AVALIAÇÃO I INFANCIA E SAUDE

Prévia do material em texto

07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Michelle de Lourdes Figueredo Moraes de Farias (953016)
Disciplina: Infância e Saúde (LEE17)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512612) ( peso.:1,50)
Prova: 17712488
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Guimaraes, Meneghel e Oliveira (2006) fizeram uma pesquisa acerca de estratégias de resistência na prisão e
constituição de subjetividade. Os pesquisadores constataram que é frequente a presença de problemas de saúde
entre os presos, bem como a utilização de drogas lícitas e ilícitas nos estabelecimentos prisionais. Levando em
consideração o uso de drogas, analise as afirmativas a seguir:
I- Dentro da Política Nacional de Saúde Mental, existem estratégias e diretrizes sobre a assistência às pessoas
com necessidades de tratamento e cuidados específicos em Saúde Mental, o que inclui aquelas com quadro de
uso nocivo e dependência de substâncias psicoativas (álcool, cocaína, crack e outras drogas).
II- Os presos que apresentam dependência de substâncias psicoativas são atendidos por um programa do
Ministério da Justiça e do Ministério do Desenvolvimento Social, já que o Ministério da Saúde não dispõe de
programas de tratamento ou de reabilitação de pessoas reclusas em estabelecimentos prisionais.
III- Um exemplo de tratamento e recuperação que é oferecido aos usuários de drogas é oferecido pelas
comunidades terapêuticas. Um exemplo de programa de prevenção ao uso de drogas é o PROERD. Esse
programa costuma ser realizado nas escolas, visando evitar e combater o uso de drogas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
GUIMARAES, Cristian Fabiano; MENEGHEL, Stela Nazareth; OLIVEIRA, Carmen Silveira de. Subjetividade e
estratégias de resistência na prisão. Psicol. cienc. prof., Brasília, v. 26, n. 4, p. 632-645, dez. 2006. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932006000400010&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 7
ago. 2019.
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6
2. Para Paparelli, Sato e Oliveira (2011, p. 122), "a perspectiva da Saúde do Trabalhador parte da concepção de que
a saúde configura-se como um processo, e não um estado, sendo que o mais importante nesse processo é o ser
humano ali comparecer como sujeito, como alguém com condições e instrumentos para interferir naquilo que lhe
causa sofrimento. Essa perspectiva considera os indivíduos em sua diversidade (são diferentes uns dos outros) e
variabilidade (são variáveis com relação a si mesmos conforme os diversos momentos pelos quais passam no
decorrer de sua existência). As possibilidades de ação no mundo, de intervenção na realidade remetem aos
contextos de vida, especialmente ao trabalho e, no interior dessa esfera, à organização do trabalho, divisão das
pessoas e das tarefas, divisão do poder de intervir nos contextos de trabalho de modo a torná-los articulados ao
processo de saúde". Tendo em mente o conceito de saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) É importante levar em consideração o conceito de saúde dentro do percurso histórico, até porque ele
influencia no dia a dia das pessoas.
( ) O momento histórico, político, cultural e social, por qual as sociedades passaram e passam, interfere no
conceito de saúde. 
( ) O conceito universal de Saúde só foi elaborado a partir do início da Primeira Guerra Mundial, com a criação da
Conferência de Jomtien. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PAPARELLI, Renata; SATO, Leny; OLIVEIRA, Fábio de. A saúde mental relacionada ao trabalho e os
desafios aos profissionais da saúde. Rev. bras. saúde ocup., São Paulo, v. 36, n. 123, p. 118-127, jun. 2011.
Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0303-
76572011000100011&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 17 fev. 2020.
 a) V - V - F.
 b) V - F - F.
 c) F - V - F.
 d) V - F - V.
3. Em boa parte das tribos indígenas, geralmente o Xamã tem participação no acompanhamento de integrantes da
tribo que estejam doentes. É importante destacar que a utilização de outras práticas, em especial as xamânicas, é
omitida nos espaços da biomedicina. Tais práticas são mencionadas apenas aos agentes indígenas de saúde, e
não para os demais profissionais da equipe (médico, dentista e enfermeiros), por temerem represálias. Tal
comportamento pode estar correlacionado ao processo de incremento e valorização da biomedicina em detrimento
do conhecimento e da experiência desse povo, muito comum nos serviços de saúde que os atendem. Diante do
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na cultura indígena, o Xamã costuma ter como função expulsar dos corpos os maus espíritos, através de
rituais. O intuito desses procedimentos é reintegrar o doente ao universo total, do qual ele é parte. 
( ) Cabe ao Xamã a tarefa de chamar os espíritos capazes de extirpar o mal. No entanto, é dever do Xamã
passar por um período de treinamento que inclui a abstenção sexual e alimentar, para estar devidamente
preparado para tal tarefa.
( ) A função do Xamã é ensinar ao Cacique as canções xamanísticas, e repassar ao Pajé a utilização das plantas
a fim de atrair os anjos para combater a doença. Nos rituais, o Cacique é a autoridade espiritual imbuída de poder
para trazer cura à tribo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RIBAS, Dulce Lopes Barboza; CONCONE, Maria Helena Vilas Boas; PICOLI, Renata Palópoli. Doenças e
práticas terapêuticas entre os Teréna de Mato Grosso do Sul. Saúde soc., São Paulo, v. 25, n. 1, p. 160-170, mar.
2016. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
12902016000100160&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 29 jul. 2019.
 a) V - V - F.
 b) F - V - F.
 c) V - F - F.
 d) F - F - V.
07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6
4. A OMS tem se empenhado no desenvolvimento de metodologias para avaliação dos sistemas nacionais de saúde,
além de incentivar a elaboração da Pesquisa Mundial de Saúde. Além do mais, a OMS também visa o controle
político de acesso, de qualidade/segurança e de uso racional no que se refere a medicamentos. Luchessi et al.
(2005) acharam necessário investigar sobre a monitoração de propaganda e publicidade de medicamentos. Sobre
o que os levou a fazer essa investigação científica, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LUCHESSI, André Ducati et al. Monitoração de propaganda e publicidade de medicamentos: âmbito de
São Paulo. Rev. Bras. Cienc. Farm., São Paulo, v. 41, n. 3, p. 345-349, set. 2005. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-93322005000300007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 8
jul. 2019.
 a) Os pesquisadores consideram importante garantir que informações reais sejam repassadas aos consumidores,
cuja saúde pode ser posta em risco em consequência de peças publicitárias e propagandas enganosas de
produtos farmacêuticos.
 b) Procuraram avaliar a aceitação dos anúncios publicitários. O intuito era fazer uma pesquisa de satisfação dos
telespectadores e, em caso de insatisfação, criariam novas peças publicitárias. Assim, melhorariam a imagem
da marca junto ao público.
 c) Queriam averiguar se as propagandas estavam sendo transmitidas nos horários de maior audiência, tendo em
vista o público-alvo dos medicamentos. Pesquisaram, assim, o perfil do público (idade, escolaridade,renda,
costumes e hábitos de consumo).
 d) Eles estavam focados em identificar a qualidade publicitária das propagandas. Queriam avaliar a qualidade da
arte de embalagens, dos logotipos para produtos e empresas e dos materiais promocionais como cartazes,
outdoors e folhetos.
5. Ao fazer uma investigação científica sobre maus-tratos infantis, violência doméstica e notificação de abuso no
município de Ribeirão Preto (SP), Farias et al. (2016, p. 799) fizeram uso dos seguintes aspectos metodológicos de
pesquisa: "estudo descritivo com dados do Sistema de Vigilância de Violências e Acidentes (VIVA) da Secretaria
Municipal de Saúde de Ribeirão Preto-SP, Brasil, no período de 2006 a 2008". Sobre o que caracteriza uma
Secretaria Municipal de Saúde, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FARIAS, Marilurdes Silva et al. Caracterização das notificações de violência em crianças no município de
Ribeirão Preto, São Paulo, no período 2006-2008. Epidemiol. Serv. Saúde, Brasília, v. 25, n. 4, p. 799-806, dez.
2016. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2237-
96222016000400799&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 13 ago. 2019.
 a) Formula, normatiza, fiscaliza, monitora e avalia políticas e ações, em articulação com o Conselho Nacional de
Saúde. Atua no âmbito da Comissão Intergestores Tripartite (CIT) para pactuar o Plano Nacional de Saúde.
 b) Formula políticas e ações de saúde, prestando apoio aos municípios em articulação com o conselho estadual e
participa da Comissão Intergestores Bipartite (CIB) para aprovar e implementar o plano estadual de saúde.
 c) Planeja, organiza, controla, avalia e executa as ações e serviços de saúde em articulação com o conselho
municipal e a esfera estadual para aprovar e implantar o plano municipal de saúde.
 d) Representa os entes municipais, no âmbito estadual, para tratar de matérias referentes à saúde, desde que
vinculados institucionalmente ao Conasems, na forma que dispuserem seus estatutos.
07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6
6. Segundo Mello e Oliveira (2013, p. 1033), "estudar a religião possibilita pensar a influência das crenças e práticas
culturais na incorporação de certos hábitos na vida das pessoas, incluindo o cuidado com a saúde. O resgate de
conceitos da antropologia da saúde nos convida a lançar um novo olhar para a compreensão do processo saúde-
doença, rompendo com a dicotomia entre elas, construída ao longo do tempo, à medida que a saúde se
fundamentou no discurso médico-científico ocidental" . Com base no exposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A concepção mágico-religiosa partia, e parte, do princípio de que a doença resulta da ação de forças alheias
ao organismo, que neste se introduzem por causa do pecado ou de maldição. 
( ) Para os antigos hebreus, a doença não era necessariamente devida à ação de demônios, ou de maus
espíritos, mas representava, de qualquer modo, um sinal da cólera divina, diante dos pecados humanos. 
( ) O faraó Ramsés V morreu de varíola. Os egípcios acreditavam que a varíola era causada pela deusa Te Fiti,
porque o faraó havia roubado o coração de uma súdita. Ele pecou, pois os faraós só podiam casar com
descendentes de faraós.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MELLO, Márcio Luiz; OLIVEIRA, Simone Santos. Saúde, religião e cultura: um diálogo a partir das
práticas afro-brasileiras. Saúde soc., São Paulo, v. 22, n. 4, p. 1024-1035, dez. 2013. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12902013000400006&lng=pt&nrm=iso. Acesso em:
29 jul. 2019.
 a) V - F - F.
 b) V - V - F.
 c) F - V - F.
 d) F - F - V.
7. Diante dos atuais desafios que se descortinam dia após dia para a saúde, não cabe mais um sistema tradicional,
com participantes e níveis hierárquicos engessados. É necessário que mais atores sociais se unam aos gestores e
profissionais da saúde. A saúde requer, porquanto, a intersetorialidade e as redes. Tendo em vista as redes em
questão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Redes sociais que abrangem apoio social, participação comunitária, e os contatos solidários que pessoas e/ou
grupos estabelecem entre si. Podem abarcar instituições ou representares das diferentes esferas, como saúde,
educação, religião etc.
( ) São espaços de confiança que beneficiam a criação de vínculos, entre familiares, amigos, parentes, e
instituições tais como: grupos religiosos, associações sindicais ou de moradores e clubes de recreação. 
( ) São as redes sociais como Facebook, Youtube, WhatsApp, Facebook Messenger, Instagram, Twitter, WeChat,
Douyin/TikTok etc. São estruturas mediadas pela internet, utilizadas por pessoas que compartilham valores e
objetivos comuns. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - V - F.
 c) V - V - F.
 d) F - F - V.
07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6
8. Steyer, Lamoglia e Bosa (2018) observam que, nos últimos anos, o conhecimento acerca das manifestações
precoces do Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem aumentado significativamente. Isso tem oportunizado à
criança um benefício quanto à possibilidade de intervenções o mais cedo possível, as quais contribuem reduzindo
o risco da manifestação mais grave dos sintomas e melhorando o prognóstico. No entanto, o diagnóstico tardio
ainda é uma realidade mundial. Por esse motivo, desenvolver estratégias para o reconhecimento de sinais
precoces tem sido considerado uma das prioridades na pesquisa em TEA, principalmente no contexto de saúde
pública. Tendo em vista a saúde pública, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: STEYER, Simone; LAMOGLIA, Aliny; BOSA, Cleonice Alves. A Importância da Avaliação de Programas
de Capacitação para Identificação dos Sinais Precoces do Transtorno do Espectro Autista - TEA. Trends Psychol.,
Ribeirão Preto, v. 26, n. 3, p. 1395-1410, set. 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S2358-18832018000301395&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 13 ago. 2019.
 a) As políticas de saúde não dizem respeito apenas à gestão em saúde, às políticas públicas e ao orçamento
público. Elas também são direta ou indiretamente vinculadas à história de lutas sociais e de direitos humanos.
 b) O foco exclusivo da saúde pública é o tratamento ou a reabilitação em saúde. As esferas de prevenção e de
promoção de saúde, são vinculadas às políticas educacionais, e não às políticas de saúde.
 c) A saúde pública é ligada apenas às políticas de saúde. Portanto está desvinculada de aspectos sociais,
econômicos, culturais, psicológicos, históricos e educacionais.
 d) A saúde pública se restringe ao sistema político e aos investimentos em saúde. Trata-se de um sistema que
oferta serviços de saúde. Por conta de sua posição hierárquica não recebe influência de instituições, nem da
sociedade.
9. O PROERD é o Programa Educacional de Resistência às Drogas conduzidos por policiais militares, com
estudantes. Supostamente, policiais não estão habituados a trabalhar com grupos de crianças. E além de
passarem a conviver com elas com assiduidade, eles precisam desenvolver habilidades para conversar com
crianças/adolescentes sobre guerra urbana, danos provocados pelo uso abusivo de drogas, bem como as
estatísticas alarmantes dos acidentes de trânsito. Sobre o PROERD, é CORRETO afirmar que:
 a) Um dos desafios do PROERD é desenvolver material pedagógico adequado ao objetivo estabelecido, ou, ao
menos utilizar algum material pedagógico já desenvolvido por outra esfera para guiar os encontros do
programa.
 b) O PROERD está funcionando em quase todos os estados brasileiros - exceto no Rio de Janeiro. É umprograma que pode ser desenvolvido em todos os municípios do Brasil.
 c) O PROERD é concretizado por policiais militares, fardados e preparados para abordar e conduzir as temáticas
programáticas com crianças e adolescentes.
 d) O funcionamento do PROERD é de responsabilidade exclusiva da polícia militar, portanto, dispensa que
convênios sejam firmados entre o estado ou municípios para ser realizado.
07/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6
10. Segundo Santos e Fagundes (2010, p.340), "na Idade Média, as paixões eram consideradas movimentos
psicossomáticos afetivos relacionados diretamente ao corpo e indiretamente à alma - o termo correspondente,
hoje, talvez seja emoção. As paixões se desencadeariam no plano do espírito ou da imaginação, com efeitos
imediatos sobre o corpo, no qual produziriam uma série de reações vitais. O órgão central desse processo é o
coração. A dinâmica emotiva seria desencadeada pela entrada ou saída do calor e dos espíritos no coração,
seguida por mudança no sangue e manifestações somáticas características: avivamento da cor da pele e
aceleração da respiração e do batimento cardíaco, por exemplo. Do ponto de vista da prevenção, classificavam-se
paixões positivas, como a alegria, e negativas, como a tristeza e a ansiedade, dois estados contrários ao
dinamismo vital, pois resfriam e secam o corpo e o coração. Também péssimos para o corpo seriam o medo e a
cólera, sendo que esta dividia a opinião dos físicos medievais, pois alguns a consideravam boa em certas
circunstâncias e perniciosa em outras". Perante o expresso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) O hospital foi uma criação do cristianismo, na Idade Média, cujo objetivo era oferecer a cura aos doentes.
Ainda que o cristianismo não possua uma mensagem de abrigo e conforto, e sim de condenação e juízo, ofereciam
serviços de saúde aos doentes.
( ) Na Idade Média europeia, a influência da religião cristã manteve a concepção da doença como resultado do
pecado e a cura como questão de fé. A cura era concedida por Deus através do sacrifício de Jesus na cruz. 
( ) Nos hospitais, o cuidado de doentes estava, em boa parte, entregue a ordens religiosas, que administravam
inclusive o hospital. É válido reconhecer que o hospital foi uma instituição que o cristianismo desenvolveu muito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SANTOS, Dulce O. Amarante dos; FAGUNDES, Maria Daílza da Conceição. Saúde e dietética na
medicina preventiva medieval: o regimento de saúde de Pedro Hispano (século XIII). Hist. cienc. saude, Rio de
Janeiro, v. 17, n. 2, p. 333-342, jun. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0104-59702010000200004&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 29 jul. 2019.
 a) V - V - F.
 b) F - V - V.
 c) V - F - F.
 d) F - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.