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Avaliação I-Políticas Educacionais-Uniasselvi

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05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=UEVEOTk=&action3=NDU0NDQz&acti… 1/3
Acadêmico: Junio Dourado Rego (1868818)
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:454443) ( peso.:1,50)
Prova: 13245228
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No artigo 206, em seu inciso VIII, encontramos a preocupação com o piso salarial nacional para os profissionais da
educação escolar pública nos termos da lei federal. Com isso, observa-se uma preocupação com relação ao bem-estar
dos profissionais e que busca realizar uma ação. Que ação é essa?
 a) Diminuir a desigualdade salarial de todos os estados brasileiros, exceto a Região Centro-Oeste.
 b) Diminuir a qualidade da vida profissional dos professores e mantê-los sem aumento salarial.
 c) Diminuir as desigualdades salariais existentes entre os estados da Região Norte e Sul.
 d) Diminuir as desigualdades salariais que existem entre todos os estados da federação.
2. Quando se inicia um governo, independente de seu partido político, encontramos inúmeros governantes que em
determinado momento utilizam a política como uma ferramenta para conquistar determinados objetivos. Com isso,
verifica-se que o poder aí empregado acaba em muitos casos criando situações desagradáveis. Frente a isso, observa-
se que o poder está presente em todas as ações dentro da política. Sobre o significado do poder, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O poder mantêm-se sempre ligado a questões relativas às áreas política e estruturalmente profissional.
( ) O poder é uma ferramenta que envolve unicamente interesses negativos, pois tendo poder o governante torna-se
um dominador.
( ) O poder retrata tanto questões positivas como negativas, sendo que sua utilização deve ser ponderada e
equilibrada.
( ) O poder determina como o governante ou profissional será e como o utilizará: coagindo ou persuadindo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - F - F.
 d) F - V - F - V.
3. A Constituição Federal é a carta magna de nosso país. Todo país democrático possui sua constituição. Não é diferente
em nossos pais. No que diz respeito à Educação, também possuímos a partir da Constituição Federal um documento
que é o norteador de toda a estrutura educacional nacional. Estamos falando da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação. Sobre a LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Possibilidades de construir uma educação eficaz, trazendo certezas e ordem para sua concretização.
( ) Este documento nos dá condições de utilizá-la como roteiro de caminhos e condutas para sua efetivação.
( ) Este documento retrata a ineficácia do processo educacional brasileiro e exige algo que não é cabível na
educação.
( ) A LDB tornou-se um documento evasivo e desnecessário na elaboração de planos de aula e de administração
escolar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - V - V - F.

05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=UEVEOTk=&action3=NDU0NDQz&acti… 2/3
4. Ao tratarmos de política, estamos nos direcionando ao que realizamos cotidianamente. Querendo ou não, tornamo-nos
políticos em nossa casa, em nosso trabalho, pois necessitamos de regras para que as coisas sejam realizadas de
maneira objetiva e eficaz. Se não fizermos, estaremos fadados à desordem. Assim sendo, dentro da política,
encontramos um elemento que é de grande desejo de todos. Que palavra é essa que acompanha a política?
 a) Superioridade.
 b) Desordem.
 c) Poder.
 d) Direito.
5. O Plano Nacional de Educação é um documento que determina as metas que deverão ser alcançadas no prazo de 10
anos. Estas metas estão interligadas com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Para isso, são
apresentadas as seguintes diretrizes: erradicação do analfabetismo; universalização do atendimento escolar;
superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as
formas de discriminação; melhoria da qualidade da educação. Estes são pontos difíceis de serem alcançados,
constituindo-se desafio histórico para a sociedade brasileira. Frente a isso podemos determinar que algumas ações
são necessárias para sua efetivação. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Para a realização destes objetivos é necessária a realização de políticas públicas que adéquem o planejamento às
necessidades educacionais.
II- Para a superação das desigualdades educacionais cabe somente às esferas superiores e principalmente à federal
criar mecanismos de discriminação social.
III- Cabe à sociedade civil organizada participar ativamente de decisões relativas à erradicação, à superação e à
melhoria da educação através do acompanhamento das políticas públicas.
IV- A responsabilidade relativa ao PNE compete ao Governo Federal, sendo sua aplicabilidade e seu recolhimento de
respostas relativas a estes pontos negativos existentes na educação.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CARNEIRO, Moaci Alves. LDB fácil: leitura crítico-compreensiva, artigo a artigo. Petrópolis, RJ: Vozes. 23. ed.
revista e ampliada. 2015, p. 174.
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
6. No artigo 206 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos a forma como o ensino deverá ser ministrado
seguindo princípios essenciais para a efetivação de um ensino de qualidade, o qual é de responsabilidade, além da
família, do Estado. Sobre esses princípios, analise as sentenças a seguir:
I- Garantia de padrão de qualidade, gestão democrática do ensino, liberdade de aprender e ensinar.
II- Manutenção do conhecimento pelo professor, cobrança pelo ensino público em estabelecimento oficiais, redução de
matrículas.
III- Igualdade de acesso e permanência na escola, liberdade de pesquisar, ensinar, divulgar a arte e o saber.
IV- Piso salarial digno aos profissionais da educação, gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, plano
de carreira.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
7. Nas políticas públicas encontramos diversas etapas e dentre elas está a formulação de políticas. Esta formulação
necessita de alguns caminhos que determinam a eficiência do projeto ou ação. Para que serve a formulação de
políticas?
 a) Para apresentar possíveis soluções ou alternativas, selecionando-as.
 b) Para selecionar o que não é prioridade para a população.
05/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjEyNg==&action2=UEVEOTk=&action3=NDU0NDQz&acti… 3/3
 c) Para criar embates desnecessários e assim não realizar o projeto.
 d) Para maquiar os projetos e ações desviando dinheiro público.
8. A política é uma ciência da qual todos nós participamos e, muitas vezes, não nos atentamos a ela. Achamos que é
algo para os políticos e que nossa participação é desnecessária. Frente a isso, necessitamos mudar nossa visão, pois
desde o momento em que acordamos até o momento de deitarmos estamos vivenciando políticas. Dentro da história
da humanidade, a política sempre se fez presente e tem sua raiz na Grécia Antiga com os filósofos Aristóteles,Platão,
entre outros. Sobre a política, analise as seguintes sentenças:
I- Regras de organização a serem seguidas pelos integrantes de uma nação.
II- Política é o que os governantes realizam a cada quatro anos, preocupando-se com seu bem-estar.
III- Política é uma ciência com movimentos na qual tanto governantes como população se integram.
VI- Política é essencialmente a busca de votos pelos candidatos para ganhar o pleito.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
9. Ao tratarmos do pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e coexistência de instituições públicas e privadas
de ensino, observa-se que não nos encontramos em um mundo homogêneo, mas, sim, rodeados de inúmeras
maneiras de ver, ouvir, pensar. Assim podemos determinar que a educação também precisa ter esta visão, e a Lei de
Diretrizes e Bases da educação traz isto para nós, professores e futuros professores. Sobre o trato do pluralismo de
ideias, analise as sentenças a seguir:
I- Pluralismo de ideias significa vermos que os seres que formam o mundo são inúmeros, diferentes, heterogêneos.
II- Pluralismo de ideias significa a manutenção de sua cultura como a superior e imutável.
III- Pluralismo de ideias é o respeito às diferenças, é a busca do crescimento na visão do outro e da sua.
IV- Pluralismo de ideias é a manutenção da homogeneidade, de concepções pedagógicas únicas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
10. A Constituição Federal em sua formação possui seus princípios que são essenciais para a sua funcionalidade. A
Constituição Federal é a carta magna de nosso país, pois somos um país democrático, o qual dá à população
possibilidade de expressar-se em suas variadas formas de maneira organizada. Sobre os princípios fundamentais da
constituição, analise as sentenças a seguir:
I- Os princípios são os fundamentos que cada cidadão brasileiro deve saber e que são a base da Constituição.
II- Os princípios são os fundamentos que regem unicamente os políticos das esferas federal e estadual.
III- Os princípios são as regras que fundamentam a organização e a ordem de um país frente à população.
IV- Os princípios da Constituição brasileira são fundamentadas na manutenção dos interesses particulares de uma
minoria.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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