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27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/9
 Livro Texto - Unidade III
 
 Análise das alternativas do Livro Texto
 
 Slide da aula 
 
 Videoaula - Parte I
 Videoaula - Parte II
 Videoaula - Parte III
 Videoaula - Parte IV
Exercício 1:
Um argumento é válido:
I. Se a bicondicional formada pela conjunção das premissas na hipótese e a
conclusão na tese for tautológica.
II. Se a condicional formada pela conjunção das premissas na hipótese e a
conclusão na tese for tautológica.
III. Se a conclusão for verdadeira em todas as vezes que as premissas forem
verdadeiras.
A)
A I e a II estão corretas.
B)
A II e a III estão corretas.
C)
https://online.unip.br/Arquivo?id=37066.PDF
https://online.unip.br/Arquivo?id=37066.PDF
https://online.unip.br/Arquivo?id=37357.PDF
https://online.unip.br/Arquivo?id=37357.PDF
https://online.unip.br/Arquivo?id=37358.PDF
https://online.unip.br/Arquivo?id=37358.PDF
http://videoaula.sepi.unip.br/?sei/120310_JoaoGiardulli_III_bl1_SEI.ism/manifest
http://videoaula.sepi.unip.br/?sei/120310_JoaoGiardulli_III_bl2_SEI.ism/manifest
http://videoaula.sepi.unip.br/?sei/120310_JoaoGiardulli_III_bl3_SEI.ism/manifest
http://videoaula.sepi.unip.br/?sei/120310_JoaoGiardulli_III_bl4_SEI.ism/manifest
27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/9
A III e a IV estão corretas.
D)
A I e a IV estão corretas.
E)
A II e a IV estão corretas.
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 2:
Ou lógica é fácil, ou Artur não gosta de lógica. Por outro lado, se geografia não é
difícil, então lógica é difícil. Daí, segue-se que, se Artur gosta de lógica, então:
 
(RESUMOS-CONCURSOS/2008)
A)
Se geografia é difícil, então lógica é difícil.
B)
Lógica é fácil e geografia é difícil.
C)
Lógica é fácil e geografia é fácil.
D)
Lógica é difícil e geografia é difícil.
E)
Lógica é difícil ou geografia é fácil.
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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Exercício 3:
Considere o seguinte argumento:
 
 x ≠ 4 
x ≠ 4 ∨ x ≠ 1
Que regra de inferência foi utilizada para se afirmar que a conclusão é verdadeira?
A)
Adição (AD).
B)
Modus tollens (MT).
C)
Silogismo hipotético (SH).
D)
Dilema destrutivo (DD).
E)
Simplificação disjuntiva (SIMPD).
Comentários:
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Exercício 4:
• Se um homem é baixo, ele é complexado.
• Se um homem é complexado, fica doente.
• Logo, os homens baixos ficam doentes.
As proposições são as seguintes:
O homem é: (p) baixo, (q) complexado e (r) doente
A forma simbólica correta será:
A)
p → q, q → r p → r
27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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B)
p → q, q → p p → r
C)
p → r, q → p p → q
D)
p → q, q → r r → p
E)
r → q, q → p p → r
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 5:
Indique a regra de inferência conhecida como Modus Tollens 
A)
p → q, p q.
B)
p → q, ~q ~p.
C)
p ^ q q.
D)
p, q p ^ q.
E)
p → q p → (p ^ q)
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https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/9
Comentários:
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Exercício 6:
Dado o argumento válido
(p ^ r) → (q ^ s), (p ^ r) (q ^ s).
Este argumento é válido de acordo com a regra de inferência:
A)
(SD) Silogismo Disjuntivo
B)
(MP) Modus Ponens
C)
(ABS) Absorção
D)
(SIMP) Simplificação
E)
(MT) Modus Tollens
Comentários:
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Exercício 7:
Dadas as seguintes premissas:
(Premissa 1) Se toda vez que chove então o chão ficará molhado.
(Premissa 2) O chão não está molhado.
De acordo com a regra de inferência Modus Tollens é possível concluir que
A)
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Choveu.
B)
Não choveu.
C)
O céu estava nublado.
D)
O chão está molhado.
E)
O chão não está molhado.
Comentários:
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Exercício 8:
Utilizando a regra de inferência Dilema Destrutivo (DD), indique a conclusão para
o seguinte argumento
 
(p → q) , (r → s), (~q v ~s) ( )
A)
~p → ~r
B)
~p ^ ~r
C)
~p v ~r
D)
p v r
27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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E)
~p ^ r
Comentários:
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Exercício 9:
Utilizando a regra de inferência Dilema Destrutivo (DD), indique a conclusão para
o seguinte argumento
 
(p → q) , (r → s), (~q v ~s) ( )
A)
~p → ~r
B)
~p ^ ~r
C)
~p v ~r
D)
p v r
E)
~p ^ r
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 10:
Utilizando a regra de inferência Dilema Destrutivo (DD), indique a conclusão para
o seguinte argumento
27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/9
 
(p → q) , (r → s), (~q v ~s) ( )
A)
~p → ~r
B)
~p ^ ~r
C)
~p v ~r
D)
p v r
E)
~p ^ r
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 11:
Indique a conclusão do argumento abaixo utilizando a regra Modus Ponens
 
(p ^ q) → (r v ~s), (p ^ q) ( )
A)
r v s
 
B)
r ^ s
 
C)
~r ^ ~s
 
27/04/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/9
D)
r v ~s
 
E)
r v ~s
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 12:
Dado o arugmento:
Se José está no campo de golfe, então Maria está no hospital e Ana deve ter
comprado um carro. Maria não está no hospital. Portanto, pode se concluir que:
A)
José não está no campo de golfe;
B)
José está no campo de golfe;
C)
Ana deve ter comprado um carro.
D)
Se José está no hospital.
E)
Maria não está no hospital. 
Comentários:
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