Apol 1,2,3,4 e 5 Pratica de Estagio Projeto de Intervencao

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Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· As dimensões do exercício profissional embasam a prática do assistente social com conhecimento, direcionando posturas e uso de instrumentos. Relativo a dimensão teórico metodológica podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A dimensão teórico metodológica constitui-se em dimensão mais importante, pois  alimenta de teoria a prática do assistente social.
	
	B
	A dimensão  teórico metodológica está imbuída do caráter histórico.
Você acertou!
R: b Aula 1,
	
	C
	Na dimensão  teórico metodológica não há a preocupação da compreensão dialética da realidade.
	
	D
	Apesar do nome, teoria e método não se relacionam
	
	E
	A dimensão teórico metodológica não apresentou atualizações e transformações ao longo da história da profissão.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· As dimensões do exercício profissional do assistente social constituem base para a atuação em consonância com o projeto político da profissão e a respeito da dimensão ético política podemos afirmar: Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas, apontando a seguir a opção correta.
(  ) A dimensão ético política diz respeito aos instrumentos que operacionalizam a prática do assistente social.
(  ) A dimensão ético política privilegia a história social.
(  ) A dimensão ético política não possui caráter norteador de posturas e comportamento.
(  ) A dimensão ético política diz respeito ao compromisso profissional estando atenta a finalidade da ação..
Nota: 20.0
	
	A
	V- V- F- V
	
	B
	V- F- F- F
	
	C
	F- V- F- V
Você acertou!
R: C Aula 1
	
	D
	V- V-F-F
	
	E
	F-F-F-V
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Escolha a opção que complementa a afirmativa a respeito das dimensões da prática do assistente social. Marque a alternativa que melhor responde as necessidades de complementação do texto abaixo.
As dimensões da prática do assistente social possuem caráter ____________________, onde a dimensão  ético política __________a postura crítica e investigativa e sentido dos conteúdos métodos e objetivos, vinculando-se à dimensão __________________________na articulação da teoria, método e metodologia.
Nota: 20.0
	
	A
	Cultural; se sobressai-se; técnico operativa.
	
	B
	Indissociável, se sobressai; teórico metodológica.
	
	C
	Indissociável,  se sobressai ; teórico técnica.
	
	D
	Indissociável, media; teórico metodológica.
Você acertou!
R: d – indissociável- media- teórico metodológica. Aula 1 
	
	E
	Dissociável. Mantendo, ético política.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Durante a supervisão de estágio oportuniza-se ao aluno o conhecimento da realidade da prática do assistente social, requerendo reflexão constante quanto aos desafios e necessidades para a formação. A respeito das dimensões que permeiam a formação e atuação do assistente social podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
· 
· I A supervisão de estágio requer a reflexão quanto à competência profissional na formação do aluno.
· II As dimensões da prática do assistente social são indissociáveis.
· III A supervisão de estágio constitui em momento da prática e o supervisor não necessita abordar elementos teóricos do Serviço Social
Nota: 20.0
	
	A
	As opções I e  III estão corretas.
	
	B
	As opções II e III estão corretas.
	
	C
	As opções I e II estão corretas.
Você acertou!
R: c Aula 1
	
	D
	Apenas a opção I está correta.
	
	E
	Todas as opções estão corretas.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· As dimensões da prática do assistente social são alicerce para uma atuação coerente e comprometida com os preceitos da profissão. Considerando sua importância na formação do assistente social analise as afirmativas e marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A dimensão teórico metodológica engloba teoria e método sendo considerado na dimensão ético política a questão histórica para apreensão da realidade.
	
	B
	A dimensão teórico metodológica não possui afinidade com a dimensão técnico operativa, visto uma se relacionar com a teoria e a outra com a  prática.
	
	C
	A dimensão técnica operativa demarca-se pela instrumentalidade e não somente pelos instrumentos.
Você acertou!
R: c Aula 1
	
	D
	A dimensão ético política demarca-se pelo senso comum no que se refere a posicionamento e postura profissional.
	
	E
	As dimensões por apresentarem características diferentes podem ser indissociáveis.
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O Projeto de Intervenção constitui-se em documento obrigatório para o estágio e deve conter informações a respeito da proposta interventiva e da forma como será efetivada. A respeito dos elementos contidos no projeto de  intervenção podemos afirmar: Marque a alternativa correta.
I No Projeto de intervenção deve ser explicitada a razão da motivação para a elaboração do projeto.
II No projeto de intervenção informações chave que esclareçam a proposta devem ser apresentadas.
III Não é necessário no projeto de intervenção esclarecer que sua construção é obrigatória para a disciplina de estágio pois essa informação é obvia.
IV Os responsáveis pelo projeto de intervenção devem ser informados no item justificativa.
Nota: 20.0
	
	A
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	B
	As afirmativas I,II e III estão corretas.
	
	C
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	D
	As afirmativas I,II e IV estão corretas.
	
	E
	As afirmativas I e  II estão corretas.
Você acertou!
R: e as afirmativas I e II estão corretas. Aula 2 nível fácil.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Escolha a opção que complementa a afirmativa abaixo a respeito do projeto de intervenção.
O projeto de intervenção apresenta respostas--------------------e ----------------------estando sua construção pautada no ------------------ e agir  de forma comprometida com o Código de Ética, possuindo o projeto de intervenção  caráter--------------------.
Nota: 20.0
	
	A
	Desiguais; metódica; conhecer; provisório.
	
	B
	Técnicas; metódicas; conhecer; particular.
	
	C
	Técnicas; políticas; conhecer; estratégico.
Você acertou!
R: c. técnico; político; conhecer; estratégico. Aula 2 nível médio.
	
	D
	Iguais; desiguais; interesse; estratégico.
	
	E
	Desiguais; iguais; conhecer; comprometido com a instituição.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Durante o estágio supervisionado  o aluno realiza com acompanhamento dos supervisores atividades e construção de documentação técnica ao longo de sua formação. A respeito do projeto de intervenção podemos dizer que: Assinale V para verdadeiro e F para falso e marque a opção correta.
(  ) Antes do início do estágio supervisionado o aluno deve construir o projeto de intervenção para apresentá-lo a seu supervisor de campo.
(  ) A construção da proposta de intervenção deve ser discutida com os supervisores de campo e acadêmico.
(  ) O projeto de intervenção tem por objetivo responder às expressões da questão social no espaço do estágio.
(  ) O projeto de intervenção constitui-se em documento técnico que apresenta natureza institucional e pública.
Nota: 20.0
	
	A
	F- V-V-V
Você acertou!
R: a. F-V-V-V Aula 2 nível fácil
	
	B
	V-F-V-V
	
	C
	F-F-V-V
	
	D
	F-F-F-F
	
	E
	F-F-V-F
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Ao realizar o estágio supervisionado o aluno é instigado a conhecer a realidade do campo a realizar proposta de intervenção buscando contribuir intervindo nas expressões da questão social que se apresentam no espaço do campo de estágio. A respeito da proposta interventiva podemos afirmar: Marque V para verdadeiro e F para falso, assinalando a alternativa correta.
(  ) No projeto de intervenção deve haver a definição do objetivo geral e dos objetivos específicos.
(  ) A problematização deve trazer o entendimento histórico contermporâneo da questão social.
(  ) Na justificativa o aluno deve explicitar a importância da realização do projeto.
(  ) Naapresentação explicita-se a motivação para a elaboração do projeto de intervenção.
Nota: 20.0
	
	A
	V-V-V-V
Você acertou!
R: a todas as afirmativas estão corretas. Aula 2 nível fácil.
	
	B
	F-V-F-V
	
	C
	F-F-V-V
	
	D
	V-F-V-V
	
	E
	F-F-F-F
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· A construção do projeto de intervenção possui relevante importância para a formação do assistente social ,  pois durante toda prática profissional o assistente social realiza propostas interventivas. Na construção do projeto de intervenção alguns elementos são necessários para o entendimento da proposta interventiva. A respeito dos elementos que compõe o projeto podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Compõe o projeto interventivo a apresentação, justificativa, problematização, objetivos, metodologia , público alvo, metas,avaliação e controle, cronograma e recursos.
Você acertou!
R: a. Compõe o projeto interventivo a apresentação, justificativa, problematização, objetivos, metodologia, público alvo,  metas,avaliação e controle, cronograma e recursos. . Aula 2 nível fácil
	
	B
	Compõe o projeto interventivo apenas a apresentação, justificativa e problematização.
	
	C
	Compõe o projeto interventivo apenas  objetivos, metodologia e recursos.
	
	D
	Compõe o projeto interventivo, justificativa, problematização, metodologia, apresentação, recursos, nesta ordem
	
	E
	Não existe proposta mínima de elementos que devem compor o projeto de intervenção da UNINTER.
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· A construção do projeto de intervenção possui relevante importância para a formação do assistente social ,  pois durante toda prática profissional o assistente social realiza propostas interventivas. Na construção do projeto de intervenção alguns elementos são necessários para o entendimento da proposta interventiva. A respeito dos elementos que compõe o projeto podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 0.0
	
	A
	Compõe o projeto interventivo a apresentação, justificativa, problematização, objetivos, metodologia , público alvo, metas,avaliação e controle, cronograma e recursos.
R: a. Compõe o projeto interventivo a apresentação, justificativa, problematização, objetivos, metodologia, público alvo,  metas,avaliação e controle, cronograma e recursos. . Aula 2 nível fácil
	
	B
	Compõe o projeto interventivo apenas a apresentação, justificativa e problematização.
	
	C
	Compõe o projeto interventivo apenas  objetivos, metodologia e recursos.
	
	D
	Compõe o projeto interventivo, justificativa, problematização, metodologia, apresentação, recursos, nesta ordem
	
	E
	Não existe proposta mínima de elementos que devem compor o projeto de intervenção da UNINTER.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O Projeto de intervenção vai apresentar propostas do aluno, consonantes com os princípios do Código de Ética, baseadas na realidade encontrada no espaço sócio ocupacional do estágio. A respeito da apresentação do projeto de intervenção podemos afirmar. Marque a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	O projeto de intervenção pode ser apresentado ao supervisor de campo a qualquer momento, podendo inclusive ser construído antes do início do estágio.
	
	B
	Ao apresentar o projeto o aluno  esclarece sua proposta, que será conhecida no decorrer dos elementos que constituem o projeto de intervenção, que possuem informações chave da proposta interventiva.
	
	C
	O projeto de intervenção é construído pelo aluno e não deve sofrer interferência, pois se o aluno quer fazer a ação, não importa a opinião dos outros atores envolvidos no processo.
R: c. Os elementos que constituem o projeto de intervenção apresentam informações chave da proposta. Aula 2 nível médio.
	
	D
	Mesmo que não tenha terminado a metodologia do projeto de intervenção, o aluno pode aplicá-lo para não perder os prazos definidos.
	
	E
	Apesar de sua importância se não houver tempo de construção do projeto de intervenção, o aluno pode se utilizar de ideias base para aplicar a proposta.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O Projeto de Intervenção é construído pelo aluno após realizar a aproximação com o campo de estágio, realizando um diagnóstico da realidade do campo. A respeito dos elementos que compõe o projeto de intervenção podemos afirmar que: Marque a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	A apresentação deve conter todas as informações do projeto, incluindo as informações pertinentes aos objetivos da proposta, recursos etc. Ao ler a apresentação não se faz necessário informar novos dados, portanto a apresentação constitui-se em único item obrigatório do projeto de intervenção.
	
	B
	Na justificativa deve ser informado quem elaborou o projeto e quem será responsável por sua execução.
	
	C
	Na justificativa os recursos materiais, financeiros e humanos devem ser informados.
	
	D
	Na justificativa busca-se convencer a instituição da importância da proposta interventiva.
R: d Na justificativa ocorre o convencimento quanto a importância da proposta interventiva. Aula 2 nível médio.
	
	E
	O objetivo geral representa toda a proposta e portanto é o objetivo mais importante. Caso não apresente objetivos específicos a proposta não se compromete.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O projeto de intervenção constitui-se em documento técnico exigido para a formação do assistente social e deve estar coerente com as expressões da questão social encontradas em campo de estágio. A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
I Ao realizar a aproximação com a realidade do campo o aluno vai reconhecendo as diferentes expressões da questão social existentes no campo de estágio, o que dá subsídios para a proposta do projeto.
II Na construção do projeto de intervenção é primordial considerar que é necessário conhecer para depois agir.
III A proposta do projeto de intervenção deve ser pautada nos preceitos do Código de Ética do Assistente Social.
IV O projeto de intervenção deve ser proposto pelo supervisor de campo, devendo o aluno participar das atividades a ele designadas pelo supervisor.
Nota: 0.0
	
	A
	As afirmativas I; II e IV estão corretas.
	
	B
	As afirmativas II;III e IV estão corretas.
	
	C
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	
	D
	As afirmativas I;III e IV estão corretas.
	
	E
	As afirmativas I;II e III estão corretas.
R: e As afirmativas I;II e III estão corretas. Aula 2 nível médio.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Ao realizar o estágio supervisionado o aluno é instigado a conhecer a realidade do campo a realizar proposta de intervenção buscando contribuir intervindo nas expressões da questão social que se apresentam no espaço do campo de estágio. A respeito da proposta interventiva podemos afirmar: Marque V para verdadeiro e F para falso, assinalando a alternativa correta.
(  ) No projeto de intervenção deve haver a definição do objetivo geral e dos objetivos específicos.
(  ) A problematização deve trazer o entendimento histórico contermporâneo da questão social.
(  ) Na justificativa o aluno deve explicitar a importância da realização do projeto.
(  ) Na apresentação explicita-se a motivação para a elaboração do projeto de intervenção.
Nota: 0.0
	
	A
	V-V-V-V
R: a todas as afirmativas estão corretas. Aula 2 nível fácil.
	
	B
	F-V-F-V
	
	C
	F-F-V-V
	
	D
	V-F-V-V
	
	E
	F-F-F-F
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O projeto de intervenção realiza proposta interventiva passível de ser alcançada e para tanto faz-se necessário definir o que se quer alcançar com as ações propostas. A respeito das metas de um projeto podemos afirmar que: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
· 1 - A definição dos prazos para o alcance dos objetivos está diretamente relacionado a complexidade dos objetivos propostos.
· 2 - As metas apontadas sempre devem ser alcançadas ao término do projeto de intervenção, isso quer dizer que  encerrada asações propostas, atinge-se objetivos e metas que em um projeto são de curto prazo, não ocorrendo resultados após o encerramento do projeto.
Nota: 20.0
	
	A
	A afirmativa 1 está incorreta e a afirmativa 2 está correta.
	
	B
	As afirmativas 1 e 2 se complementam e ambas estão corretas.
	
	C
	A afirmativa 1 e 2 estão corretas mas não apresentam relação entre si.
	
	D
	A afirmativa 1 está correta e a afirmativa 2 está incorreta.
Você acertou!
R: d. A afirmativa 1 está correta e a afirmativa 2 está incorreta. Aula 3 nível difícil.
	
	E
	A afirmativa 1 e a afirmativa 2 estão incorretas.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· A metodologia constitui-se em item obrigatório do projeto de intervenção e deve ser clara e  mais completa possível. Ao propor o projeto interventivo deve-se ter clareza da forma como se desenvolverão as ações propostas. A respeito da metodologia do projeto de intervenção assinale V para verdadeiro e F para falso, assinalando a opção correta.
(  ) Procedimentos operacionais e metodologia são sinônimos.
(  ) A metodologia explicita no projeto de intervenção o como fazer.
(  ) Não é necessário explicitar as técnicas utilizadas para o alcance dos objetivos propostos na metodologia.
(  ) Na metodologia apenas as ações devem ser explicitadas não sendo necessário a informação do público alvo a que se destina.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-V-V
	
	B
	V-V-F-F
Você acertou!
R: b. V-V-F-F Aula 3 nível fácil
	
	C
	F-V-F-V
	
	D
	F-F-V-V
	
	E
	V-F-F-V
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· Podemos dizer que o projeto de intervenção requer monitorar e avaliar cada etapa prevista. Ao propor o projeto interventivo deve-se compreender que é muito importante o detalhamento das ações e a definição do público a quem as ações se destinam. A respeito da construção do projeto interventivo e dos itens obrigatórios constantes no projeto de intervenção exigidos pela UNINTER podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Os procedimentos escolhidos para a intervenção são limitados e devem se ater a no máximo uma ação.
	
	B
	A metodologia deve conter a informação da periodicidade das ações propostas.
Você acertou!
R: b. A metodologia deve conter a informação da periodicidade das ações propostas. Aula 3 nível médio.
	
	C
	O público alvo do projeto sempre deve ser a população atendida no campo de estágio, não podendo se constituir em público alvo a equipe que atua no campo de estágio.
	
	D
	Normalmente o projeto de intervenção possui metas somente a longo prazo.
	
	E
	O cronograma relaciona-se diretamente aos recursos humanos disponíveis.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Ao construir o projeto de intervenção utiliza-se informações referentes a questão social, buscando conhecer conjuntura e estrutura, identificando a correlação de forças e interesses existentes. A respeito do referencial utilizado no projeto de intervenção podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Não é necessário citar as fontes de informação utilizadas no projeto de intervenção.
	
	B
	A bibliografia do projeto de intervenção é o primeiro item que se deve informar no projeto.
	
	C
	A ideia da intervenção é fruto da criatividade do autor do projeto e portanto não se utiliza dados formais no projeto de intervenção
	
	D
	No projeto de intervenção deve-se informar no item  bibliografia as fontes de informação utilizadas na proposta interventiva.
Você acertou!
R: d No projeto de intervenção deve-se informar no item bibliografia as fontes de informação utilizadas na proposta interventiva. Aula 3 nível fácil.
	
	E
	O projeto interventivo é prático não cabendo a utilização de base informativa e teórica.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
· O projeto de intervenção é construído pelo aluno, propondo ações que possam contribuir para o enfrentamento da questão social encontrada em campo de estágio. Construir e aplicar o projeto de intervenção, contribui com o campo de estágio, com a população usuária, fortalecendo o Serviço Social desenvolvendo habilidades no aluno.
A respeito do projeto de intervenção podemos afirmar: Analise as afirmativas marcando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. A seguir escolha a opção correta.
(  ) Ao informar as fontes de informação utilizadas deve-se seguir as normas da ABNT.
(  ) Proposta de material informativo, entrevistas e outros materiais produzidos devem ser anexados ao projeto de intervenção.
(  ) Os recursos humanos, materiais e financeiros deverão ser informados no projeto de intervenção.
(  ) O cronograma do projeto de intervenção não pode ser modificado, pois compromete o alcance dos objetivos propostos
Nota: 20.0
	
	A
	V- V-V-F
Você acertou!
R: a V-V-V-F Aula 3 nível fácil
	
	B
	F-V-V-V
	
	C
	F-F-V-V
	
	D
	F-V-V-F
	
	E
	F-F-F-F
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A respeito da importância da pesquisa como dimensão Investigativa, a ABESS (1996) concede à  pesquisa o papel de identificar as mediações históricas da realidade requalificando a ação do assistente social. A pesquisa da realidade é tarefa essencial para a qualificação do exercício profissional do assistente social. O planejamento da pesquisa é etapa indispensável do processo de investigação, configurando-se segundo Alcoforado (2009)  como um momento de tomada de decisões sobre o problema da pesquisa, as fontes de informação,  os procedimentos para obtê-las e o tratamento dos dados. Com relação a pesquisa podemos entender que:  Leia as assertivas e marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A pesquisa não se constitui em elemento embasador da proposta interventiva.
	
	B
	Realizar pesquisa no campo de estágio é impossível pois não se possui no campo de estágio oportunidade para a coleta de dados.
	
	C
	Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos constituem base de dados para a pesquisa.
Você acertou!
R: C. Arquivos, produção bibliográfica, relatórios e fotos constituem base de dados para a pesquisa. Aula 4 nível fácil
	
	D
	O estagiário não pode realizar pesquisa e coleta de dados em campo de estágio pois precisa realizar atendimentos diversos e o trabalho que realiza como auxiliar do assistente social esgota todo o tempo disponível para a atividade.
	
	E
	Pesquisa e Serviço Social não estão diretamente relacionados, pois o assistente social deve executar as ações proposta nas políticas públicas, não sendo de sua competência realizar pesquisas.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social ( ABEPSS), através da Politica Nacional de Estágio de 2010 (p.19)  estabelece:
A supervisão de estágio na formação em Serviço Social envolve duas dimensões distintas, mas não excludentes de acompanhamento e orientação profissional: uma supervisão acadêmica que caracteriza a prática docente e, portanto, sob responsabilidade do(a) professor(a)-supervisor(a) no contexto do curso e a supervisão de campo, que compreende o acompanhamento direto das atividades prático-institucionais da(o) estudante pelo(a) assistente social, nos campos de estágio. Estas dimensões devem estar diretamente articuladas em todo processo de supervisão.
Baseado nas responsabilidades inerentes à supervisão de estágio podemos entender que: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
 I A supervisão de estágio requer diálogo constante entre os atores envolvidos no estágio supervisionado.
II A supervisão de estágio requer a consonância com as dimensões da prática do assistente social- teórico metodológica, ético político e técnico operativa.
III O estágio supervisionado contribui na formação da identidade profissional do aluno sendo de extrema relevância o compromisso dos supervisores e seu alinhamento com as dimensões da prática do assistente social.
IV A pesquisa não se constitui em ação requerida para a supervisão de estágio.
Nota: 20.0
	
	A
	As assertivas II, III e IV estão corretas.
	
	B
	As assertivas I, II e IVestão corretas.
	
	C
	As assertivas I e IV estão corretas.
	
	D
	As assertivas III e IV estão corretas.
	
	E
	As assertivas I, II e III estão corretas.
Você acertou!
R: E. As assertivas I, II e III estão corretas. Aula 4  nível fácil
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O projeto de intervenção deve considerar o monitoramento e avaliação das ações que envolvem a construção e execução do projeto interventivo.O monitoramento e a avaliação se constituem para Cohen e Franco (2012, p.77) de processos diferentes. Para os autores, o monitoramento ou acompanhamento “é uma atividade gerencial interna que se realiza durante o período de execução e operação.  Considerando as afirmações, marque V para verdadeiro e F para falso, apontando a alternativa correta.
(  ) A avaliação de um projeto interventivo deve ser realizada  exclusivamente após o encerramento do projeto, assim que todas as ações previstas estiverem concretizadas.
(  ) A avaliação de um projeto dá-se antes,durante e depois da ação.
(  ) Realizar a avaliação após a realização das ações previstas em projeto constitui-se em trabalho perdido, pois a ação já está encerrada.
(  ) Ao avaliar utiliza-se os dados disponíveis, sejam eles quais forem, pois é muito importante avaliar.
Nota: 20.0
	
	A
	F;V;F;F
Você acertou!
R: A.  F: V; F;F Aula 4 nível fácil
	
	B
	V;F;F;F
	
	C
	F;V;V;V
	
	D
	F;F;V;V
	
	E
	V;V;F;F
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O assistente social em sua prática profissional possui como atividade inerente  a profissão a realização de estudos e pesquisa, que subsidiam a intervenção profissional, contribuindo para a efetivação de propostas interventivas. A respeito da pesquisa e sua utilização pelo assistente social podemos afirmar: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A pesquisa é realizada apenas pelas universidades e disseminada para o mundo do trabalho.
	
	B
	A pesquisa e a investigação carecem de profissional especialista em pesquisa para sua concretização.
	
	C
	Através da investigação e pesquisa, desvela-se a realidade para melhor atuar nas expressões da questão social.
Você acertou!
R: c. Através da investigação e pesquisa, desvela-se a realidade para melhor atuar nas expressões da questão social. Aula 4 nível fácil
	
	D
	A pesquisa busca atualizar e criar conhecimento que como teoria deve ser transcrito em livros e artigos para ser utilizado no estudo teórico, sem aplicação prática.
	
	E
	O assistente social não realiza pesquisa.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O assistente social tem sido demandado a atuar tanto na execução de políticas públicas quanto na formulação e proposição das políticas, o que requer ao profissional, domínio quanto as dimensões teórico metodológica, ético política e técnico operativa.  Realizar a pesquisa da realidade social a fim de subsidiar sua prática profissional é parte constitutiva do trabalho do assistente social por que: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A pesquisa não é primordial para a atuação do assistente social visto o caráter executor da profissão.
	
	B
	A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo de aparências, desvelando a realidade social.
Você acertou!
R: B A investigação e a pesquisa contribuem para o rompimento do mundo de aparências, desvelando a realidade social. Aula  4 nível médio.
	
	C
	Diante do enorme arquivo de pesquisas e estudos a realidade social encontra-se desvelada, necessitando apenas de intervenção do assistente social.
	
	D
	A existência do assistente social atuando nos espaços sócio ocupacionais garante o compromisso com a pesquisa e com projetos transformadores da realidade social.
	
	E
	A criação de conhecimento está restrita às instituições de ensino devido a seu caráter articulador de pesquisa.
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Complete a frase, escolhendo as alternativas que melhor se inserem no texto.
No estágio supervisionado exercita-se a relação ----------------------------, e são construídos ------------------------------------------------------------,dentre eles o --------------------------- que busca a apreensão da realidade com aprofundamento teórico.
Nele, devem ser observados a ---------------------, o --------------------------- e --------------------------------------------, a fim de realizar a compreensão da realidade do campo de estágio e a reflexão quanto a conduta ética do assistente social.
Nota: 20.0
	
	A
	Técnica e administrativa, relações profissionais, encontro de supervisão, conduta do estagiário, compromisso da instituição ,pontuações éticas.
	
	B
	Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.
Você acertou!
R: B. teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas. Aula 5 nível médio
	
	C
	Técnica e administrativa, relações profissionais, diário de campo, conduta do estagiário, conhecimento científico, pontuações éticas.
	
	D
	Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, conduta do estagiário, compromisso da instituição, pontuações éticas.
	
	E
	Teórico e técnico, relações profissionais, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A documentação técnica do registro da prática oportuniza além do conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e interpretação da realidade, imprescindíveis para a atuação comprometida e voltada a transformação do assistente social. Baseado no entendimento da importância da documentação técnica para a formação do assistente social marque V para verdadeiro e F para falso.
(   ) A documentação técnica constitui-se em documentação de teor burocrático não técnico.
(   ) Ao construir a documentação técnica o estagiário beneficia-se com o aprendizado, o que contribui para a formação do assistente social.
(   ) A documentação  produzida pelo assistente social constitui-se estratégia para a efetivação de direitos.
(   )  A documentação do Serviço Social é utilizada pelo assistente social apenas esporadicamente não impactando na sua atuação nem tampouco consolidando o Projeto Ético Político da profissão.
Nota: 0.0
	
	A
	V;V, F; F
	
	B
	F; V; F; F
	
	C
	V; F; F; V
	
	D
	V; V; V; V
	
	E
	F; V; V; F
R: F;V;V;F. Aula 5 nível fácil
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O processo de estágio supervisionado em Serviço Social tem como referência a Lei 8662/93 (Lei de Regulamentação da Profissão), o Código de Ética do Profissional, Resolução Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) nº 273/93 de 13 de março de 1993, as Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) (1996), a Resolução CFESS nº 533 de setembro de 2008 e a Política Nacional de Estágio da ABEPSS de 2010.
Considerando as afirmações acima e entendendo que no processo de estágio a documentação técnica constitui-se em estratégia para a efetivação de direitos e para a intervenção do assistente social avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Durante o estágio o aluno sempre com supervisão constrói a documentação solicitada pela UNINTER, nas diferentes fases do estágio supervisionado.
POR QUE
II - A documentação do Serviço Social constitui-se em estratégia de grande valor para a efetivação de direitos, consolidando o Projeto ético político da profissão. Contribui para a formação do AS em estágio.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Nota: 0.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras mas não se complementam.
	
	C
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	
	D
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
R: D As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam. Aula 5 nível médioE
	A Asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O diário de campo propicia ao estagiário iniciar o conhecimento da realidade de estágio. O documento garante ao estagiário conhecer realidade e objetivo da ação sendo aprofundado no diário de campo analítico o conhecimento quanto a base teórica da ação e quanto os referenciais éticos observados. A respeito do instrumento podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
I - No diário de campo deve ser informada a data da realização da ação.
II - A atividade realizada deve ser suprimida devido ao grande número de ações o que impossibilita sua descrição .
III - Atividade e objetivos são elementos imprescindíveis na construção do diário de campo.
IV - O aprofundamento quanto ao embasamento teórico e reflexões éticas é exigido no diário de campo analítico.
Nota: 20.0
	
	A
	As asserções I,II e IV estão corretas.
	
	B
	As asserções II e III estão corretas.
	
	C
	As asserções I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
R: C. As asserções I, III e IV estão corretas. Aula 5 nível fácil
	
	D
	As asserções II e IV estão corretas.
	
	E
	Todas as asserções estão corretas.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Segundo a Resolução 533/2008  “O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita conjuntamente por professor supervisor e por profissional do campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio”. Contribuindo na formação do estudante, a documentação técnica, busca compreender a subjetividade do indivíduo através da compreensão de seus processos particulares e sociais, desvelando a questão social. A respeito da documentação avalie as afirmações a seguir:
· I - A documentação do Serviço Social constitui-se em estratégia para a efetivação de direitos.
· II - A documentação técnica tem por objetivo maior cumprir com condicionalidades para a diplomação e se caracteriza por apresentar elevado teor burocrático.
· III - A documentação para o registro da prática está sobremaneira interligada a intervenção do assistente social.
É correto o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I apenas.
	
	B
	I e II.
	
	C
	II apenas
	
	D
	I e III
Você acertou!
R: D. I e III Aula 5 nível fácil
	
	E
	III apenas.
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
No Diário de Campo Analítico, as observações e pontuações éticas devem ser realizadas, devendo ser feito um exercício de reflexão a respeito da postura ética e do compromisso ético firmado pelo Código de Ética do Serviço Social (1993). O Relatório Processual Descritivo constitui-se assim como o diário de campo em documentação técnica que objetiva a formação do aluno.
Podemos dizer a respeito do diário de campo e relatório descritivo: Marque a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	O Relatório Processual Descritivo não se constitui em documentação técnica exigida pela UNINTER.
	
	B
	O diário de campo constitui-se em documentação técnica a ser produzida pelo aluno e o Relatório Processual Descritivo constitui-se em documentação técnica a ser construído pelo supervisor acadêmico.
	
	C
	Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do diário de campo e do relatório processual descritivo.
Você acertou!
R: C. Exercício reflexivo e de interpretação são requeridos na construção do diário de campo e do relatório processual descritivo. Aula 5 nível fácil
	
	D
	A construção do relatório processual descritivo não tem por objetivo oportunizar conhecimento e planejamento de ações.
	
	E
	O diário de campo possui objetivos conflitantes ao relatório processual descritivo.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Segundo a Resolução 533/2008  “O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita conjuntamente por professor supervisor e por profissional do campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio”. Contribuindo na formação do estudante, a documentação técnica, busca compreender a subjetividade do indivíduo através da compreensão de seus processos particulares e sociais, desvelando a questão social. A respeito da documentação avalie as afirmações a seguir:
· I - A documentação do Serviço Social constitui-se em estratégia para a efetivação de direitos.
· II - A documentação técnica tem por objetivo maior cumprir com condicionalidades para a diplomação e se caracteriza por apresentar elevado teor burocrático.
· III - A documentação para o registro da prática está sobremaneira interligada a intervenção do assistente social.
É correto o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I apenas.
	
	B
	I e II.
	
	C
	II apenas
	
	D
	I e III
Você acertou!
R: D. I e III Aula 5 nível fácil
	
	E
	III apenas.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A documentação técnica do registro da prática  oportuniza além do conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e interpretação da realidade. Conhecer de forma aprofundada e histórica a realidade do campo de estágio propicia a ruptura com o imediatismo e com o senso comum, norteando o assistente social em sua prática comprometida com a população usuária dos serviços. Sobre a documentação técnica exigida no estágio supervisionado podemos afirmar:
I - A documentação técnica oportuniza conhecimento e é utilizada apenas pelo estagiário, por ser instrumento de teor acadêmico.
II - Ao conhecer a realidade do campo de atuação o assistente social planeja sua ação pautada no conhecimento desmistificado da realidade do campo.
III - Podemos dizer que o diário de campo analítico constitui-se em  documentação técnica utilizada pela UNINTER.
É correto o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	III apenas
	
	B
	I e III.
	
	C
	I e II
	
	D
	II e III
Você acertou!
R: D. II e III Aula 5 nível fácil.
	
	E
	I apenas.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A respeito da documentação técnica do registro da prática podemos afirmar que sua construção  oportuniza além do conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e interpretação da realidade, o que subsidia a escolha de ações pelo assistente social, pautadas nas necessidades reais da realidade de trabalho e não no senso comum.  O diário de campo constitui-se em documentação técnica que oportuniza ao aluno o conhecimento das atividades realizadas com o aprofundamento necessário a sua compreensão. Podemos afirmar a respeito do diário de campo e do diário de campo analítico que: Marque V para as afirmativas corretas e F para as afirmativas falsas.
(   ) A construção do diário de campo é um exercício teórico sem relação com a prática.
(   ) O diário de campo inicia o conhecimento da realidade apontando os objetivos da ação.
(   ) Diário de campo e diário de campo analítico não apresentam diferenças, visto ser apenas variação de nomenclatura.
(   ) No aprofundamento do diário de campo, ao se construir o diário de campo analítico toma-se por base o conhecimento das diversas ciências que embasam o fazer do assistente social.
Nota: 20.0
	
	A
	V; V; V; V
	
	B
	F, F, V, V,
	
	C
	F,V,F,V
Você acertou!
R: C. F,V,F,V Aula 5 nível fácil
	
	D
	V,V,F,F
	
	E
	F,F,F,V
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
A documentação técnica do registro da prática oportuniza além do conhecimento da realidade do campo de estágio a prática da descrição e interpretação da realidade, imprescindíveis para a atuação comprometida e voltada a transformação do assistente social. Baseado no entendimento daimportância da documentação técnica para a formação do assistente social marque V para verdadeiro e F para falso.
(   ) A documentação técnica constitui-se em documentação de teor burocrático não técnico.
(   ) Ao construir a documentação técnica o estagiário beneficia-se com o aprendizado, o que contribui para a formação do assistente social.
(   ) A documentação  produzida pelo assistente social constitui-se estratégia para a efetivação de direitos.
(   )  A documentação do Serviço Social é utilizada pelo assistente social apenas esporadicamente não impactando na sua atuação nem tampouco consolidando o Projeto Ético Político da profissão.
Nota: 0.0
	
	A
	V;V, F; F
	
	B
	F; V; F; F
	
	C
	V; F; F; V
	
	D
	V; V; V; V
	
	E
	F; V; V; F
R: F;V;V;F. Aula 5 nível fácil
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O processo de estágio supervisionado em Serviço Social tem como referência a Lei 8662/93 (Lei de Regulamentação da Profissão), o Código de Ética do Profissional, Resolução Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) nº 273/93 de 13 de março de 1993, as Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) (1996), a Resolução CFESS nº 533 de setembro de 2008 e a Política Nacional de Estágio da ABEPSS de 2010.
Considerando as afirmações acima e entendendo que no processo de estágio a documentação técnica constitui-se em estratégia para a efetivação de direitos e para a intervenção do assistente social avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Durante o estágio o aluno sempre com supervisão constrói a documentação solicitada pela UNINTER, nas diferentes fases do estágio supervisionado.
POR QUE
II - A documentação do Serviço Social constitui-se em estratégia de grande valor para a efetivação de direitos, consolidando o Projeto ético político da profissão. Contribui para a formação do AS em estágio.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Nota: 0.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras mas não se complementam.
	
	C
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	
	D
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
R: D As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam. Aula 5 nível médio
	
	E
	A Asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O estágio supervisionado constitui-se em oportunidade ímpar, contribuindo na formação do assistente social, oportunizando o contato teórico e prático no acompanhamento da atuação do assistente social em campo. O estágio pressupõe a utilização de documentação administrativa e técnica que garantem a efetivação do estágio.A respeito da documentação técnica exigida podemos afirmar: Marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	A documentação administrativa oportuniza o conhecimento da realidade.
	
	B
	A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade.
Você acertou!
R: B. A documentação técnica requer a descrição e interpretação da realidade. Aula 5 nível fácil.
	
	C
	A documentação técnica precede a documentação administrativa.
	
	D
	A documentação técnica traz informações a respeito das cláusulas do contrato de estágio.
	
	E
	Tanto a documentação técnica como a documentação administrativa não são obrigatório para o estágio supervisionado.
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Complete a frase, escolhendo as alternativas que melhor se inserem no texto.
No estágio supervisionado exercita-se a relação ----------------------------, e são construídos ------------------------------------------------------------,dentre eles o --------------------------- que busca a apreensão da realidade com aprofundamento teórico.
Nele, devem ser observados a ---------------------, o --------------------------- e --------------------------------------------, a fim de realizar a compreensão da realidade do campo de estágio e a reflexão quanto a conduta ética do assistente social.
Nota: 20.0
	
	A
	Técnica e administrativa, relações profissionais, encontro de supervisão, conduta do estagiário, compromisso da instituição ,pontuações éticas.
	
	B
	Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.
Você acertou!
R: B. teoria e prática, elementos de sistematização da prática, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas. Aula 5 nível médio
	
	C
	Técnica e administrativa, relações profissionais, diário de campo, conduta do estagiário, conhecimento científico, pontuações éticas.
	
	D
	Teoria e prática, elementos de sistematização da prática, conduta do estagiário, compromisso da instituição, pontuações éticas.
	
	E
	Teórico e técnico, relações profissionais, diário de campo analítico, realidade, conhecimento científico, pontuações éticas.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
O diário de campo propicia ao estagiário iniciar o conhecimento da realidade de estágio. O documento garante ao estagiário conhecer realidade e objetivo da ação sendo aprofundado no diário de campo analítico o conhecimento quanto a base teórica da ação e quanto os referenciais éticos observados. A respeito do instrumento podemos afirmar: Analise as afirmativas e marque a opção correta.
I - No diário de campo deve ser informada a data da realização da ação.
II - A atividade realizada deve ser suprimida devido ao grande número de ações o que impossibilita sua descrição .
III - Atividade e objetivos são elementos imprescindíveis na construção do diário de campo.
IV - O aprofundamento quanto ao embasamento teórico e reflexões éticas é exigido no diário de campo analítico.
Nota: 20.0
	
	A
	As asserções I,II e IV estão corretas.
	
	B
	As asserções II e III estão corretas.
	
	C
	As asserções I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
R: C. As asserções I, III e IV estão corretas. Aula 5 nível fácil
	
	D
	As asserções II e IV estão corretas.
	
	E
	Todas as asserções estão corretas.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Projeto de Intervenção
Segundo a Resolução 533/2008  “O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita conjuntamente por professor supervisor e por profissional do campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio”. Contribuindo na formação do estudante, a documentação técnica, busca compreender a subjetividade do indivíduo através da compreensão de seus processos particulares e sociais, desvelando a questão social. A respeito da documentação avalie as afirmações a seguir:
· I - A documentação do Serviço Social constitui-se em estratégia para a efetivação de direitos.
· II - A documentação técnica tem por objetivo maior cumprir com condicionalidades para a diplomação e se caracteriza por apresentar elevado teor burocrático.
· III - A documentação para o registro da prática está sobremaneira interligada a intervenção do assistente social.
É correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I apenas.
	
	B
	I e II.
	
	C
	II apenas
	
	D
	I e III
R: D. I e III Aula 5 nível fácil
	
	E
	III apenas.