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aula do dia 06 de maio 2020

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CEAC - CENTRO EDUCACIONAL ANA CÉLIA 
MANAUS ​06 ​DE ​MAIO ​DE 2020 
DIRETORA: ​ELIZY AMARAL 
PROFESSORA:​ JOSEANE DUARTE 
ALUNO (A) 
_______________________________ 
SÉRIE: 4° TURMAS: A/B 
 
LÍNGUA PORTUGUESA Págs: 7 a 9 
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 
Interpretar um texto significa ​“desvendar seus mistérios” quando à questão 
do discurso, pois esse discurso apresenta a mensagem que se deseja 
transmitir. 
Quando falamos em ​interpretação​, esta engloba uma série de 
particularidades, tais como ​pontuação, pois uma vírgula pode mudar o 
sentido de uma idéia, elementos gramaticais, como conjunções, 
preposições, entre outros. 
Seja um indivíduo que tenha a ânsia de conhecer o mundo através da leitura e 
saiba interpretar como um gigante grandes e pequenos textos. 
ROMANCE DE FICÇÃO CIENTÍFICA 
1) Leia um trecho de uma adaptação do romance 20.000 ​léguas 
submarinas. Seu autor, Júlio Verne ( 1828-1905), é considerado o pai da 
ficção científica. 
Os personagens Nerd, Conseil e o professor Aronnax (quem conta a 
história) foram resgatados pelo capitão Nemo depois de caírem no 
mar. Como o comandante do Nautilus desejava manter o submarino 
em segredo, os três tornaram-se prisioneiros de Nemo. Ned, desde 
então, procurou formas de escapar do capitão e imaginava que uma 
caçada os levaria para longe do submarino. 
 
PASSEIO E SUBMERSO 
DURANTE ALGUNS DIAS não vimos o capitão Nemo. Comíamos bem e 
usufruíamos toda a liberdade que nos era concedida. Eu não tinha de que 
me queixar. Sempre que o Nautilus emergia, saíamos para a plataforma a 
fim de contemplar o oceano e respirar a brisa fresca do mar. E no salão 
havia exemplares de fauna e flora suficientes para me manter estudando 
por anos a fio. 
Mais ou menos após uma semana encontrei em minha cabine este bilhete. 
16 de novembro de 1867 
Ao professor Aronnax, a bordo do Nautilus 
O capitão Nemo convida o professor e seus companheiros para uma 
caçada a realizar-se amanhã, nas florestas da ilha de Crespo. 
Capitão Nemo, comandante do Nautilus 
“Uma caçada!”, Ned exclamou, quando lhe mostrei o bilhete. 
“Quer dizer que o capitão ​eventualmente vai a terra firme”, Conseil 
observou. 
Consultei o mapa de Nemo e disse: “ Se realmente é assim, ele decerto 
escolhe as ilhas mais desertas”. 
Na manhã seguinte o capitão me convidou a tomar o desjejum em sua 
companhia. 
“Então vamos caçar em terra firme”, comentei. 
“Não”, ele respondeu. “Vamos caçar nas florestas submersas”. 
“Florestas submersas! E como chegaremos lá? 
“A pé, professor. Se quiser me acompanhar...” 
Perplexo, segui o capitão até a popa do submarino, onde Ned e Conseil 
estavam nos esperando. Nemo entregou a cada um de nós um 
escafandro​,equipado com tanque de ar comprimido e reguladores que nos 
permitiriam respirar naturalmente. Deu-nos também lanternas elétricas e 
espingardas de ar comprimido que disparavam balas de vidro. 
Conseil e eu nos metemos nos escafandros, mas Ned se recusou 
terminantemente a participar de uma caçada subaquática. Estava 
desapontado, pois não seria daquela vez que teria oportunidade de fugir. 
Saímos do Nautilus pela câmara de compreensão, na base do casco, e um 
instante depois meus pés tocaram o fundo do mar. Eu me senti como se 
estivesse em outro planeta. Parecia não ter peso, caminhando pela areia 
macia, rodeado de estranhas plantas, pedras, corais, conchas, peixes de 
todas as cores imagináveis. Algas compridas balançavam graciosamente a 
nossa volta, como fitas, sob uma luz a Conseil o que sentia, mas o capacete 
me impedia de falar. 
Fazia cerca de uma hora e meia que estávamos caminhando, quando o 
capitão Nemo nos apontou uma massa escura que se erguia diante de nós. 
“Deve ser a floresta submersa de Crespo”, pensei, enquanto penetrávamos 
numa selva de algas gigantescas, que se elevavam a perder de vista, retas 
como colunas. Exploramos esse local magnífico até que Nemo indicou com 
sinal que faríamos uma pausa em nosso passeio. Fiquei contente com o 
descanso, chegando até mesmo a cochilar um pouco. Assim que abri os 
olhos, porém, ouvi uma coisa tão horrível que dei um salto. Aos poucos 
metros de mim estava numa aranha-do-mar enorme, pronta para me atacar. 
Mais que depressa o capitão Nemo avançou contra ela e a liquidou com sua 
arma. O incidente me serviu de alerta: a bela floresta podia encerrar perigos 
ainda maiores. 
Continuamos nos aprofundando cada vez mais, até que tivemos que 
acender as lanternas. Logo deparamos com um monte de blocos 
gigantescos. Era a base da ilha de Crespo e a fronteira dos domínios do 
capitão Nemo naquela região. 
Começamos a voltar para o Nautilus, tomando um caminho mais íngreme. 
Pouco depois chegamos a um lugar onde a água atingia apenas 10 metros 
de profundidade. Cardumes inteiros se deslocavam a nosso redor. 
A alguns metros do Nautilus, Nemo fez sinal para eu me abaixar. Joguei-me 
no chão, e um par de sombras escuras passou sobre mim. Eram dois 
tubarões monstruosos, as mandíbulas de ferro eriçadas de dentes! Fiquei 
apavorado, mas felizmente eles se afastaram sem nos ver. Meia hora 
depois, estávamos a bordo, sãos e salvos. 
2) Leia alguns trechos do texto e identifique o significado das palavras ou 
expressões destacadas. Se necessário, consulte um dicionário. 
a) “Deve ser a ​floresta submersa​ de Crespo”. 
 
( ) Lugar com plantas próximo ao mar. 
( ) Vegetação encontrada sob as árvores de uma floresta. 
( ) Lugar com plantas no fundo do mar. 
 
b) “Sempre que Nautilus ​emergia​, saíamos para a plataforma a fim de 
contemplar o oceano e respirar a brisa fresca do mar.” 
( ) Subia à superfície do mar. 
( ) Descia às profundezas do mar. 
( ) Atracava num ancoradouro. 
 
c) “Perplexo, segui o capitão até a ​popa do submarino, onde Ned e Conseil 
estavam nos esperando.” 
( ) Parte de trás de um barco ou submarino. 
( ) Parte central de um barco ou submarino. 
( ) Parte frontal de um barco ou submarino. 
 
d) “...tomamos um caminho mais ​íngreme​.” 
( ) plano reto. ( ) Muito inclinado. ( ) Com poucas ladeiras. 
e) “Conseil e eu nos metemos nos escafandros, mas Ned se recusou 
terminantemente​ a participar de uma caçada subaquática.” 
 
( ) Com firmeza. ( ) Com hesitação. ( ) Com tristeza. 
 
3) De acordo com o texto, o que é Nautilus? 
( ) O nome da roupa de mergulho. 
( ) O nome de uma ilha. 
( ) O nome do submarino. 
 
4) Releia o trecho em que é feita a descrição de uma sala dentro do 
Nautilus. 
 
salão havia exemplares de fauna e flora suficientes para me manter 
estudando por anos a fio. 
 
a) “Fauna” e “flora” são substantivos coletivos. Pesquise e complete as 
frases. 
● Fauna ​é o coletivo de ____________________________ 
● Flora ​é o coletivo de _____________________________ 
b) A expressão “a fio”, nessa frase, significa 
( ) em sequência, sem descanso. 
( ) pausadamente, devagar. 
 
5) Qual é a principal ação, ou seja, o que fazem os personagens? 
___________________________________________________ 
6) Um dos personagens recusa o convite para o passeio submerso, 
a) Que personagem é esse? 
 ( ) Capitão Nemo ( ) Conseil ( ) Ned ( ) Aronnax 
b) Por que ele recusou o convite? 
 
 
7) Ao chegar no fundo do mar, Aronnax descreve o que vê. Releia: 
e senticomo se estivesse em outro planeta. Parecia não ter peso, 
caminhando pela areia ​macia​, rodeado de ​estranhas ​plantas, pedras, 
corais, conchas, peixes de todas as cores ​imagináveis. ​Algas 
compridas balançavam ​graciosamente a nossa volta, como fitas, sob 
uma luz trêmula. Extasiado com tamanha beleza, tive vontade de dizer a 
Conseil o que sentia, mas o capacete me impedia de falar. 
a) Identifique com setas os substantivos que as palavras em negrito 
acompanham. 
b) Observe agora a palavra “graciosamente”. 
● Identifique com seta o verbo que acompanha essa palavra. 
c) Essas palavras destacadas ajudam a expressar à emoção do 
personagem em relação ao fundo do mar. Que emoção é essa? 
_______________________________________________________ 
 
8) As emoções dos personagens podem ser percebidas pelas ações e 
falas deles. Complete o quadro copiando o trecho em que a emoção 
aparece e escrevendo o nome do personagem. 
Emoção Trecho Personagem 
coragem 
medo 
espanto 
 
VOCABULÁRIO 
léguas: ​medida usada pelos navegadores. 
usufruíamos: ​aproveitávamos, apreciávamos. 
eventualmente: ​de tempos em tempos, ocasionalmente. 
escafandro​: vestimenta de mergulhador para o fundo do mar. 
 
 
BOM ESTUDO!

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