Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Oficinas de Texto em Inglês Básico

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AVALIAÇÃO ON-LINE 2 (AOL 2) - OFICINA DE TEXTOS EM INGLÊS BÁSICO - 20201.B 
 
Pergunta 1 
Afixes é uma estratégia que se refere à formação de palavras utilizando os sufixos e prefixos. Quando nos 
referimos à utilização dos sufixos é correto afirmar que: 
 
a. Os sufixos aparecem em menor escala, em um número menor de palavras. 
b. Os sufixos aparecem em maior escala, ou seja, em um número maior de palavras.  
c. Os sufixos não contribuem para identificação das classes gramaticais. 
d. Os sufixos dificultam a compreensão dos textos em inglês. 
 
Pergunta 2 
Sobre a função dos afixos, podemos destacar que ajudam na compreensão dos textos em Inglês, já que 
contribuem para a identificação das classes gramaticais. Seria correto afirmar também que: 
 
a. Os afixos servem para mudarmos o significado da palavra base.  
b. Os afixos mudam a classe gramatical das palavras. 
c. Nenhuma das alternativas está correta. 
d. Todas as alternativas estão corretas. 
e. Os afixos ocorrem em maior escala, ou seja, em um número maior de palavras. 
 
Pergunta 3 
Sinalize as estratégias abaixo que pode ocorrer posteriormente ao “skimming”, onde nela você já tem a ideia 
central do texto, agora você terá mais cuidado nas informações nela contidas. 
 
a. Nominal Groups 
b. Predicting 
c. Afixes 
d. Non Verbal Information 
e. Scanning  
 
Pergunta 4 
Ainda sobre as estratégias, temos a Skimming, baseado no que estudamos na primeira Unidade, qual melhor 
definição se aplica para essa estratégia? 
 
a. É o ato de prever as palavras contidas num determinado texto que você não conhece, ou seja, é o ato de deduzir 
determinada palavra. 
b. Constitui em fazer uma rápida leitura no texto para simplesmente se ter uma noção do seu todo, ou seja, você 
capta a ideia central do autor.  
c. É uma técnica que ajuda você a compreensão dos textos em Inglês, já que contribuem para a identificação das 
classes gramaticais. 
d. É como se você estivesse efetuando um escaneamento do texto para buscar alguma informação específica. 
e. Nenhuma das alternativas. 
 
Pergunta 5 
Os grupos nominais constituem uma das mais importantes ferramentas para a compreensão de um texto em Inglês. Pois, 
todas as demais informações contidas no texto relacionam-se e referem-se aos grupos nominais nele presentes. Tais 
grupos constituem-se basicamente de junção. Quais componentes os grupos nominais trazem consigo? 
 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Determinante, Modificador e Núcleo.  
c. Determinante, Auxiliar e Centralizador. 
d. Determinado, Modificador e Núcleo. 
e. Determinante, Auxiliar e Núcleo. 
 
Pergunta 6 
Um instrumento de Estratégias de Leitura bastante utilizado é cognato. Durante sua leitura, você percebe que 
algumas palavras são mais relevantes que as outras. Sobre essa afirmação, sinalize a alternativa correspondente 
à definição dos cognatos: 
 
I. São palavras que você consegue claramente identificar seus significados em Português. 
II. São palavras que por sua semelhança induzem o leitor ao erro. 
III. São palavras que possuem a escritas muito parecidas com o Português. 
 
a. Apenas a I. 
b. I e II. 
c. Apenas a II. 
d. I e III.  
e. II e III. 
 
Pergunta 7 
A estratégia Non Verbal Information é conhecida por utilizar recursos adicionais na leitura. Quais recursos são 
esses? 
 
a. É fiel utilizando apenas o recurso do texto. 
b. Forte contexto gramatical, chegando a explorar níveis de arcaísmo. 
c. Textos auxiliares, leituras adicionais e etc. 
d. Fotos, mapas, números, tabelas e etc.  
e. Nenhuma das alternativas. 
 
Pergunta 8 
Sobre grupos nominais todas alternativas estão corretas, exceto? 
 
a. Os grupos nominais podem existir sem modificador. 
b. Não pode existir núcleo nos grupos nominais.  
c. Só podemos falar de “grupo nominal” se tivermos um núcleo na frase que é formado por um substantivo. 
d. Os grupos nominais podem existir sem determinante. 
e. Podemos encontrar mais de um determinante em um grupo nominal. 
 
Pergunta 9 
Com base no texto abaixo, convido você a verificar o número de cognatos que ele contém, sinalizando uma das 
alternativas como verdadeira. 
 
Are you Allergic to Your Phone? 
Many cell phones contain nickel, a metal that can cause allergic dermatites – an itchy rash – on one side of the 
face and in the ear in 10 to 20 percent of the population. 
“Women are more likely than men to have the allergy, probably because they were sensitized when they had their 
ears pierced, which can introduce nickel into the bloodstream,” says Luz Fonacier, MD, head of the allergy 
section, division of allergy and immunology at Winthrop-University Hospital in Mineola, New York, (...) 
If you suspect you’re allergic to your phone, you can protect your skin by setting yourphone to speakerphone, 
using an earpiece, or putting a phone cover and clear film screenon your device. 
(FRANCO, Claudio. Way to English for Brazilian Learners. Vol.9. Ed. Ática. 2016). 
 
a. 15 
b. 22  
c. 18 
d. 21 
e. 20 
 
Pergunta 10 
Ao explorar um texto, você na condição de leitor, deve tomar atitudes que lhe ajudarão a dialogar com ele e com 
as ideias de seu autor. Existem várias estratégias que lhe ajudarão a construir em você a competência de leitor, 
dentre elas a Predicting. Sobre a estratégia de Predicting, é correto afirmar que: 
 
a. É uma técnica que ajuda você a compreensão dos textos em Inglês, já que contribuem para a identificação das 
classes gramaticais. 
b. Constitui a estratégia em fazer uma rápida leitura no texto para simplesmente se ter uma noção do seu todo, ou seja, 
você capta a ideia central do autor. 
c. É como se você estivesse efetuando um escaneamento do texto para buscar alguma informação específica. 
d. É o ato de prever as palavras contidas num determinado texto que você não conhece, ou seja, é o ato de 
deduzir determinada palavra.  
e. Nenhuma das alternativas.