Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas

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Acadêmico: 
Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638179) ( peso.:1,50) 
Prova: 17413939 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A natação pode ser realizada por inúmeros motivos, entre eles estão a saúde, a 
performance, a reabilitação e o lazer, isto porque a prática da natação carrega 
infinitos benefícios. Com relação à natação recreativa, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As aulas de natação permeadas pelo componente lúdico permitem o 
desenvolvimento de um trabalho, em ambiente aquático, que englobe o espaço, 
considerando todas as propriedades da água e o brinquedo. 
II- A utilização do componente lúdico em meio aquático possui a intenção de 
orientar e facilitar a capacidade de explorar e de descobrir os elementos que 
envolvem o ambiente, dando condições para a criança desenvolver a capacidade de 
usar o próprio corpo com certa autonomia e harmonia dentro deste ambiente. 
III- Nas aulas recreativas, as atividades lúdicas não envolvem o brincar e o 
brinquedo. O aprendizado das técnicas dos nados é o mais importante. 
IV- Entende-se a atividade lúdica como um veículo privilegiado para o 
desenvolvimento motor da criança, o qual integra fatores de ordem cognitiva, física e 
social. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
2. Historicamente, a natação encontra-se presente na vida do homem desde a pré-
história, tornando-se assim um dos esportes mais antigos já praticados. Com relação 
à Pré-história, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O homem buscava seu alimento em terrenos arenosos, através dos recursos de 
caça que dispunham (lanças e machados). 
 b) O homem buscava seu alimento nos rios e nos mares, em momentos de perigo, 
buscava refugiar-se, transpondo cursos d'água ou talvez permanecendo nele. 
 c) Os povos antigos como os sumérios, por exemplo, tinham como base econômica 
a agricultura, davam preferência para a vida longe dos rios, onde ficavam 
protegidos das enchentes. 
 d) O homem buscava seu alimento nas florestas, em momentos de perigo, buscava 
um local mais seguro, como cavernas e demais abrigos sólidos. 
 
3
. 
A habilidade de nadar se traduz pela ação de autossustentação e autopropulsão na água, 
habilidades estas que poderão garantir a sobrevivência dos seres humanos na água, pois 
através delas é possível se manter na água sem apoios. A natação passou a ser praticada 
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na maioria das vezes em instalações padronizadas, ou seja, piscinas de competição. 
Este caráter esportivo e competitivo tem sido amplamente divulgado pela mídia, 
através de competições regionais, estaduais, nacionais e internacionais (FONTES; 
RODRIGUES, GONÇALVES). Sobre os aspectos pedagógicos referentes ao ensino da 
natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Não se deve colocar movimentos difíceis ou aqueles para os quais os alunos não 
estão preparados, no início das aulas. 
( ) Se o local possuir ducha, deve-se orientar os alunos para que passem por ela antes 
de entrarem na água. 
( ) Perceba sempre no rosto e no desempenho dos alunos as respostas as suas 
atividades. 
( ) Deve-se colocar os alunos diretamente de frente para o sol, com a finalidade de 
conseguir melhor visualizar o ambiente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FONTES, Patrícia Neto; RODRIGUES, Celio; GONÇALVES, Franklin 
Francisco. O ensino da habilidade de autossustentação na água em aulas de natação. 
Academia. Edu, Amzonas, v.1, n. 1, p. 1-17, 2011. Disponível em: 
<https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/34245791/o_ensino_da_auta_abi
lidade_da_natacao.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=
1517350162&Signature=FfXVecNhYXPZh1wBxpeLHwa9LY8%3D&response-
content-
disposition=inline%3B%20filename%3DO_ENSINO_DA_HABILIDADE_DE_AUT
O_SUSTENTAC.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2018. 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
4. A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, 
pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-História e por absoluta 
necessidade utilitária. Sobre a história da natação, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Pré-História. 
II- Período Clássico. 
III- Idade Média. 
IV- Século XIX. 
 
( ) Os homens primitivos estavam sempre próximos aos rios e que, em algum 
momento, pescando, caçando ou com finalidades locomotivas, eles entravam na água 
e se deslocavam dentro dela. 
( ) Nas Olimpíadas, a natação teve papel de destaque junto ao atletismo e, em 1896, 
em Atenas, foram disputadas provas de nado crawl e peito. 
( ) A natação deixou de ser praticada, pois se acreditava que o que realmente 
importavam eram as coisas do espírito. 
( ) Surge a civilização grega, considerada como sendo o berço da civilização 
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ocidental, entre os mares Egeu, Jônico e Mediterrâneo, possuindo um litoral 
navegável e excelentes portos naturais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - IV - I - III. 
 b) I - III - II - IV. 
 c) I - II - III - IV. 
 d) I - IV - III - II. 
 
5. O brincar envolve descoberta, fantasia e diversão em qualquer fase da vida. No 
período da infância, particularmente, a brincadeira ganha uma amplitude ainda mais 
evidente, pois é, muitas vezes, o momento em que a criança manifesta emoções, 
medos, angústias e alegrias. Sobre os benefícios das atividades lúdicas, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Permitem a apropriação da realidade e o conhecimento dos objetos. 
( ) Favorecem a formação de conceitos individuais, estimulando a competição. 
( ) Desenvolvem a coordenação motora e a linguagem. 
( ) Favorecem a descoberta de si, estimulam a socialização e a autonomia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
6
. 
Existem resultados diferentes no corpo de acordo em que o meio onde o exercício é 
realizado podem ser explicados pelo tipo de contrações musculares predominantes em 
cada situação. O movimento realizado na água tem predominância das ações 
concêntricas devido à flutuabilidade, onde a maior densidade da água quando 
comparada com a do ar dificulta o posicionamento do corpo, fazendo com que o 
exercício concêntrico seja predominante, o que não ocorre no meio terrestre 
(OLKOSKI et al., 2013). Sobre a densidade da água fresca (doce), classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A densidade de um objeto é seu peso dividido pelo seu volume. 
( ) A densidade é relativo à atração gravitacional em direção ao centro da Terra 
(gravidade),e quanto maior for a substância existente em um objeto, maior atração 
gravitacional. 
( ) A densidade é a relação entre a massa total e o volume de um objeto que define 
sua densidade e também determina suas características específicas de flutuabilidade na 
água por exemplo. 
( ) A densidade da água fresca (doce) em unidades atuais é de 5000kg/m3. Se um 
objeto tem uma densidade menor que isto, ele flutuará e, se for menor, ele afundará. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: OLKOSKI, Mabel Micheline et al. Respostas bioquímicas e físicas ao 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUZMMDg3MQ==&action2=QkVGMDE=&action3=NjM4MTc5&action4=MjAyMC8x&prova=MTc0MTM5Mzk=#questao_5%20aria-label=
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUZMMDg3MQ==&action2=QkVGMDE=&action3=NjM4MTc5&action4=MjAyMC8x&prova=MTc0MTM5Mzk=#questao_6%20aria-label=
treinamento realizado dentro e fora da água em atletas de futsal. Motriz, Rio Claro, v. 
19, n. 2, p. 432-440, 2013. Disponível em: 
<https://www.researchgate.net/profile/Felix_Soares2/publication/262747244_Physical_
and_biochemical_responses_to_training_performed_in_and_out_of_the_water_in_indo
or_soccer_players/links/0a85e53a7230176b21000000/Physical-and-biochemical-
responses-to-training-performed-in-and-out-of-the-water-in-indoor-soccer-
players.pdf>. Acesso em: 31 jan. 2018. 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
7. Aprender a nadar é, sem dúvida, abrir as portas para muitas oportunidades e para um 
mundo novo. Além dos inúmeros benefícios que as atividades aquáticas nos 
proporcionam, saber nadar possibilita que a pessoa desfrute de inúmeros momentos 
de prazer e alegria, com segurança e bem-estar. Antes de aprender qualquer técnica 
específica de nado, é necessário explorar a água, os efeitos desta sobre o corpo e 
descobrir quais são as possibilidades de movimento neste meio (BÔSCOLO; 
SANTOS; OLIVEIRA, 2011). Assinale a alternativa INCORRETA quanto a ensinar 
a nadar em piscina funda: 
 
FONTE: BÔSCOLO, Ester Francisca Mendes; SANTOS, Leandro Moraes; 
OLIVEIRA, Sonia Lima de. Natação para adultos: a adaptação ao meio aquático 
fundamentada no aprendizado das habilidades motoras aquáticas básicas. Revista 
Educação, Minas Gerais, v. 6, n. 1, p. 21-28, 10 set. 2011. Disponível em: 
<file:///C:/Users/00683773984/Downloads/811-2869-1-PB.pdf>. Acesso em: 30 jan. 
2018. 
 a) Realizar pequenos passeios pela piscina com dois alunos, um apoiado no outro, 
permanecendo na borda da piscina. 
 b) Pedir para o alunos correrem de costas e pegar objetos no fundo da piscina. 
 c) Colocar flutuadores no aluno e deixar ele brincar na borda da piscina. 
 d) Utilizar as raias ou esticar uma corda a piscina e orientar para que se locomovam 
de um lado para o outro na piscina. 
 
8. Entre as diferentes metodologias para o ensino da natação, há o conceito Halliwick, o 
qual é definido como uma abordagem para ensinar todas as pessoas, em particular as 
pessoas com dificuldades físicas e/ou de aprendizagem, atividades aquáticas, 
movimentação independente na água e a nadar. Sobre o método Halliwick, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O Halliwick utiliza a evolução natural do desenvolvimento motor, de forma a 
atender à ordem sequencial de aquisição motora infantil. 
II- Seus principais objetivos são o controle da respiração e do equilíbrio e a liberdade 
de movimentos. 
III- Para o ensino da natação fundamentado no conceito Halliwick, o trabalho 
individual se constitui como fundamental para o processo de aprendizagem. 
IV- Outra característica marcante relacionada ao conceito Halliwick é o Programa 
dos Vinte Pontos, em que o nadador necessita experiência prévia para progredir. 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
9. Para o ensino da natação, é importante primeiramente ter o conhecimento dos 
conceitos teóricos, como as propriedades físicas da água. Após o seu estudo, o 
professor terá maior domínio para ensinar os fundamentos básicos de respiração, 
flutuação, entre outros. Com relação à definição de peso, massa e densidade, análise 
as afirmativas a seguir: 
 
I- Peso: é a quantidade de substância, ou material, contida num objeto. 
II- Massa: é a relação entre a massa total e o volume de um objeto que define sua 
densidade e também determina suas características específicas de flutuabilidade no 
fluido em que é necessário flutuar. 
III- Densidade: é a relação entre a massa total e o volume de um objeto que define 
sua densidade e também determina suas características específicas de flutuabilidade 
no fluido em que é necessário flutuar. A densidade de um objeto é seu peso dividido 
pelo seu volume. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
10. A prática da natação é considerada uma modalidade de exercício físico aeróbico e é 
muito recomendado quando relacionado à promoção/manutenção de saúde e 
qualidade de vida. São muitas as alterações orgânicas ocorridas a partir da prática da 
natação. Uma delas é a perda de peso corporal (MARTINS; MONTE, 2011). Com 
relação aos benefícios do contato com a água, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Os exercícios no meio líquido aumentam o peso corporal entre oito e doze quilos, 
devido à ação da gravidade. 
II- A natação é uma excelente atividade física para as pessoas que possuem 
problemas articulares ou ligamentares, pois diminui o impacto nos tornozelos e 
joelhos. 
III- A prática da natação faz com que haja uma diminuição do ritmo respiratório do 
nadador, assim, faz com que o sistema respiratório passe a reagir às mudanças em 
um curto período de tempo, promovendo a melhora da capacidade respiratória. 
IV- A natação ajuda no desenvolvimento das musculaturas dos ombros, coluna, 
pernas e caixa torácica devido à utilização de forças em diferentes direções, com o 
uso de diferentes grupos musculares nos variados tipos de nados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
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FONTE: MARTINS, Caio Caselli; MONTE, Adilson André Martins. Natação e 
flexibilidade: revisão de literatura. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do 
Exercício, São Paulo, v. 5, n. 26, p. 111-117, 2011. Disponível em: 
<file:///C:/Users/00683773984/Downloads/311-1175-1-PB.pdf>. Acesso em: 24 jan. 
2018. 
 a) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.