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Escola de Ensino Fundamental Dom Francisco Javier Hernández Arnedo Educar com Cidadania e Inclusão Social www.escoladomjavier.blogspot.com ATIVIDADES DOMICILIARES DE HISTÓRIA ANOS FINAIS PROFESSOR (A): Erilane Fernandes ANO/TURMA: 7º( ) TURNO: _____________ DATA: ___/___2020 A REFORMA PROTESTANTE – CAPÍTULO 2 – PÁGINA: 46 Questão 1. No século XVI surgiu, na Europa, um movimento de caráter religioso, político e econômico que deu origem à Reforma protestante, iniciada como uma reação: a) ao progresso do capitalismo comercial, que preconizava o lucro e estimulava o desenvolvimento das atividades mercantis, condenados pela Igreja Católica. b) à crise da Igreja Católica, que se manifestava através da vida desregrada, do luxo do alto clero, da venda de (Indulgências) cargos eclesiásticos e de relíquias sagradas. c) à teoria religiosa católica, que estava alicerçada na predestinação absoluta, na salvação pela fé e no livre exame da Bíblia. d) ao fortalecimento do Estado Nacional absolutista cuja consolidação representava o apoio à teoria da supremacia e do universalismo do poder papal. Questão 2. Ao final da Idade Média, desencadeou-se em diversas partes da Europa, sobretudo no norte, um movimento de contestação a determinadas práticas da Igreja católica. Houve líderes religiosos que propuseram reformas nessas práticas e em alguns dogmas católicos. Em geral, a Igreja os considerava essas pessoas e os punia severamente, até mesmo com condenações à morte. Eles eram considerados: (A)judeus ( B)católicos (C)protestantes (D)hereges Questão 3. ”Na Saxônia , o monge__________ revoltou-se com a venda de indulgências...” Assinale a alternativa que preenche a lacuna do texto: (A) Martinho Luterano (B) Martinho Luter King (C) Martinho Junior (D) Martinho Lutero Questão 4. ”. Recusando-se a voltar atrás nas ideias defendidas, em 1950 Lutero foi declarado herege pelo papa e excomungado da Igreja. Apoiado pelos príncipes alemães, ele continuou difundindo sua doutrina”. Assim começou a: (A) reforma religiosa (B) reforma agrária (C) reforma protestante (D) reforma abusiva Questão 5. .A doutrina _______________ tinha três pontos principais:-justificação pela fé, sacerdócio universal, negação da infalibilidade da igreja. Assinale a alternativa que preenche a lacuna do texto: (A) protestante (B) luterana (C) católica (D) judaica Questão 6. Defensor da reforma de Lutero, o teólogo francês João Calvino, para se proteger das perseguições religiosas que ocorriam na França, refugiou-se na Suíça. Nessa região, entrou em contato com outras ideias protestantes, que o ajudaram a formar uma nova doutrina chamada: (A) anglicismo (B) catolicismo (C) protestantismo (D) calvinismo ATENÇÃO: Responder pesquisando pelo livro no capítulo 2 – Páginas; 46, 47, 48 4 49. A Reforma Protestante – Copiar a pergunta e a resposta correta em seu caderno, quem puder imprime. Bons estudos, bjinhos e abraços a todos e a todas!!! ATIVIDADES DOMICILIARES DE HISTÓRIA ANOS FINAIS PROFESSOR (A): Erilane Fernandes ANO/TURMA: 9º B TURNO: _____________ DATA: ___/___2020 O Movimento Modernista – Página: 26 e capítulo 3 Página: 29 – Tensões Sociais e Resistência Questão 1. Leia o texto abaixo e analise as alternativas a seguir acerca do Modernismo, assinalando (V) para o que for VERDADEIRO e (F) para o que for FALSO. b) F, F, V, V, V, V. Questão 2. Sabe-se que a semana de arte moderna foi o divisor de águas em nossa cultura. Sobre o momento histórico da primeira fase desse período literário, é correto afirmar: Há duas alternativas corretas a) ( ) A Revolução de 1930, a vinda de imigrantes para a substituição da mão de obra escrava no Brasil e a criação do Partido Comunista Brasileiro foram alguns fatos históricos que marcaram o primeiro período modernista no país. c) ( ) Nesse primeiro período modernista, certas mudanças proporcionaram o surgimento de novas ideias, sendo duas destas: o Centenário da Indepêndencia e a Guerra mundial (1914-1918). Questão 3. No ano de 1929 vários burgueses foram à falência devido a queda da bolsa de valores de Nova Iorque. Havia, também nesse período, um movimento no Rio Grande do Sul que tinha como objetivo lutar em prol dos ideais comunistas e ir contra as oligarquias rurais brasileiras. Como ficou conhecido esse movimento? e) Coluna Prestes Questão 3. A comunidade de Canudos, formada na década final do século XIX, contestava a distribuição de terras no sertão nordestino e buscava, com a formação do arraial, tirar parte da população sertaneja da situação de miséria e abandono em que se encontrava. À frente da comunidade havia um líder religioso conhecido como: d) Antônio Conselheiro Questão 4. Garantidos pela lei Aqueles malvados estão Nós temos as leis de Deus Eles têm a lei do Cão! Bem desgraçados são eles Pra fazerem a eleição Os versos recolhidos em Canudos por Euclides da Cunha tornam perceptíveis várias características do movimento liderado por Antônio Conselheiro. A partir de seus conhecimentos sobre Canudos após a leitura do texto (cap. 2) e os versos reproduzidos acima, indique em qual das alternativas abaixo contém uma característica que não faz parte deste fenômeno histórico. c) Socialismo Questão 5. A campanha militar empreendida para exterminar o arraial de Canudos contou com a participação de um célebre escritor que, a partir do que viu, escreveu uma das obras clássicas da literatura brasileira. Indique a alternativa que aponta corretamente o nome do escritor e a obra produzida. a) Euclides da Cunha – Os Sertões. Questão 6. Em 1912, José Maria, um beato e curandeiro de ervas, liderou um movimento de sertanejos entre os estados do Paraná e Santa Catarina, o Contestado, que persistiu até ser esmagado violentamente em 1916 por tropas governamentais. Sobre o Contestado, é correto afirmar: a) Os sertanejos consideravam a República usurpadora e adotavam o ideal comunitário de vida, defendendo um mundo fraterno e a distribuição das terras que o Governo havia concedido a uma companhia ferroviária estrangeira.
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