Buscar

PROVA ONLINE_HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina: 100954 - HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O período imediatamente anterior à Primeira Guerra Mundial (1914-1918) é recorrentemente descrito como
o auge da predominância da Europa sobre o resto do mundo. Essa situação pode ser aferida por meio do
exame de algumas variáveis, como o tamanho da sua população, seu poder industrial, comercial, financeiro e
o papel que diversos países do continente exerciam na prática do imperialismo. Sobre as relações
internacionais do período 1875-1914 é correto afirmar que
a )
a Europa era o centro das atividades econômico-financeiras do mundo, sendo a região com maior índice de
exportações de produtos industrializados e importações de bens primários.
b )
dominava o cenário diplomático da política de descolonização, que buscava a independência das colônias dos
países europeus, de acordo com os princípios do liberalismo então vigentes.
c )
o Japão, ao contrário do que ocorreu com a China, foi incapaz de garantir sua independência e autonomia
diante das nações mais desenvolvidas, convertendo-se em uma colônia informal das potências europeias.
d )
se verificou a continuidade da dominação imperialista dos países europeus sobre as Américas, cujo resultado
mais visível foi a continuidade de uma economia baseada na exportação de produtos primários.
e )
foi um período marcado predominantemente pela hegemonia dos Estados Unidos.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Com o desenvolvimento tecnológico em alguns países europeus, como Inglaterra e França, uma nova ordem
mundial se desenhava no continente europeu, transformando-se em referência para o resto do planeta.
QUESTÃO 2
Leia o excerto a seguir e responda o que se pede:
"A base dos "nacionalismos" de todos os tipos era igual: era a presteza com que as pessoas se identificavam
emocionalmente com "sua" nação e podiam ser mobilizadas, como tchecos, alemães, italianos ou quaisquer
outras, presteza que podia ser explorada politicamente. A democratização da política e especialmente a das
eleições oferecia amplas oportunidades para mobilizar as pessoas. Quando os Estados faziam isso,
chamavam de "patriotismo" [...]. Originalmente, a essência do nacionalismo de direita, que emergia em
Estados-nação já estabelecidos, era a reivindicação do monopólio do patriotismo para a extrema direita
javascript:;
política e por meio dela a estigmatização de todos os demais como traidores. O fenômeno era novo; durante a
maior parte do século XIX, o nacionalismo fora identificado como movimentos liberais e radicais, bem como
com a tradição da Revolução Francesa.
HOBSBAWM, E. A era dos impérios: 1875-1914. São Paulo: Paz e Terra, 2009. p. 228-229
Com base na citação de Hobsbawm e no período após a Revolução Francesa, indique a resposta correta:
a )
Hobsbawm estabelece uma relação entre ditadura e governo de direita.
b )
Podemos entender que liberalismo é um movimento radical do século XIX.
c )
Uma maioria se opunha ao Nacionalismo.
d )
O nacionalismo é visto como desdobramento da Revolução Francesa.
e )
O Nacionalismo foi um movimento homogêneo na Europa. 
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A Revolução Francesa ocasionou novos sistemas de governo, especialmente nas primeiras décadas do século
XIX. Um de seus principais desdobramentos foi o movimento nacionalista.
QUESTÃO 3
Sobre o socialismo, é correto afirmar que 
a )
surge sempre que indivíduos de determinada sociedade capitalista naturalmente se convencem das vantagens
de aderir a esse modo de vida.
b )
javascript:;
agrega indivíduos, movimentos e organizações que pregam a substituição da propriedade privada pela
coletiva e o fim da divisão da humanidade em classes sociais.
c )
possibilita a implementação de um mercado consumidor em que os operários possam participar e acumular
riquezas.
d )
reuniu todos os seguidores dessa causa em um mesmo projeto político e institucional que, na segunda metade
do século XIX, ficou conhecido como a Primeira Internacional Socialista.
e )
rejeita racionalmente a possibilidade de se impor como resultado de uma revolução violenta, por perceber os
riscos que essa prática coloca para a democracia.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Essa ideologia se opõe à iniciativa privada, ou seja, é contrária ao capitalismo, que favorece ao consumo de
produtos. 
QUESTÃO 4
O terrorismo é (ou foi) uma prática que pode ser associada a indivíduos, governos ou nações e, no cenário
atual, organizações. Sobre seus objetivos, assinale a alternativa correta.
a )
Busca exclusivamente proveitos econômicos para seus agentes, por meio de indenizações e resgates.
b )
Busca extinguir a dimensão política do mundo, sendo a mais clara expressão da anarquia e da falta de
orientação política.
c )
Busca promover mudanças políticas, tanto internas quanto externas a um determinado Estado-nação.
d )
javascript:;
Busca, de forma extremista, alterar a orientação religiosa das pessoas, por estar sempre associada à visão de
mundo de certas religiões.
e )
Busca, de maneira harmoniosa uma estabilidade social.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O aspecto mais negativo da ação terrorista, de um indivíduo ou do Estado, é o enorme número de vítimas
civis que geralmente causam, atingindo indiscriminadamente homens, mulheres e crianças. O emprego do
terrorismo, no sentido de causar pavor e medo, tanto pode vir dos que se sentem oprimidos ou injustiçados
quanto originar-se daqueles que estão no poder e que, com os aparelhos coercitivos do Estado, recorrem a ele
como instrumento de intimidação.
QUESTÃO 5
(ENADE 2005) Bento XVI foi eleito dentro de uma linha de continuidade com o pontificado anterior.
Acredita-se que dificilmente fará mudanças rápidas e decisivas para enfrentar questões atualmente pendentes
na Igreja Católica, tais como
a )
a limitação das prerrogativas dos bispos, a posição em face do comunismo e a questão do ecumenismo.
b )
o controle da natalidade por meio de anticoncepcionais, o sacerdócio das mulheres e o casamento dos padres.
c )
a relação do clero com os Estados laicos, a posição em face à guerra do Iraque e o combate ao terrorismo.
d )
a abolição de alguns dogmas católicos, a democratização das comunidades de base e a proibição da "Opus
Dei"
e )
a presença da filosofia pagã na teologia cristã, o estudo em seminários e o uso litúrgico do latim.
Ver justificativa da resposta
javascript:;
javascript:;
Justificativa
O papa emérito Bento XVI chocou o mundo quando se tornou o primeiro pontífice a renunciar em quase 600
anos. Mas a atenção rapidamente se voltou à sucessão e a consequente eleição do argentino Francisco. A
renúncia estaria dentro das dificuldades físicas do papa e as questões de corrupção no Vaticano.
QUESTÃO 6
Sobre as origens e motivações da Guerra Fria, é possível afirmar que 
a )
foi motivada pelas potências imperialistas europeias interessadas na preservação das suas possessões.
b )
derivou da influência dos países do Eixo durante a Segunda Guerra Mundial e da sua cruzada anticomunista.
c )
foi em parte resultado da confrontação de dois modelos antagônicos de organização social defendidos pelas
superpotências vencedoras da Segunda Guerra Mundial.
d )
era um produto da intenção dos soviéticos em patrocinar abertamente a revolução comunista nos EUA,
Europa e América Latina.
e )
a Guerra Fria é fruto da desestabilização econômica nos países capitalistas pós-Segunda Guerra.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Os dois modelos que não deram conta de acabar com a fome, a ignorância, as doenças, o desemprego e a
destruição ambiental. Apenas se fortaleceram economicamente em detrimento da destruição de outros países.
javascript:;
QUESTÃO 7
Eric Hobsbawm faz algumas observações sobre a Inglaterra do século XIX. Escolha a alternativa correta.
"As composições que entravam na consciência popular eram as árias de Verdi interpretadas pelos organistas
populares italianos ou aqueles pequenos excertos de Wagner que podiamser adaptados à música para
casamentos, mas não as próprias óperas. Mas isso em si já implicava em uma revolução cultural. Com o
triunfo da cidade e da indústria, uma divisão cada vez maior se interpunha entre, de um lado, os setores
"modernos" das massas, quer dizer, os urbanizados, os instruídos, aqueles que aceitavam o conteúdo da
cultura hegemônica - a sociedade burguesa - e, de outro lado, os setores "tradicionais" cada vez mais
minados.
HOBSBAWM, E. A era do capital: 1848-1875. São Paulo: Paz e Terra, 2009. p. 451.
a )
A Inglaterra e a França desse período se transformaram pouco se comparadas às realidades do século XVIII.
b )
O trecho se refere à ruralização da Inglaterra.
c )
A burguesia não teve o seu mundo social e cultural alterado pelo processo de industrialização e de consumo.
d )
É possível dizer que há um diálogo sobre a cultura popular e erudita, bem como sobre as mudanças
ocasionadas pela industrialização na Inglaterra.
e )
A cultura não se tornou em elemento de divisão social.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Com as mudanças decorrentes dos processos econômicos, da urbanização e industrialização, as práticas
culturais também foram alteradas, como o poder de compra e as diferenciações de produtos e de classe.
javascript:;
QUESTÃO 8
Observe a figura 
Fonte: Horace Nicholls/IWM (Q 30011).
Observando a figura, podemos concluir que o período anterior à eclosão da Primeira Guerra Mundial pode
ser caracterizado
a )
pelo Imperialismo, corrida nuclear e espacial.
b )
pela corrida armamentista, busca por mercados e nacionalismo.
c )
pela busca por matéria-prima, nacionalismo e industrialização da África.
d )
pela busca por alimentos, construção civil e prosperidade econômica.
e )
pela busca de estabilização política.
Ver justificativa da resposta
javascript:;

Continue navegando