passou a ter a duração de 9 (nove) anos, sendo responsabilidade do Município a oferta:
Incorreta
(D) Educação Infantil e ... está correta
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1. 
Somente o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais
2. 
Educação básica (educação infantil até o ensino médio)
3. 
Somente a Educação Infantil
4. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais
Resposta correta
5. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos finais
4. Pergunta 4
/1
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 estabelece, no seu artigo 32, que o ensino fundamental deveria ter a duração de 08 (oito) anos. Esse artigo teve alteração por meio da Lei 11.274 de 2006, onde o ensino fundamental obrigatório passou a ter a duração de 9 (nove) anos, sendo responsabilidade do Estado a oferta:
Incorreta
(A) Ensino Fundamental anos ... está correta
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1. 
Ensino Fundamental anos Finais e Ensino Médio
Resposta correta
2. 
Educação Infantil e Ensino Fundamental anos finais
3. 
Educação básica (educação infantil até o ensino médio)
4. 
Somente o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais
5. 
Somente Ensino Médio
5. Pergunta 5
/1
A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 determina a etapa da educação infantil que tem como objetivo o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social dos alunos. 
Assinale a opção que compreende a etapa da educação infantil:
Incorreta
(C) Crianças de 0 até 5 anos ... está correta
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1. 
Crianças de 0 até 3 anos de idade
2. 
Crianças de 0 até 7 anos de idade
3. 
Crianças de 0 até 5 anos de idade
Resposta correta
4. 
Crianças de 4 até 5 anos de idade
5. 
Crianças de 0 até 6 anos de idade
6. Pergunta 6
/1
O Brasil, nos últimos, tem se destacado em possibilitar o acesso ao portador de necessidades especiais no ambiente escolar. Sobre a Educação Especial, analise as opções abaixo e assinale a correta.
Correta
(C) Os professores necessitam...
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1. 
O governo elabora o currículo para que todas as instituições de ensino sejam capazes de receber esses alunos.
2. 
As diferenças dos educandos são divididas em duas categorias: treináveis e não treináveis.
3. 
Os professores necessitam de treinamentos, uma vez que o corpo docente e a escola não estão aptos para receber o aluno com necessidades especiais.
Resposta correta
4. 
Os não treináveis são impossibilitados de frequentarem a Educação Regular, somente clínica de atendimentos especiais.
5. 
As escolas brasileiras estão adaptadas e preparadas para receber os alunos com necessidades especiais, possuem estrutura física e projeto político pedagógico que visam contribuir para essa inclusão.
7. Pergunta 7
/1
Analise as opções abaixo sobre a Educação de Jovens e Adultos e assinale V (verdadeiro) e F (falsa):
(  ) A carga horaria mínima para os cursos do EJA são 1.600 horas para as séries finais do ensino fundamental e 1.200 horas para o ensino médio.
( ) O EJA configura como uma política cultural, pois, por meio da cultura, adquire conhecimentos fora do ambiente escolar.
( ) O EJA é um importante instrumento para cumprimento do Plano Nacional de Educação no que se refere a erradicação do analfabetismo. 
Assinale a opção correta.
Correta
(A) V, F e V
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8. Pergunta 8
/1
A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência e direitos de aprendizagem. Relacione abaixo o direito de aprendizagem corretamente.
imagem_03.JPG
Assinale a sequência correta:
Correta
(C) II, I, III e IV
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1. 
I, II, III e IV
2. 
I, III, II e IV
3. 
II, I, III e IV
Resposta correta
4. 
IV, III, I e II
5. 
III, II, I e IV
9. Pergunta 9
/1
A Base Comum Curricular para a Educação infantil é organizada em campos de experiência e direitos de aprendizagem. Relacionar abaixo o direito de aprendizagem corretamente.
imagem_04.JPG
Assinale a opção com a sequência correta:
Correta
(E) III, I e II
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1. 
II, I e III
2. 
III, II e I
3. 
II, III e I
4. 
I, II e III
5. 
III, I e II
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
Analise as frases abaixo, segundo a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, que aborda como a educação de pessoas com necessidade deve ser ofertada, e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) Preferencialmente na rede especializada de atendimento.
( ) Preferencialmente na rede de ensino regular.
( ) A educação de pessoas com necessidades especiais é dever somente do Estado.
( ) A educação de pessoas com necessidades especiais é dever do Estado e da Família.
Assinale a opção correta.
Correta
(C) F, V, F, V
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1. 
V, V, V e F
2. 
V, F, V, V
3. 
F, V, F, V
Resposta correta
4. 
F, F, F e V
5. 
F, F, V, V