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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES
Rua Quinca Honório Leão, 1030 – Morada do Sol – Rio Verde – GO – CEP75909030
Site: www.faculdadefar.edu.br
CNPJ: 04.284.276/0001-04– Fone/Fax: (64) 3620-4700
Curso: Pedagogia – Licenciatura
Autorização: Portaria Ministerial nº. 523 de 11/06/2007 DOU nº. 113 de 14/06/2007
Reconhecimento: Portaria Ministerial nº. 1095 de 24/11/2015 DOU nº. 198 de 14/10/2016
	
ESTUDO DIRIGIDO INDIVIDUAL
1)- Correlacione as afirmações sobre os tipos de conhecimento com as situações apresentadas para eles.
a) Empírico ou Senso Comum
b) Científico
c) Filosófico
d) Teológico ou Religioso
[ ] O homem pode ser produzido em tubos de ensaio.
[ ] Quebrar espelho dá sete anos de azar.
[ ] Jesus Cristo morreu na cruz para nos salvar dos pecados.
[ ] “O jeito de ver pela fé é fechar os olhos da razão” (BENJAMIN FRANKLIN).
[ ] Rezar para passar no vestibular.
[ ] Tomar chá de hortelã para passar a dor de barriga.
[ ] Tomar vacina contra gripe. 
[ ] Conhecer os efeitos radioativos da bomba nuclear. 
[ ] “A coisa mais indispensável a um homem é reconhecer o uso que deve fazer do seu próprio conhecimento.”(PLATÃO)
2)- As sentenças abaixo estão definindo e relatando aspectos conceituais em relação aos quatro tipos de conhecimentos estudados.
Assinale com V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
[ ] O conhecimento Teológico ou Religioso trabalha no plano da fé com base na explicação sistematizada através da pesquisa científica, mesmo que a base deste conhecimento não pressupõe a existência das forças que estão além da capacidade de explicação do homem.
[ ] O conhecimento de Senso Comum ou Empírico tem uma preocupação direta com o ato reflexivo, ele ocorre espontaneamente das experiências do cotidiano. 
[ ] O conhecimento Filosófico baseia seus estudos de modo reflexivo e crítico. 
[ ] O conhecimento Filosófico é um estudo racional, porém não há uma preocupação de verificação, apenas reflexão sobre os fatos.
[ ] O conhecimento científico é aquele produzido pela investigação científica, através de seus métodos. 
[ ] O conhecimento Científico surge não apenas da necessidade de encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária, mas do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas.
[ ] Conhecimento Empírico é subjetivo – é o próprio sujeito que organiza suas experiências e formula de em forma de senso comum o conhecimento referente a sua atividade no contexto do seu cotidiano.
[ ] O conhecimento de Senso Comum ou Empírico é crítico e reflexivo.
[ ] Conhecimento Filosófico é valorativo – seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. As hipóteses filosóficas baseiam-se na experiência e não na experimentação.
[ ] O conhecimento Filosófico não tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio e da reflexão humana. 
[ ] Conhecimento filosófico não é verificável – os enunciados das hipóteses filosóficas não podem ser confirmados nem refutados.
[ ] Conhecimento Filosófico é racional – consiste num conjunto de enunciados logicamente correlacionados.
[ ] No conhecimento filosófico, as suas hipóteses e postulados não são submetidos ao decisivo teste da observação, experimentação.
[ ] Conhecimento Religioso ou Teológico apóia-se em doutrinas que contêm proposições sagradas, valorativas.
[ ] Conhecimento Científico é verificável, pois as hipóteses que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência.
[ ] O conhecimento de Senso Comum ou Empírico obtido ao acaso, no cotidiano, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas. Conhecimentos transmitidos pelo contexto familiar. 
[ ] O conhecimento Religioso ou Teológico é revelado pela fé ou crença religiosa. Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo. 
[ ] O conhecimento de Senso Comum ou Empírico resulta de experiências levadas a efeito pelo homem ao se deparar com problemas encontrados no seu cotidiano.
[ ] O conhecimento filosófico não distingue-se do conhecimento científico pelo objeto de investigação e pelo método.
[ ] O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material e física, de forma alguma são por isso suscetíveis de experimentação.
[ ] O conhecimento Religioso ou Teológico consiste em aceitar explicações de alguém que tenha desvendado o mistério e implica sempre uma atitude e fé diante de um conhecimento revelado.
3) Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar:
( ) A investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
( ) A investigação científica limita-se aos fatos observados.
( ) A investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
( ) No senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
( ) O senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
4) Há, pelo menos, quatro tipos de conhecimento que os seres humanos fazem uso para buscar compreender a realidade: o conhecimento empírico, o conhecimento científico, o conhecimento filosófico e o conhecimento teológico.
De posse dessa informação classifique as ações abaixo como sendo exemplos de uso do conhecimento empírico (A) ou conhecimento científico (B):
(___) o uso de chás e remédios caseiros
(___) a produção da vacina de prevenção ao vírus H1N1.
(___) A descoberta da ação das bactérias nos organismos dos animais.
(___) A crença da força da Lua influenciando o crescimento dos cabelos
Assinale a alternativa que traz a relação correta:
a) A, B, B, A
b) A, A, B, B
c) B, A, B, A
e) A, B, A, A
5) Classifique os tipos de conhecimentos com os exemplos abaixo.
a) A chave está emperrando na fechadura e, de tanto experimentarmos abrir a porta, acabamos por descobrir (conhecer) um jeitinho de girar a chave sem emperrar. empírico
b) “O homem é a ponte entre o animal e o além-homem”. (Friedrich Nietzsche) filosófico
c) Acreditar que alguém foi curado por um milagre. teológico
d) Descobrir uma vacina que evite uma doença; descobrir como se dá a respiração dos batráquios. Científico.
6) Leia o que é solicitado no enunciado de cada questão e responda. 
a) Todo conhecimento científico é verdadeiro e definitivo? Argumente sua resposta.
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b) Defina o que é conhecimento.
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7) (Upe) Sobre o conhecimento filosófico, atente ao texto que se segue: O conhecimento filosófico é, diversamente do conhecimento científico, um conhecimento crítico, no sentido de que põe sempre em problema o conhecimento obtido pelos processos da Ciência (MARTINS, José Salgado. Preparação à Filosofia, 1969, p. 9). 
Tomando como base o conhecimento filosófico, coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas.
( ) A filosofia é um tipo de saber, que não diz tudo o que sabe e uma norma que não enuncia tudo aquilo que postula. O saber filosófico, portanto, é profundo, mesmo quando parece mais claro e transparente.
( ) A filosofiadeve ser estudada e ensinada com base nos problemas que suscita e não apenas em virtude das respostas que proporciona a esses mesmos problemas. 
( ) A filosofia se faz presente como reflexão crítica a respeito dos fundamentos do conhecimento e da ação, por isso mesmo distinta da ciência pelo modo de abordagem do seu objeto que, no caso desta, é particular e, no caso da filosofia, é universal.
( ) O percurso da filosofia é caracterizado pela exigência de clareza e de livre crítica. 
( ) O conhecimento filosófico apresenta-se como a ciência dos fundamentos. Sua dimensão de profundidade e radicalidade o distingue do conhecimento científico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
a) V, F, V, F, V 
b) F, V, F, V, V 
c) V, V, F, F, V 
d) V, V, V, V, V 
e) F, V, F, V, F
8) (Unimontes/2009) No nosso cotidiano, acontecem, geralmente, coisas que servem para ilustrar determinados estudos teóricos. A contextualização é um meio muito utilizado para enriquecermos nosso conhecimento. As figuras a seguir mostram elementos que exemplificam essa ideia. Observe-as.
De acordo com as figuras e o assunto abordado, analise as alternativas a seguir e assinale a que REPRESENTA os passos correspondentes à experimentação (parte prática) evidenciada no desenvolvimento de uma pesquisa científica.
a) I, II e III.
b) I e III, apenas
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
9) Explique como foi gerado o conhecimento antes de existir o método científico?
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10) Sintetizando os tipos de conhecimento, descreva as características dos respectivos conhecimentos:
	Conhecimento Popular
	Conhecimento Científico
	Conhecimento Filosófico
	Conhecimento Teológico
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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