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1. Se estudarmos a origem da palavra autismo, chegamos à língua grega. Nesta língua temos duas palavras de onde se originam as palavras para autismo, “autos” e “ismo” (PEREIRA, 1969, p. 94). Se juntarmos as duas palavras, qual sentido podemos obter? Assinale a alternativa CORRETA: A) Orientação para si mesmo, ou situação voltada para si mesmo. B) Longe de si mesmo, ou distante de si mesmo. C) Ver de uma perspectiva diferente a mesma situação. D) Ver de uma perspectiva igual a mesma situação. 2. O comportamento é um dos critérios para a constatação de autismo. Algumas características comportamentais ajudam nesta constatação. Qual das alternativas na sequência não se enquadra em características comportamentais do autista? Ou seja, assinale a alternativa INCORRETA: A) Dificuldade em interagir. B) Resiste a mudança. C) Apego inapropriado a mudança. D) Mantém contato visual. 3. Conforme o texto, o “hoje chamado “Espectro” dos autismos ampliou-se tanto que a quantidade de sujeitos supostamente afetados multiplicou-se por dez em apenas vinte anos”. A respeito do autismo, analise as sentenças na sequência. I – TEA significa “Transtorno Emblemático do Autismo”. II – Casos de autismo têm sido relatados em todos os grupos étnicos, raciais e socioeconômicos. III – Alguns dos comportamentos que aparecem nos autistas: dificuldade em interagir; não mantêm contato visual; usam as pessoas como ferramenta. IV – Conforme pesquisa realizada em 2017 nos EUA, a cada mil nascidos, 14,7 crianças apresentam autismo, ou seja, uma pessoa com autismo a cada 68. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As alternativas I e IV estão corretas. B) As alternativas II, III e IV estão corretas. C) As alternativas I e III estão corretas. D) As alternativas I, II e III estão corretas.
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