Atividade formativa 2

Prévia do material em texto

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ATIVIDADE FORMATIVA II
NOME DO ALUNO: Tereza Cristina Julião
REDAÇÃO: “Quais são os desafios para inclusão no âmbito escolar? Como o docente pode auxiliar neste processo”
A atribuição do professor em uma classe inclusiva é o de orientar os alunos especiais no processo de aprendizagem e inclusão.
Porém esse trabalho é muito mais amplo, pois abrange a todo a comunidade escolar e corpo pedagógico, já que a escola deve ser um espaço inclusivo.
Para esse processo de transformação, o professor é essencial nesse alinhamento, transformando a sala de aula em um constante crescimento de conhecimento, sem acepção de pessoas.
Entretanto, a escola também deve estar preparada para dar acesso às informações e conhecimentos necessários aos alunos, com espaços inclusivos onde todos os alunos sem exceção vão conseguir atingir o conhecimento da melhor maneira.
E não basta apenas ter esses espaços, o professor que realmente quer essa inclusão deve valorizar as diferenças, fortalecer a identidade dos alunos, compreender os valores e crenças e com esse olhar mais humanizado construir uma sociedade inclusiva, onde as pessoas apesar de diferentes, se preocupam uma com as outras.