lingua brasileira de sinais presencial

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Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira? 
a )
b )
c )
d )
e )
QUESTÃO 2
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal
de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser
alterado.
a )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
b )
Apenas a assertiva III está correta.
c )
Todas as assertivas estão corretas.
d )
Apenas a assertiva I está correta.
e )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
QUESTÃO 3
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que trazem
princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, selecione a opção
correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
a )
F, F, F, V, F.
b )
V, V, V, F, V.
c )
F, V, V, F, V.
d )
F, V, F, F, V.
e )
V, F, V, V, F.
QUESTÃO 4
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é fruto de uma
convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características de
iconicidade:
a )
TELEFONE
b )
LEÃO
c )
ÁRVORE
d )
CASA
e )
CIDADE
QUESTÃO 5
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para
representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na
configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
a )
5, 6 e 9.
b )
1, 2, 3 e 4.
c )
0, 3 e 4.
d )
4, 5 e 7.
e )
1, 4 e 9.
QUESTÃO 6
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um elemento visual
da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não se aplica:
a )
Machu Picchu
b )
Paris
c )
Canadá
d )
Austrália
e )
Inglaterra
QUESTÃO 7
Analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(s) que faz(em) coerente referência à cultura surda.
I. Pessoas surdas utilizam uma língua própria, organizada com base em elementos visuais, elas integram uma
comunidade organizada, que compartilha crenças, valores e especificidades linguísticas e culturais.
II. Defende-se que a condição dos surdos não é a de deficientes, mas sim de sinalizantes de uma língua própria.
III. Deve-se tomar o grupo de pessoas ouvintes como centro e modelo para a existência surda, reproduzindo seus modos
de ser e sua existência social.
a )
Todas as alternativas.
b )
Somente I e II.
c )
Somente II e III.
d )
Somente I.
e )
Somente III.
QUESTÃO 8
A Lei n. 11.796, de 29 de outubro de 2008, decretada pela presidente Dilma Rousseff, instituiu o Dia Nacional dos
Surdos. Em que dia acontece a comemoração? 
a )
26 de setembro
b )
1 de maio
c )
12 de outubro
d )
11 de setembro
e )
13 de maio
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo
relacionadas, respectivamente:
(a) com sinal icônico.
(b) por meio de empréstimo linguístico do português.
a )
 e 
b )
 e 
c )
 e 
d )
 e 
e )
 e 
QUESTÃO 10
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha a alternativa que
traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
a )
Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
b )
Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
c )
Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
d )
Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e
presente, respectivamente.
e )
A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
QUESTÃO 11
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual
alternativa explica o motivo dessa convenção? 
a )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
b )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
c )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
d )
Para diferenciar Libras de português. 
e )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
QUESTÃO 12
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência de artigos,
elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a alternativa em que o fragmento
abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
a )
MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
b )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
c )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
d )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 3O
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
e )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
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