Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia - Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD Professora: Maria Dolores Bortolança Aluna: Jenifer da Cruz Rodio RGM: 053.17629 Atividade referente às aulas 7 e 8 Enviar no Portfólio 8 1. Rocha (2011) elaborou um quadro para melhor explicitar o paralelo histórico entre a EAD e perspectiva educacional, ou seja, concepção de prática pedagógica. Identifique marcando um X na alternativa que define a concepção TECNICISTA. (0.5). ( ) A aprendizagem se dá por experiências mecânicas e acumulativas; com a maturação e pela descoberta (insight). Período do movimento escolanovista. ( x ) A aprendizagem voltada para a prática com valorização da técnica. Lei 5.692/71 e a qualificação para o trabalho. ( ) A aprendizagem se dá no grupo e mediante processo de equilibração. Teoria construtivista de ensino. 2. Moran (1.994) apresenta uma definição para Educação a Distância a partir de uma distinção em relação ao “ensino a distância”. Assinale a alternativa que expressa à afirmação do autor sobre Educação a Distância. (0.5) a) Processo de ensino aprendizagem, mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Apesar de não estarem juntos, de maneira presencial, eles podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet; b) É uma relação de diálogo, estrutura e autonomia que requer meios técnicos para mediatizar essa comunicação; c) Seria um subconjunto de todos os programas educacionais caracterizados por grande estrutura, baixo diálogo e grande distancia transacional; d) no sentido fundamental da expressão, é o ensino que ocorre quando o facilitador e o sujeito que aprende estão separados (no tempo e/ou no espaço); e) É uma espécie de educação baseada em procedimentos que permitem o estabelecimento de processos de ensino e aprendizagem mesmo onde não existe contato face a face entre professores e aprendentes – ela permite um alto grau de aprendizagem individualizada. Resposta: A 3. Com base na aula sete comente com suas palavras quais os problemas enfrentados pelas escolas na utilização da tecnologia em suas práticas pedagógicas. Mínimo 5 linhas. (1.5) Os desafios da educação a distância com a formação de professores são variados, com o acelerado avanço das tecnologias e as mudanças constantes tanto sociais como, econômicas, políticas e culturais. Os desafios tornam-se cada vez maiores. O papel deste profissional não é apenas ver a educação atendendo às exigências mercadológicas e sim saber lidar com essas novas mudanças e paradigmas sociais, formando professores que sejam capazes de lidar com as diversidades do mundo contemporâneo. Rompendo com alógica dominante/conservadora, devem ser eles voltados para uma lógica emancipadora/progressista. Bom trabalho!
Compartilhar