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Atividade Objetiva 1 - FAM

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Prévia do material em texto

07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 1/8
Atividade Objetiva 1
Entrega 4 mai em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 17 fev em 0:00 - 4 mai em 23:59 3 meses Limite de tempo Nenhum
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 2 minutos 0,8 de 1
 As respostas corretas estarão disponíveis em 4 mai em 0:00.
Pontuação deste teste: 0,8 de 1
Enviado 19 mar em 18:05
Esta tentativa levou 2 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
A presença de outros que veem o que vemos e ouvem o que ouvimos
garantem-nos a realidade do mundo e de nós mesmos; e, embora a
intimidade de uma vida privada plenamente desenvolvida, tal como
jamais se conheceu antes do surgimento da era moderna e do
concomitante declínio da esfera pública, sempre intensifica e
enriquece grandemente toda a escala de emoções subjetivas e
sentimentos privados, esta intensificação sempre ocorre às custas da
garantia da realidade do mundo e dos homens.
Hannah Arendt. A condição humana. Tradução de Roberto Raposo.
Rio de Janeiro: Editora Forense universitária, [1958] 1981. p. 61.
 
A partir do texto, escolha a alternativa correta:
https://famonline.instructure.com/courses/1724/quizzes/11748/history?version=1
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 2/8
 
Para Arendt, as emoções subjetivas e os sentimentos privados não
estão relacionados com a realidade do mundo e dos homens.
 
Para Hannah Arendt, a realidade de nossa existência não está
relacionada com o reconhecimento da nossa identidade por parte dos
outros.
 
As sociedades contemporâneas têm presenciado aquilo que a filósofa
chama de “declínio da esfera pública”, de modo que as identidades
contemporâneas devem ser conformadas e projetadas apenas nos
espaços privados.
 
O reconhecimento da pluralidade de identidades existentes nas
sociedades contemporâneas é fundamental para que os indivíduos
possam exercer participação ativa e democrática no espaço público.
Esta alternativa está correta. O reconhecimento da pluralidade de
identidades existentes nas sociedades contemporâneas é
fundamental para que os indivíduos possam exercer participação
ativa e democrática no espaço público. Ao identificar a
indissociabilidade entre reconhecimento das identidades e
participação da realidade social, Hannah Arendt apresenta a
necessidade de reconhecimento público para a efetivação da
atuação política dos indivíduos.
 
Nas democracias contemporâneas tornou-se preferível que as
identidades particulares das minorias não sejam projetadas no espaço
público, uma vez que são diferentes dos padrões tradicionais.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 3/8
Fonte: http://2.bp.blogspot.com/-
_FlFfC8h3Bk/T8KvLbZDjyI/AAAAAAAAAEI/oU1OKvWdH0Y/s1600/mafaldamaquina.jpg
 
Nota-se, por meio da imagem, que o processo de socialização não é
imutável. Mesmo diante da fala da personagem, que mantém o
comportamento de sua mãe, ela se insere na sociedade tecnológica,
aquela que faz parte de sua geração.
Sobre o assunto, leia as afirmativas abaixo:
 
I. A competição na inovação do processo produtivo, por meio da
evolução tecnológica, cria as constantes revoluções industriais.
II. A marca do moderno modo de produção capitalista é a constante
busca por novos processos de produção e novas fontes de energia.
III. A inovação tecnológica impulsiona o processo produtivo, permite
uma maior distribuição dos produtos e a interação nos mercados do
mundo inteiro.
 
Está correto o que se afirma em:
 
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 4/8
 I e III. 
 II e III. 
 I e II. 
 I, apenas. 
 I, II e III. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
Estabeleceu-se [...] uma grande confusão ao se atribuir ao
desenvolvimento social uma necessidade como que mágica de
progresso. Com relação a isso, pode-se dizer que, no curso de seu
desenvolvimento, a humanidade realizou progressos em muitos
domínios, que podem, geralmente, ser comprovados por critérios
sólidos. A representação de um progresso universal é, em
comparação, um mito, particularmente quando ligada à imagem de um
estado final de desenvolvimento social. Faz parte das peculiaridades
dos processos sociais que eles possuam direções, mas, assim como a
natureza, não possuem nem objetivo nem fim. Estes poderiam ser
alcançados se os seres humanos, como humanidade, conseguissem
algum dia chegar a um acordo sobre eles.
(ELIAS, 2006 [2002], p.33)
 
A partir da afirmação de Norbert Elias, reconheça a opção correta:
 
O entendimento humano conduz a um processo progressivo no sentido
de aperfeiçoar o próprio funcionamento das sociedades em que vivem.
 
Pode-se afirmar que os processos históricos se dividem em dois tipos:
civilizacional, entre os países desenvolvidos, e descivilizacional, entre
os países não desenvolvidos.
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 5/8
 
O desenvolvimento humano e social pode ser constatado de maneira
homogênea ao longo dos processos históricos de diferentes modelos
de sociedade.
 
O progresso em direção à uma ampliação dos valores civilizatórios é
uma tendência histórica entre os países desenvolvidos.
 
Os processos sociais não são passíveis de orientação unidirecional.
Desse modo, não é possível afirmar que seguem apenas um processo
civilizatório.
Como o próprio texto indica, “Faz parte das peculiaridades dos
processos sociais que eles possuam direções, mas, assim como
a natureza, não possuem nem objetivo nem fim”. Desse modo,
pode-se afirmar que muitas são as direções para as quais os
processos históricos indicam.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o trecho da reportagem:
A relação entre a produção científica nas universidades e a inovação
tecnológica (os desdobramentos das pesquisas universitárias no
mercado) muitas vezes não é clara. E parte considerável da sociedade
desconhece a relação entre ciência e universidades. Segundo a
pesquisa Percepção Pública da Ciência e Tecnologia no Brasil de
2015, a mais recente da série realizada pelo CGEE (Centro de Gestão
e Estudos Estratégicos), 87,2% de quase 2.000 entrevistados não
conseguiram citar nenhuma instituição dedicada à pesquisa científica
no país; 93,3% não lembraram de nenhum cientista brasileiro de
destaque. De acordo com o relatório “Research in Brazil”, realizado
pela empresa americana de análise de dados Clarivate Analytics,
universidades públicas são responsáveis por 95% da produção
científica brasileira entre 2011 e 2016.
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 6/8
(Fonte: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/05/11/O-elo-
partido-entre-ci%C3%AAncia-e-tecnologia-no-Brasil). 
(https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/05/11/O-elo-partido-entre-
ci%C3%AAncia-e-tecnologia-no-Brasil).)
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I. Pode-se afirmar que uma expressiva parcela da população brasileira
desconhece a relação entre produção científica, realizada
majoritariamente em universidades e centros de pesquisas.
PORQUE
II. Na pesquisa mencionada, apenas 6,7% das pessoas entrevistadas
lembraram o nome de algum cientista brasileiro de destaque, e 18,8%
lembraram de centrosde pesquisas responsáveis pela produção
nacional de ciência.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não
é uma justificativa correta da asserção I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é
uma justificativa correta da asserção I. 100% - 93,3% = 6,7%;
87.2% = 18,8%
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/05/11/O-elo-partido-entre-ci%C3%AAncia-e-tecnologia-no-Brasil).
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 7/8
0 / 0,2 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta
Leia o texto a seguir:
Quanto à pobreza e a miséria, na década de 1980, muitos dos países
mais ricos e desenvolvidos se viram outra vez acostumando-se com a
visão diária de mendigos nas ruas, e mesmo com o espetáculo mais
chocante de desabrigados protegendo-se em vãos de portas e caixas
de papelão, quando não eram recolhidos pela polícia. Em qualquer
noite de 1993 em Nova York, 23 mil homens e mulheres dormiam na
rua ou em abrigos públicos, uma pequena parte dos 3% da população
da cidade que não tinha tido, num ou noutro momento dos últimos
cinco anos, um teto sobre a cabeça. No Reino Unido (1989), 400 mil
pessoas foram oficialmente classificadas como ‘sem teto’. Quem, na
década de 1950 ou mesmo no início da de 1970, teria esperado isso?
O reaparecimento de miseráveis sem teto era parte do impressionante
aumento da desigualdade social e econômica da nova era. Pelos
padrões mundiais, as ricas ‘economias de mercado desenvolvidas’ não
eram – ou ainda não eram – particularmente injustas na distribuição de
sua renda (p. 396).
Fonte: HOBSBAWN, E. Era dos extremos: o breve século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
 
Considerando o que estudou na disciplina, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa correta:
 
I. Os indivíduos em situação de risco, no chamado Estado de bem-
estar social, são atendidos pelas políticas públicas assistenciais.
II. O Estado precisa direcionar os recursos necessários para a
assistência social, dando também condições de mercado para o
fortalecimento de empresas nacionais que gerem emprego.
III. O Estado de bem-estar social opõe-se à ideia de Estado Liberal,
que beneficia a minoria e quer o máximo de independência.
 II e III. 
 II, apenas. 
07/04/2020 Atividade Objetiva 1: Desenvolvimento Humano e Social
https://famonline.instructure.com/courses/1724/assignments/16922/submissions/10921 8/8
 I e II. 
 I e III. 
 I, II e III. 
Pontuação do teste: 0,8 de 1

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