avaliacão 2 gestão educacional

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05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Josiane Anesi Bohmann (1039581)
Disciplina: Gestão Educacional (PED89)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638976) ( peso.:1,50)
Prova: 16814904
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os especialistas em educação que atuam nas escolas como gestores são, em primeira instância, pedagogos. Eles
têm um papel fundamental na articulação do processo pedagógico do ambiente escolar. Sobre as funções que
podem ser assumidas pelo pedagogo/especialista, analise as opções a seguir:
I- Técnico educacional.
II- Administrador escolar.
III- Orientador escolar.
IV- Supervisor escolar.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções II, III e IV estão corretas.
 b) As opções I, III e IV estão corretas.
 c) As opções I, II e III estão corretas.
 d) As opções I e II estão corretas.
2. O papel desempenhado pelo gestor dentro da comunidade escolar é imenso, pois ele lida com todos os sujeitos
que participam direta ou indiretamente da educação dos alunos, comprometendo-os com a sua formação integral.
Para tanto, ele deve ser líder, desenvolvendo suas habilidades, conhecimentos e qualidades pessoais. Sobre o
exposto, analise as seguintes sentenças:
I- É necessário pôr em prática algumas habilidades, entre elas: manter o foco no assunto; liderar uma reunião de
maneira competente e conversar com os funcionários que apresentam alguma dificuldade.
II- Ter conhecimento da sala de aula, do ambiente de aprendizagem e do processo operacional facilita o trabalho
do gestor.
III- Para exercer liderança com excelência, é importante aliar habilidades e conhecimentos, ignorando as
qualidades pessoais.
IV- Uma das qualidades especiais de quem sabe liderar refere-se ao verdadeiro interesse pelas pessoas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
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3. Há algum tempo, o gestor tinha função restrita às demandas da época, que, se comparada a hoje, estaria
ultrapassado, pois limitava-se à ordem dos problemas administrativos vinculados ao setor público. Estava sob sua
responsabilidade a escrituração e o registro escolar, assinatura de livro ponto dos professores e manutenção do
patrimônio da escola, bem como os registros dessas demandas no livro ata. Atualmente, a demanda do gestor
mudou, e as responsabilidades são outras. Sobre as competências que o atual gestor deve assumir, analise as
afirmativas a seguir:
I- É responsável pela administração e política de uma determinada instituição de ensino. 
II- É responsável por articular relações entre professores, alunos, funcionários e comunidade escolar.
III- É responsável por criar ações que objetivem a igualdade e a inclusão de todos os atuantes de sua unidade
escolar.
IV- É responsável por delegar o processo político-pedagógico da escola, pois não compete a ele essa função.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
4. O clima organizacional de uma escola é muito importante para o desenvolvimento da comunidade escolar. Para
que este ambiente seja saudável, não pode haver arrogância, individualismo, exclusão, irresponsabilidade ou
indiferença. Atitudes como esta comprometem o clima de trabalho e, consequentemente, o planejamento
participativo. Sobre a responsabilidade ética do gestor escolar e o clima que deve ser estabelecido dentro do
espaço escolar, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Clima democrático que valoriza o trabalho coletivo.
 b) Clima de diversão e brincadeira entre a comunidade escolar.
 c) Competição pela liderança comunitária entre os colegas.
 d) Clima favorável ao trabalho individual.
5. Cada profissional da educação têm atribuições específicas. Assim, os pedagogos educacionais, tais como:
administradores, orientadores e supervisores exercem atividades que os diferenciam no ambiente escolar. Sobre o
exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Administrador escolar. 
II- Supervisor escolar.
III- Orientador escolar. 
( ) Manter em dia seu conhecimento a respeito da legislação de ensino e da admissão de pessoal.
( ) Dar assistência a estudantes da Educação Infantil e Ensino Fundamental no desenvolvimento da
personalidade e no ajuste pessoal, social e profissional. 
( ) Ser um problematizador com relação ao trabalho do professor, conduzindo-o a agir e a refletir sobre sua ação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) II - I - III.
 c) III - II - I.
 d) I - III - II.
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6. Para facilitar o entendimento, pensou-se num roteiro que pudesse contribuir com a elaboração do projeto
pedagógico, pelo professor ou gestor, ou seja, com seus planos de ação. Este roteiro é composto por diferentes
marcos. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Marco situacional.
II- Marco doutrinal.
III- Marco operativo.
( ) Preocupa-se com o tipo de aluno que formará.
( ) Busca a realização de metas e ações concretas, necessárias à viabilização do seu projeto pedagógico.
( ) Procura compreender como vemos o mundo atual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) III - I - II.
 c) III - II - I.
 d) II - III - I.
7. Existem muitos especialistas educacionais que funcionam como suporte aos demais docentes e gestores da
instituição. Dentre os especialistas, destacamos o administrador, o orientador e o supervisor escolar. Com relação
às atribuições do supervisor escolar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Este profissional atua diretamente com os professores, conquistando a confiança deles.
( ) Este profissional atua diretamente com os alunos, auxiliando-os em suas dificuldades.
( ) Este profissional cuida das questões administrativas, supervisionando os gastos e os investimentos.
( ) Este profissional auxilia o professor, oferecendo-lhe condições para desempenhar suas funções com maior
qualidade.
( ) Este profissional preocupa-se com o professor e o auxilia no planejamento, visando resultados que atendam
às expectativas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F - V.
 b) V - V - V - V - F.
 c) V - F - F - V - V.
 d) F - F - V - V - F.
8. Existem muitos especialistas educacionais que funcionam como suporte aos demais docentes e gestores da
instituição. Dentre os especialistas, destacamos o administrador, o orientador e o supervisor escolar. Com relação
às atribuições de cada um, analise as sentenças a seguir:
I- O orientador preocupa-se com o aprendizado e com os sentimentos dos alunos, bem como com suas atitudes
com relação aos demais alunos e com ele mesmo.
II- O orientador preocupa-se apenas com as questões de aprendizagem de seus alunos, pois é a família quem
deve cuidar das suas questões sentimentais.
III- O supervisor mantém seu foco nos professores, verificando se estão cumprindo com o que prevê o currículo, na
execução de suas funções.
IV- O supervisor preocupa-se com as questões burocráticas, além de supervisionar os documentos da secretaria e
as questões financeiras.
V- O administrador cuida de tudo, desde a merenda até o calendário escolar, envolvendo questões administrativas,burocráticas e pedagógicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e V estão corretas.
 b) As sentenças I, III e V estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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9. Ao falar das atribuições que cabem a um gestor escolar, é importante ter ciência de que elas abrangem um leque
bem maior de atividades, indo além das questões de natureza administrativa e assumindo também atribuições de
natureza pedagógica. Neste cenário, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Administrativa.
II- Pedagógica.
( ) Perceber as necessidades da instituição e buscar recursos.
( ) Fazer a gestão de pessoas, bem como das questões financeiras.
( ) Acompanhar os processos educativos e a proposta pedagógica.
( ) Primar pelo trabalho docente desenvolvido com excelência, buscando o melhor para os alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - I - II.
 b) I - I - I - II.
 c) I - I - II - II.
 d) II - I - II - I.
10. Atualmente, a escola está tendo que assumir decisões frente às novas demandas da sociedade e isso implica
responsabilidade e competência da parte do gestor. Sobre quais são e no que implicam essas competências,
analise as afirmativas a seguir:
I- O gestor precisa reagir dinamicamente às demandas de ordem pedagógica de relações com a comunidade.
II- A ação competente sugere uma visão dinâmica e articulada acerca do processo educativo, envolvendo decisão
e avaliação constante. 
III- Precisa dinamizar projetos institucionais, de formação profissional dos colaboradores e de emprego, mas não
de recursos materiais e financeiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.