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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

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Questões resolvidas

O que representou para o mundo A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano em Estocolmo?
a) O Ultimo passo em busca da superação dos problemas ambientais.
b) O Primeiro passo em busca da superação dos problemas ambientais.
c) A pior conferência relacionada às questões ambientais.
d) Um caminho a ser descoberto sobre as questões ambientais.
e) Uma conferência que não debateu nenhumas questões ambientais.

Os pensamentos ambientalistas; os marxistas e os zeristas, atribuíram culpa do crescimento populacional e a escassez dos recursos naturais respectivamente, ao:
a) Crescimento zero; ao capitalismo.
b) Sistema capitalista/consumismo; ao crescimento zero.
c) Individualismo; crescimento zero.
d) Individualismo; ao capitalismo.
e) Capitalismo; ao crescimento zero.

Qual foi a principal Conferência Mundial ocorreu no Brasil, mais precisamente no Rio de Janeiro?
a) Conferência sobre o meio humano das Nações Unidas (1972).
b) O Nosso Futuro Comum (1987).
c) Conferência das Nações Unidas (1992).
d) Convenção de Joanesburgo (2002).
e) Rio + 20 (2012).

O conceito “é a forma como as atuais gerações satisfazem as suas necessidades sem, no entanto, comprometer a capacidade de gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades“ diz respeito a:
a) Desenvolvimento Econômico.
b) Desenvolvimento Urbano.
c) Desenvolvimento Social.
d) Desenvolvimento Sustentável.
e) Desenvolvimento Cultural.

De acordo com PNUMA, 2011, uma economia verde investe:
a) No capital social.
b) No capital econômico.
c) No capital natural.
d) No socioambiental.
e) No capital socioeconômico.

O conceito “que resulta em melhoria do bem-estar humano e equidade social, ao mesmo tempo em que reduz significativamente os riscos ambientais e a escassez ecológica. Diz respeito ao:
a) Modelo econômico.
b) Modelo social.
c) Modelo sustentável.
d) Modelo de economia verde.
e) Modelo socioambiental.

Como é formado o tripé da sustentabilidade?
a) Os pilares sociais, econômicos e ambientais.
b) Com os pilares econômicos e culturais.
c) Com os pilares políticos e culturais.
d) Com os pilares sociais e políticos.
e) Com os pilares econômicos e sociais.

Os modelos ambientais que trazem a sustentabilidade são conhecidos como:
a) Modelo de eco eficiência; modelo sustentável e economia verde.
b) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia ambiental.
c) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia verde.
d) Modelo de economia verde, socioeconômico e economia ambiental.
e) Modelo social, econômico e cultural.

Qual o modelo de gestão ambiental que visa trabalhar desde a retirada da matéria prima até a destinação final do produto?
a) Avaliação do ciclo de vida do produto (ACV).
b) Eco eficiência.
c) Sistema de Gestão Ambiental (SGA).
d) Produção Mais Limpa (P + L).
e) Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ).

O modelo de ecoeficiência visa, dentro de um sistema de gestão ambiental, minimizar?
a) O uso de recursos artificiais, minimizando os impactos ambientais.
b) O uso dos recursos naturais, aumentando os impactos ambientais.
c) A geração de água e energia, minimizando os impactos ambientais.
d) Geração de trabalho e renda, minimizando os impactos ambientais.
e) O uso dos recursos sociais, minimizando a cultura.

Podemos entender os diferentes processos de geração de energia. Assim as energias solar e eólica são classificadas como:
a) Energia renovável e limpa.
b) Energia renovável e suja.
c) Energia não renovável e limpa.
d) Energia não renovável e suja.
e) Somente uma energia não renovável.

Por que foi necessário a introdução de energias alternativas num cenário mundial?
a) Porque queriam mudar a matriz energética.
b) Porque era necessário em função dos danos causados no meio ambiente.
c) Porque os EUA preferiram introduzir as energias alternativas.
d) Porque no Brasil a Matriz energética é diferente dos outros países.
e) Porque na Europa já é utilizado energias alternativas há muitos anos.

Qual a função dos indicadores de sustentabilidade?
a) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a cultura.
b) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a economia.
c) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a sociedade.
d) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre o meio ambiente.
e) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções econômicas exercem sobre o meio ambiente.

Diferentes métodos podem ser utilizados com indicadores de sustentabilidade, a definição: “a área de território ecologicamente produtivo necessária para produzir os recursos utilizados e para assimilar os resíduos produzidos por uma população, assim com um modo de vida especifico de forma indefinida” melhor se aplica ao conceito de:
a) Modelo (PER).
b) Pegada ecológica.
c) MESMIS.
d) Modelo (FER).
e) Modelo de valoração.

Um dos valores utilizados para a valoração ambiental, é o do uso Direto. Em que esse método esta baseado?
a) Esse método está baseado em situações que não existe valores de mercado.
b) Esse método está baseado nos preços de mercado e nas relações de causa e efeito.
c) Esse método consiste nas incertezas geradas no processo de valoração.
d) Esse método consiste quando um ecossistema não pode ser valorado.
e) Esse método está baseado nos efeitos negativos da valoração ambiental.

O modelo econômico sustentável pode ser descrito como:
a) Um modelo onde o sistema ecológico dependente do ecossistema.
b) Um modelo onde o ecossistema dependente do sistema econômico.
c) Um modelo onde o meio ambiente depende do capitalismo.
d) Um modelo onde a sustentabilidade depende da economia.
e) Um modelo onde o sistema econômico depende do ecossistema.

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Questões resolvidas

O que representou para o mundo A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano em Estocolmo?
a) O Ultimo passo em busca da superação dos problemas ambientais.
b) O Primeiro passo em busca da superação dos problemas ambientais.
c) A pior conferência relacionada às questões ambientais.
d) Um caminho a ser descoberto sobre as questões ambientais.
e) Uma conferência que não debateu nenhumas questões ambientais.

Os pensamentos ambientalistas; os marxistas e os zeristas, atribuíram culpa do crescimento populacional e a escassez dos recursos naturais respectivamente, ao:
a) Crescimento zero; ao capitalismo.
b) Sistema capitalista/consumismo; ao crescimento zero.
c) Individualismo; crescimento zero.
d) Individualismo; ao capitalismo.
e) Capitalismo; ao crescimento zero.

Qual foi a principal Conferência Mundial ocorreu no Brasil, mais precisamente no Rio de Janeiro?
a) Conferência sobre o meio humano das Nações Unidas (1972).
b) O Nosso Futuro Comum (1987).
c) Conferência das Nações Unidas (1992).
d) Convenção de Joanesburgo (2002).
e) Rio + 20 (2012).

O conceito “é a forma como as atuais gerações satisfazem as suas necessidades sem, no entanto, comprometer a capacidade de gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades“ diz respeito a:
a) Desenvolvimento Econômico.
b) Desenvolvimento Urbano.
c) Desenvolvimento Social.
d) Desenvolvimento Sustentável.
e) Desenvolvimento Cultural.

De acordo com PNUMA, 2011, uma economia verde investe:
a) No capital social.
b) No capital econômico.
c) No capital natural.
d) No socioambiental.
e) No capital socioeconômico.

O conceito “que resulta em melhoria do bem-estar humano e equidade social, ao mesmo tempo em que reduz significativamente os riscos ambientais e a escassez ecológica. Diz respeito ao:
a) Modelo econômico.
b) Modelo social.
c) Modelo sustentável.
d) Modelo de economia verde.
e) Modelo socioambiental.

Como é formado o tripé da sustentabilidade?
a) Os pilares sociais, econômicos e ambientais.
b) Com os pilares econômicos e culturais.
c) Com os pilares políticos e culturais.
d) Com os pilares sociais e políticos.
e) Com os pilares econômicos e sociais.

Os modelos ambientais que trazem a sustentabilidade são conhecidos como:
a) Modelo de eco eficiência; modelo sustentável e economia verde.
b) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia ambiental.
c) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia verde.
d) Modelo de economia verde, socioeconômico e economia ambiental.
e) Modelo social, econômico e cultural.

Qual o modelo de gestão ambiental que visa trabalhar desde a retirada da matéria prima até a destinação final do produto?
a) Avaliação do ciclo de vida do produto (ACV).
b) Eco eficiência.
c) Sistema de Gestão Ambiental (SGA).
d) Produção Mais Limpa (P + L).
e) Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ).

O modelo de ecoeficiência visa, dentro de um sistema de gestão ambiental, minimizar?
a) O uso de recursos artificiais, minimizando os impactos ambientais.
b) O uso dos recursos naturais, aumentando os impactos ambientais.
c) A geração de água e energia, minimizando os impactos ambientais.
d) Geração de trabalho e renda, minimizando os impactos ambientais.
e) O uso dos recursos sociais, minimizando a cultura.

Podemos entender os diferentes processos de geração de energia. Assim as energias solar e eólica são classificadas como:
a) Energia renovável e limpa.
b) Energia renovável e suja.
c) Energia não renovável e limpa.
d) Energia não renovável e suja.
e) Somente uma energia não renovável.

Por que foi necessário a introdução de energias alternativas num cenário mundial?
a) Porque queriam mudar a matriz energética.
b) Porque era necessário em função dos danos causados no meio ambiente.
c) Porque os EUA preferiram introduzir as energias alternativas.
d) Porque no Brasil a Matriz energética é diferente dos outros países.
e) Porque na Europa já é utilizado energias alternativas há muitos anos.

Qual a função dos indicadores de sustentabilidade?
a) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a cultura.
b) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a economia.
c) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a sociedade.
d) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre o meio ambiente.
e) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções econômicas exercem sobre o meio ambiente.

Diferentes métodos podem ser utilizados com indicadores de sustentabilidade, a definição: “a área de território ecologicamente produtivo necessária para produzir os recursos utilizados e para assimilar os resíduos produzidos por uma população, assim com um modo de vida especifico de forma indefinida” melhor se aplica ao conceito de:
a) Modelo (PER).
b) Pegada ecológica.
c) MESMIS.
d) Modelo (FER).
e) Modelo de valoração.

Um dos valores utilizados para a valoração ambiental, é o do uso Direto. Em que esse método esta baseado?
a) Esse método está baseado em situações que não existe valores de mercado.
b) Esse método está baseado nos preços de mercado e nas relações de causa e efeito.
c) Esse método consiste nas incertezas geradas no processo de valoração.
d) Esse método consiste quando um ecossistema não pode ser valorado.
e) Esse método está baseado nos efeitos negativos da valoração ambiental.

O modelo econômico sustentável pode ser descrito como:
a) Um modelo onde o sistema ecológico dependente do ecossistema.
b) Um modelo onde o ecossistema dependente do sistema econômico.
c) Um modelo onde o meio ambiente depende do capitalismo.
d) Um modelo onde a sustentabilidade depende da economia.
e) Um modelo onde o sistema econômico depende do ecossistema.

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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 1
O que representou para o mundo A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano em Estocolmo?
· a) O Ultimo passo em busca da superação dos problemas ambientais.
· b) O Primeiro passo em busca da superação dos problemas ambientais.
· c) A pior conferência relacionada às questões ambientais.
· d) Um caminho a ser descoberto sobre as questões ambientais.
· e) Uma conferência que não debateu nenhumas questões ambientais.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
Os pensamentos ambientalistas; os marxistas e os zeristas, atribuíram culpa do crescimento populacional e a escassez dos recursos naturais respectivamente, ao:
· a) Crescimento zero; ao capitalismo.
· b) Sistema capitalista/consumismo; ao crescimento zero.
· c) Individualismo; crescimento zero.
· d) Individualismo; ao capitalismo.
· e) Capitalismo; ao crescimento zero.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 1
Qual foi a principal Conferência Mundial ocorreu no Brasil, mais precisamente no Rio de Janeiro?
· a) Conferência sobre o meio humano das Nações Unidas (1972).
· b) O Nosso Futuro Comum (1987).
· c) Conferência das Nações Unidas (1992).
· d) Convenção de Joanesburgo (2002).
· e) Rio + 20 (2012).
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
O conceito “é a forma como as atuais gerações satisfazem as suas necessidades sem, no entanto, comprometer a capacidade de gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades“ diz respeito a:
· a) Desenvolvimento Econômico.
· b) Desenvolvimento Urbano.
· c) Desenvolvimento Social.
· d) Desenvolvimento Sustentável.
· e) Desenvolvimento Cultural.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 1
De acordo com PNUMA, 2011, uma economia verde investe:
· a) No capital social.
· b) No capital econômico.
· c) No capital natural.
· d) No socioambiental.
· e) No capital socioeconômico.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
O conceito “que resulta em melhoria do bem-estar humano e equidade social, ao mesmo tempo em que reduz significativamente os riscos ambientais e a escassez ecológica. Diz respeito ao:
· a) Modelo econômico.
· b) Modelo social.
· c) Modelo sustentável.
· d) Modelo de economia verde.
· e) Modelo socioambiental.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 1
Como é formado o tripé da sustentabilidade?
· a) Os pilares sociais, econômicos e ambientais.
· b) Com os pilares econômicos e culturais.
· c) Com os pilares políticos e culturais.
· d) Com os pilares sociais e políticos.
· e) Com os pilares econômicos e sociais.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
Os modelos ambientais que trazem a sustentabilidade são conhecidos como:
· a) Modelo de eco eficiência; modelo sustentável e economia verde.
· b) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia ambiental.
· c) Modelo eco eficiência, socioeconômico e economia verde.
· d) Modelo de economia verde, socioeconômico e economia ambiental.
· e) Modelo social, econômico e cultural.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 1
Qual o modelo de gestão ambiental que visa trabalhar desde a retirada da matéria prima até a destinação final do produto?
· a) Avaliação do ciclo de vida do produto (ACV).
· b) Eco eficiência.
· c) Sistema de Gestão Ambiental (SGA).
· d) Produção Mais Limpa (P + L).
· e) Sistema de Gestão de Qualidade (SGQ).
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
O modelo de ecoeficiência visa, dentro de um sistema de gestão ambiental, minimizar?
· a) O uso de recursos artificiais, minimizando os impactos ambientais.
· b) O uso dos recursos naturais, aumentando os impactos ambientais.
· c) A geração de água e energia, minimizando os impactos ambientais.
· d) Geração de trabalho e renda, minimizando os impactos ambientais.
· e) O uso dos recursos sociais, minimizando a cultura.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 1
Podemos entender os diferentes processos de geração de energia. Assim as energias solar e eólica são classificadas como:
· a) Energia renovável e limpa.
· b) Energia renovável e suja.
· c) Energia não renovável e limpa.
· d) Energia não renovável e suja.
· e) Somente uma energia não renovável.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.Ao responder cada questão, clique no botão Confirmar para verificar seu gabarito.
Questão 2
Por que foi necessário a introdução de energias alternativas num cenário mundial?
· a) Porque queriam mudar a matriz energética.
· b) Porque era necessário em função dos danos causados no meio ambiente.
· c) Porque os EUA preferiram introduzir as energias alternativas.
· d) Porque no Brasil a Matriz energética é diferente dos outros países.
· e) Porque na Europa já é utilizado energias alternativas há muitos anos.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 1
Qual a função dos indicadores de sustentabilidade?
· a) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a cultura.
· b) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a economia.
· c) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre a sociedade.
· d) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções humanas exercem sobre o meio ambiente.
· e) São utilizados para demonstrar os efeitos que as intervenções econômicas exercem sobre o meio ambiente.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 2
Diferentes métodos podem ser utilizados com indicadores de sustentabilidade, a definição: “a área de território ecologicamente produtivo necessária para produzir os recursos utilizados e para assimilar os resíduos produzidos por uma população, assim com um modo de vida especifico de forma indefinida” melhor se aplica ao conceito de:
· a) Modelo (PER).
· b) Pegada ecológica.
· c) MESMIS.
· d) Modelo (FER).
· e) Modelo de valoração.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
Para verificar sua aprendizagem, você fará, agora, alguns exercícios. Qualquer dúvida, retorne ao conteúdo. Lembre-se de que tais atividades não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são de suma importância para o aproveitamento de seus estudos.
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Questão 1
Um dos valores utilizados para a valoração ambiental, é o do uso Direto. Em que esse método esta baseado?
· a) Esse método está baseado em situações que não existe valores de mercado.
· b) Esse método está baseado nos preços de mercado e nas relações de causa e efeito.
· c) Esse método consiste nas incertezas geradas no processo de valoração.
· d) Esse método consiste quando um ecossistema não pode ser valorado.
· e) Esse método está baseado nos efeitos negativos da valoração ambiental.
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O modelo econômico sustentável pode ser descrito como:
· a) Um modelo onde o sistema ecológico dependente do ecossistema.
· b) Um modelo onde o ecossistema dependente do sistema econômico.
· c) Um modelo onde o meio ambiente depende do capitalismo.
· d) Um modelo onde a sustentabilidade depende da economia.
· e) Um modelo onde o sistema econômico depende do ecossistema.

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