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Introdução à Educação Física

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Questão 1/5 - Introdução à Educação Física
Leia o texto a seguir: 
“A história dos cursos de Educação Física no Brasil começa na década de 30 com a criação de dois cursos, um em São Paulo e outro no Rio de Janeiro. Apesar desses cursos ainda não serem de nível superior, serviram de base para todos os outros que foram criados no país”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: <http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/download/12078/7737>. Acesso em: 26 nov. 2016. 
Em relação à formação profissional em Educação Física, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação. De acordo com o texto-base Mercado de trabalho e educação física: aspectos da preparação profissional, quais são essas vertentes?
Nota: 20.0
	
	A
	Coach e especialista.
	
	B
	Extensão e continuada.
	
	C
	Profissionalizante e complementar.
	
	D
	Técnica e superior.
	
	E
	Licenciatura e bacharelado.
Em relação à formação profissional em Educação Física, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação: licenciatura e bacharelado (texto-base, p. 143).
Questão 2/5 - Introdução à Educação Física
Leia o enunciado do texto: 
“Entendo que o professor de Educação Física, independente de seu campo de trabalho (escola, academia, clube, parque e praças, hospitais, hotéis, laboratório de pesquisa, e inúmeros outros) carece de uma formação pedagógica sólida e, no meu entender, essa formação prescinde do conhecimento histórico”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/viewFile/5721/3935>. Acesso em: 26 nov. 2016. 
De acordo com o enunciado e o texto-base Mercado de trabalho e educação física: aspectos da preparação profissional, sobre a habilitação do profissional de licenciatura em Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	O licenciado em Educação Física pode atuar em todo e qualquer segmento de mercado inerente à área por meio das diferentes manifestações da atividade física e esportiva, exceto a Educação Básica.
	
	B
	O licenciado em Educação Física pode atuar exclusivamente na Educação Básica/escolar: educação infantil, ensino fundamental e médio.
Os cursos de licenciatura em Educação Física formam professores de Educação Física para atuar exclusivamente na Educação Básica/escolar: educação infantil, ensino fundamental e médio (texto-base, p. 143).
	
	C
	O licenciado em Educação Física pode atuar em diferentes atividades físicas em academias de ginástica ou musculação.
	
	D
	O licenciado em Educação Física pode atuar em clubes desportivos como preparador físico ou fisiologista ou personal trainer.
	
	E
	O licenciado em Educação Física pode atuar em qualquer segmento da área da saúde, exceto na Educação Básica.
Questão 3/5 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“É possível considerar o profissional de Educação Física como o principal responsável pela orientação técnica, tática e física de equipes desportivas, de praticantes do esporte em nível amador, dos assíduos frequentadores de academia, dos alunos na Educação Física Escolar e diversas outras práticas de atividades físicas ligadas ou não a algum esporte”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, disponível em: PEREIRA, M. Academia: estrutura técnica e administrativa. Rio de Janeiro: Sprint, 1996. p. 120. 
De acordo com o texto-base Mercado de trabalho e educação física: aspectos da preparação profissional, a preparação profissional de Educação Física deve visar à competência embasada em:
Nota: 20.0
	
	A
	Rotatividade, maturidade e técnica.
	
	B
	Conhecimentos, habilidades e atitudes.
Você acertou!
A preparação profissional deve visar à competência. E, a competência deve estar embasada em conhecimento, habilidades e atitudes. Estes três elementos são adquiridos no decorrer do curso de preparação e aperfeiçoamento durante sua carreira profissional (texto-base, p. 148).
	
	C
	Remuneração, orientação e liderança.
	
	D
	Gratificação, feedback e avaliação.
	
	E
	Responsabilidade, experiência e individualismo.
Questão 4/5 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Educação Física,] a formação do graduado em Educação Física deve assegurar a indissociabilidade teoria-prática por meio da prática como componente curricular, do estágio profissional curricular supervisionado e de atividades complementares”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/pces142_07.pdf>. Acesso em: 17 nov. 2016. 
De acordo com o texto-base Mercado de trabalho e educação física: aspectos da preparação profissional, sobre a proposta de estágio na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	O graduando em licenciatura deve realizar o estágio supervisionado em academia de musculação e clubes desportivos que visam o alto rendimento.
	
	B
	O graduando em bacharelado deve realizar o estágio supervisionado na educação básica, ou seja, na educação infantil, ensino fundamental e médio. 
	
	C
	O estágio supervisionado proporciona ao estudante a oportunidade de demonstrar conhecimentos e habilidades adquiridos e também treinar suas competências sob supervisão de um profissional da área.
Você acertou!
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Educação Física, o “estagio supervisionado constitui um processo de transição profissional, que procura ligar duas lógicas (educação e trabalho) e que proporciona ao estudante a oportunidade de demonstrar conhecimentos e habilidades adquiridos e também treinar as competências que já detém sob supervisão de um profissional” (texto-base, p.145).
	
	D
	As atividades de estágio não condizem com a melhoria do desenvolvimento e amadurecimento pessoal do aluno, bem como a sensibilização para as atividades profissionais da área.
	
	E
	O estágio, como ato educativo escolar supervisionado, dispensa o acompanhamento efetivo do orientador da instituição de ensino e/ou supervisor da parte concedente.
Questão 5/5 - Introdução à Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A centralidade da criança nas relações de aprendizagem, o respeito às normas higiênicas na disciplinarização do corpo do aluno e de seus gestos, a cientificidade da escolarização de saberes e fazeres sociais e a exaltação do ato de observar, de intuir, na construção do conhecimento do aluno”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, disponível em: VIDAL, D. G. Escola Nova e processo educativo. In: LOPES, E. M., FIGUEIREDO, L.; GREIVAS, C. (Orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. p. 497. 
De acordo com o texto-base A constituição das teorias pedagógicas da educação física, assinale a alternativa que corresponde ao movimento que influenciou a trajetória da Educação Física brasileira nas décadas de 1920 a 1950:
Nota: 20.0
	
	A
	Escolanovista.
Você acertou!
No seio da própria instituição militar, que teve forte influência na trajetória da EF brasileira, muitos de seus intelectuais foram influenciados nas décadas de 1920 a 1950 pelo movimento escolanovista e pensaram a educação e a educação física com base nos princípios dessa teoria pedagógica (p. 76).
	
	B
	Culturalista.
	
	C
	Tradicional.
	
	D
	Tecnicista.
	
	E
	Construtivista.

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